1、金色的魚鉤這篇課文那感人的內容深深地吸引住了我，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現出老班長那高大的身軀、和藹的笑容 。
2、這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進入了草地，許多同志得了腸胃病，指導員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰士 。老班長為了不讓三個戰士的病惡化，便做了一個魚鉤給三個戰士釣魚做湯喝 。可是魚卻是來之不易老班長怕小戰士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰士們吃剩下的魚骨頭 。最后，老班長終于堅持不住，光榮地犧牲了 。
3、當我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時，我驚訝得睜大了雙眼，內心被強烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動 。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
4、我的內心被深深地感動著，真想讓老班長活下來 ， 讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活！
5、其實 ， 老班長本來可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來了，可是 ， 他卻為了那三個小同志能活下來，為了祖國的光明前途 ， 而奉獻出了自己的寶貴生命，長眠在了地下 。
6、我們應該好好向老班長學習，學習他舍己為人的崇高精神，學習他對共產主義的一片忠心 。作為新時代的少年，我一定要勤奮學習，努力把握今天的美好時光，長大以后成為祖國的棟梁，慰籍那些為了祖國革命事業而光榮捐軀的烈士的英魂
【金色的魚鉤讀后感300字 金色的魚鉤讀后感】7、讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目！
