1、詩歌接龍法：詩歌接龍法是游戲中朗誦詩歌的方法之一 ?？梢宰尲议L跟孩子一起玩，家長念一句，學生接一句，以此類推 ， 直到可以把這首詩完整地念一遍 ， 這樣也可以促進背誦這首詩 。
2、設置背誦場景：巧妙運用多媒體為小學生設置生動的場景，讓小學生通過直觀的畫面來背誦 。如學習馬萬里的《蘇心城玄典》，可以根據課文插圖制作PPT，讓學生根據圖片描述和詩句對比，這樣就是變抽象為具體的視覺圖像記憶和背誦 。
3、跟音樂相結合：對于一些抒情性文章 ， 可以利用學生的歌唱天性來鼓勵他們打破思維模式 ， 鼓勵他們運用自己的興趣愛好 ， 用自己喜歡的音樂來為這類古詩譜曲 。在老師的指導下 ， 學生以自己喜歡的方式背誦，興趣濃厚，加快了記憶 。
【學生背詩方法是什么】4、競賽背誦：學習完一單元古詩后，可以組織一次古詩朗誦比賽 。為學生創造背誦自由、積極參與的良好氛圍，使學生在比賽中達到背誦、準確背誦的目的 。
5、限時背誦：在有限的時間內，給出一定的古詩詞內容，看誰在規定的時間內記住得多，激發學生的好勝心 。
