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教師工作總結個人

1、一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業 。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排 , 辦事認真負責 。
2、在工作中 , 能充分調動學生的學習進取性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境 , 開拓學生思維 , 發揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量 。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干 。能進取配合教師抓好班風學風建設,創立優良的班團體,構成良好的班風學風 。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級 。
【教師工作總結個人】3、在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業 , 作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣 。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業 , 找出知識的薄弱環節 , 及時進行補漏 。例如,自我經常利用課余時間,落班輔導學生 , 有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作 。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識 。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習 , 互想促進 , 構成你追我趕的良好學習氛圍 。平時 , 自我還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面經過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果 。例如,學期初,我制定了幫教計劃 , 開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動 。定期檢查,發現有提高的同學,及時表揚 , 獎勵 。這樣,就充分調動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮 。

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