一、下定決心 ， 決定要自己寫 。
從網上下載 ， 省時又省力，而且網上的文章有的寫的非常好 。別人都從網上下載，我何必自己寫呢？何況自己寫的，又沒有人看 。等等 。這些想法，要不得 。
下定決心一定要自己動手寫，要經得住這些誘惑 ， 也不要有羨慕別人的想法，心中要始終覺得，自己寫的總結是自己的，是自己寫出來的，是針對自己的，是自己思想的表達，也是自己思考的結果 。
自己要相信自己，萬事開頭難，一回生 ， 二回熟嗎！
二、動手翻一翻，這學期做了什么事情 。
下定決心要自己寫了，接下來該發愁寫什么了，總結到底寫什么呢？告訴你 ， 總結就是寫自己這學期做的事情 。
自己回憶回憶，這學期主要做了哪些重要事情，如果記不起來了，也可以翻一翻自己的日常紀錄、教案、筆記，并把這些事情歸一歸類，教學類有哪些？安全類有哪些？游戲類有哪些？等等 。當然，歸類要根據自己要表達的重點來歸類 。你要是健康老師，重點表達就是如何促進幼兒的健康，這就是你的教學類別的內容了，不屬于游戲或者安全類別了 。
三、動腦想一想，寫上自己的經驗或者不足 。
我們寫總結的目的是什么？是炫耀嗎？如果是這個目的 ， 那就不要自己寫了，下載一篇算了 。
我們寫總結的目的不僅要記下經驗也要寫出不足，知不足才能明長進，寫總結的靈魂之處就在這里 。
經驗是什么？就是這些事情你是怎樣做的？為什么這樣做？效果如何？取得什么成果？把這些寫出來 ， 就是你的經驗 。
【怎樣寫學期總結？知道了這三步，你就可以寫出完美的學期總結了！】有的人總喜歡寫成功經驗 ， 不足之處往往寫的很少或者不寫 。記得一位專家這樣說過，任何完美的課是不可能存在的，多多少少都會有些不足 。
總結中寫出自己的不足，并不是讓你出丑，也不是顯示出你的教學水平多么多么低，恰恰相反 。在教學中只有知道了自己的不足才能有的放矢，才能想辦法進行改進，才能在以后的教學中提高自己的教學水平，從而人才能不斷地進步 。
我們雖然不是完美的教育者，但是我們是努力做到完美的教育者 。
一個學期結束，自己在教學工作中，是真正地做過一些事情吧，你不會沒有內容可寫的，動筆寫一寫吧！
