1、廣泛性 。不同于其他各級各類學校的學科教學，幼兒園教育活動涉及幼兒的一日活動，包括教學活動、生活活動、體育活動、游戲活動和其他常規性活動 。因此，從幼兒園教育活動內容范圍而言，幼兒園教育活動具有廣泛性的特點 。
2、整合性 。從幼兒心理發展的內容看 ， 它涉及幼兒身體、認知、情感、社會性等各方面的發展，而不是某一方面孤立的發展 。因此，為適應幼兒心理發展的特點，幼兒園教育活動應具有整合性，以綜合全面的整合性教育活動內容來促進幼兒的全面和諧發展 。【幼兒園教學活動的特點 幼兒園教學活動的特點有哪些】
3、啟蒙性 。學前教育是基礎教育的奠基階段 ， 幼兒園是對幼兒進行啟蒙教育的機構 。另外，幼兒以具體形象思維為主，抽象邏輯思維還不夠完善，認知發展水平低 。因此 ， 學前教育的地位以及幼兒的思維和認知特點決定了幼兒園教育活動應具有啟蒙性 。具體而言，幼兒園教育活動所傳授給幼兒的知識經驗必須是淺顯的，難度不宜太高 。
