1、根據(jù)《國民旅游休閑綱要（2013—2020年）》，今后中小學(xué)增加春秋假 。實行長短假期有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有張有弛 ， 勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率 。2014年，杭州市中小學(xué)在全國率先進行放春秋假試點 。美國斯坦福大學(xué)，采用的也是“四學(xué)期制” 。
2、2019年12月12日，在國家發(fā)改委等九部門發(fā)布的《關(guān)于改善節(jié)假日旅游出行環(huán)境促進旅游消費的實施意見》中指出，在保證開齊開足國家課程，完成好正常教育教學(xué)任務(wù)的前提下，各地可以結(jié)合氣候環(huán)境等情況統(tǒng)籌寒假、暑假時間，制定出臺中小學(xué)放春假或秋假的辦法，引導(dǎo)職工家庭在適宜出行的季節(jié)帶薪休假 。
【小學(xué)春秋假是怎么回事】3、由于學(xué)校假期調(diào)整涉及社會、家庭等方方面面，從探索情況看，大部分地方在實際操作中均持積極而謹慎的態(tài)度 。關(guān)于在全國范圍內(nèi)全面推廣實施春秋假 ， 還需在總結(jié)各地實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加強研究，深入評估 。
