1、機(jī)械地記憶 。
最初可以讓寶寶機(jī)械地記憶數(shù)字，換句話說 ， 只是先學(xué)習(xí)數(shù)字而不用明白具體數(shù)字所代表的含義 。和寶寶唱數(shù)字歌、讀數(shù)字歌謠、玩手指游戲、或者數(shù)數(shù)你周圍的東西 ， 這些都可以幫助寶寶機(jī)械地學(xué)習(xí)數(shù)字和記憶數(shù)字的順序 。像“你拍一，我拍一”，還有“1、2、3、4、5 ， 上山打老虎”這類的歌謠，都是非常古老而又有效的學(xué)習(xí)數(shù)字的歌謠 。比如看視頻教他一起念1-10！
【怎么教2歲學(xué)數(shù)學(xué) 這里有詳細(xì)的教授方式可以學(xué)一下】2、有目的、有指代性地?cái)?shù)數(shù) 。
這種學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行：例如，拿出2個(gè)蘋果教寶寶學(xué)習(xí)“2”，讓寶寶理解數(shù)字“2”所指代的是2個(gè)物體 。開始可以先用2個(gè)或3個(gè)物體讓寶寶認(rèn)識(shí)1、2、3 ， 而后逐步增加物體的數(shù)量，讓寶寶學(xué)習(xí)更多的數(shù)字 。
3、理解數(shù)字的含義 。
把3個(gè)小碗(或其他物體)一字排開放在寶寶面前，數(shù)1時(shí)，讓他摸摸第一個(gè)小碗;數(shù)2時(shí) ， 摸摸第二個(gè);數(shù)3時(shí)，摸摸第三個(gè)，停止數(shù)數(shù) ， 讓寶寶理解“3”代表這一堆小碗的數(shù)量是“3”個(gè)，從而理解數(shù)字的具體含義 。
