這說明：如果做事不從一點一滴中做起，那就不可能有所成就 。行程千里，都是從一步一步開始；無邊江河，都是一個個小溪小河匯聚而成；引申意思是如果做事不從一點一滴中做起 ， 那就不可能有所成就 。全句的意思是：沒有一步半步的累計 ， 就沒有辦法到達千里的地方；不積累小河流 ， 就沒有辦法匯成江海 。說明積累的作用，可以充實、豐富、完善自己 。可用來論說學習工作貴在不斷積累 。
出自：
荀子《勸學篇》 。荀子《勸學篇》作者有時又采用對比的方法，將兩種相反的情況組織在一起，形成鮮明對照，以增強文字的說服力 。在強調學習必須持之以恒、用心專一時 ， 他不但用了一些并列的比喻，也用了好些相反相成的比喻 ， 他列舉了“騏驥一躍，不能十步”和“駑馬十駕，功在不舍”；“鍥而舍之，朽木不折”和“鍥而不舍 ， 金石可鏤”；以及“無爪牙之利，筋骨之強”的蚯蚓 ， 竟能在地下來去自如 。
【荀子說不積跬步無以至千里不積細流無以成江河這說明】
作者簡介：
荀子（約公元前313年－公元前238年），名況，字卿，華夏族（漢族） ， 戰國末期趙國人 。著名思想家、文學家、政治家，時人尊稱“荀卿” 。西漢時因避漢宣帝劉詢諱 ， 因“荀”與“孫”二字古音相通，故又稱孫卿 。曾三次出任齊國稷下學宮的祭酒 ， 后為楚蘭陵（位于今山東蘭陵縣）令 。
荀子對儒家思想有所發展，在人性問題上，提倡性惡論 ， 主張人性有惡，否認天賦的道德觀念 ， 強調后天環境和教育對人的影響 。其學說常被后人拿來跟孟子的‘性善論’比較，荀子對重新整理儒家典籍也有相當顯著的貢獻 。
