近年來(lái)，隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，西方的文化大量傳播 ， 這種"開(kāi)化"的環(huán)境，包括電影電視中的一些鏡頭、少數(shù)色情書(shū)刊的影響，對(duì)人們的性意識(shí)的覺(jué)醒有很大的誘導(dǎo)作用 。因此，研究和了解人的性心理顯得極為迫切 。現(xiàn)在，我們一般人都知道青春期與性成熟是同步發(fā)展的，但我們對(duì)人的性心理的發(fā)展過(guò)程缺乏了解 。人的性心理發(fā)展過(guò)程到底有哪些規(guī)律可循呢？目前關(guān)于性心理發(fā)展的模式問(wèn)題尚無(wú)科學(xué)的定論，而且男女性別不一樣，性心理的體驗(yàn)和發(fā)展也不盡相同 。弗洛伊德曾提出過(guò)一個(gè)著名的性心理學(xué)發(fā)展模式，弗洛伊德把性理解為廣泛的身體快感，并按身體快感區(qū)的特點(diǎn)描述了性心理的發(fā)展 。在弗洛伊德看來(lái) ， 性心理的發(fā)展大致經(jīng)歷六個(gè)階段：（一）口唇期：從出生后到一歲 。在這一時(shí)期嬰兒性快感的滿足主要借助口唇 ， 在吃奶的吸吮中嬰兒獲得快感 。在這一階段，如果口唇需要沒(méi)得到滿足或滿足過(guò)多，就會(huì)產(chǎn)生口唇型人格，這種人依賴(lài)感強(qiáng)，貪食 。（二）肛門(mén)期：大約從一歲開(kāi)始，持續(xù)到二歲 。在這一階段，排泄機(jī)能成為嬰兒性快感的主要目標(biāo)，嬰兒從排泄活動(dòng)中得到極大的快樂(lè) 。這一階段的主要任務(wù)是通過(guò)按時(shí)大小便的訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒的自我控制能力 。如果這一階段性心理發(fā)生沖突，就會(huì)造成肛門(mén)型的人格 。這種人不是過(guò)于放肆、無(wú)禮，就是極度吝惜、保守 。（三）生殖器期：亦稱(chēng)性蕾期，從二歲到三歲 。弗洛伊德認(rèn)為 ， 直到生殖器期的最初階段，嬰兒的性能量都是指向自身，他的快樂(lè)是自樂(lè) 。在生殖器期的后期則發(fā)生了重大變化 。幼兒開(kāi)始將性能量里比多指向外界對(duì)象 ， 男孩的性欲指向母親，叫做戀母情結(jié) ， 女孩的欲望指向父親 。男孩的欲望指向母親時(shí)，總要無(wú)意識(shí)地與父親爭(zhēng)奪愛(ài)，敵視父親 。這種沖突導(dǎo)致另一情結(jié)--閹割情結(jié)，小男孩害怕父親，害怕他懲罰自己的戀母感情，閹割自己的生殖器 ， 小男孩隨后放棄了戀母情結(jié)，轉(zhuǎn)而與父親同化 。女孩的性心理發(fā)展也大致經(jīng)過(guò)了一個(gè)從戀父到放棄戀父，與母親同化的過(guò)程 ， 在這一階段，兒童人格、性別同一性、道德良心都開(kāi)始形成了，這是人生發(fā)展的最重要階段 。（四）潛伏期：在經(jīng)歷了戀母情結(jié)之后 ， 兒童的性心理進(jìn)入潛伏期，在此時(shí)期，兒童的性欲保持沉寂狀態(tài) ， 對(duì)異性漠不關(guān)心，游戲時(shí)大多尋找同性伙伴 。（五）青春期：在青春期性腺的成熟增多了里比多沖動(dòng)，如果生殖器期的心理沖突得到了圓滿的解決，個(gè)體就會(huì)將里比多能量轉(zhuǎn)向家庭之外的某人身上，開(kāi)始了成熟的異性戀 。（六）生殖期：在弗洛伊德看來(lái) ， 只要能成功地解決以上所有性心理階段的沖突，個(gè)體就能達(dá)到一種完美的境界，他在性、社會(huì)關(guān)系和心理健康方面都是成熟的，具有堅(jiān)強(qiáng)的自我，能夠控制不適宜的性沖動(dòng) 。弗洛伊德認(rèn)為 ， 這種意義上的健康人并不多見(jiàn) 。弗洛伊德的性心理發(fā)展階段的劃分引來(lái)了許多批評(píng)，其中最激烈的批評(píng)集中在嬰兒的性欲問(wèn)題上，嬰兒的口唇快樂(lè)和排便快樂(lè)到底算不算做性欲，它們?cè)谌烁竦臉?gòu)成中有弗洛伊德所說(shuō)的那樣重要嗎？令人遺憾的是，弗洛伊德的性心理發(fā)展模式僅僅是一些假設(shè)，并未得到科學(xué)的證明；而對(duì)他觀點(diǎn)的批評(píng)也都出自假設(shè)，亦沒(méi)有科學(xué)的證明 。
【性心理是怎樣激發(fā)出來(lái)的 性心理是啥】
