凡學(xué)問者,皆有術(shù)法道三大層次 。
術(shù)者,技術(shù)、技巧,學(xué)問之基本層次 。達(dá)于術(shù)者,達(dá)下乘也 。
法者,于術(shù)精通而升華成理 , 復(fù)以理指導(dǎo)術(shù)之提高,學(xué)問之提高層次 。達(dá)于法者 , 達(dá)中乘也 。
道者 , 人生之道也,通過術(shù)法研討而達(dá)人生 。探索大道,以求人生妙諦,復(fù)以之貫徹于人生 。達(dá)于道者,達(dá)上乘也 。
【知識(shí)爆炸的時(shí)代我是這樣學(xué)習(xí)的- 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】摘自老子【道德經(jīng)】除上述的三大層次之外對(duì)我們而言還有器和勢,器者,工具也,工欲善其事必先利其器的"器" 。勢者,時(shí)也,識(shí)變從之,趨而同,借以立 。
讀書的時(shí)候特別喜歡金庸老先生的小說,其中關(guān)于獨(dú)孤求敗的對(duì)于武功的追求之路完全符合上面的論調(diào),30歲之前以紫薇軟劍馳騁天下,30~40歲玄鐵重劍,開始重招式、技巧 。而40歲之后做到了"手中無劍,心中有劍,草木竹石皆可為劍,以無劍勝有劍"
以這么高端的開篇不太符合我多年的屌絲碼農(nóng)形象 。但是不斷的學(xué)習(xí)是碼農(nóng)的優(yōu)秀品質(zhì)之一,那我們究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么?老子又言:有道無術(shù),術(shù)尚可求,有術(shù)無道,止于術(shù)!剩下最后問題怎么樣學(xué)習(xí)?
建立學(xué)習(xí)閉環(huán)

費(fèi)曼,是美國的物理學(xué)家,得過諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) 。是個(gè)大學(xué)霸,不但科研強(qiáng) , 教書更強(qiáng) 。費(fèi)曼如此厲害,學(xué)習(xí)力爆表

有人基于費(fèi)曼的理念,總結(jié)出一個(gè)終極學(xué)習(xí)方法:
用簡單的話來解釋就是:用自己的、簡單的話來解釋,說給門外漢并讓對(duì)方聽懂 。具體做法
- 明確目標(biāo),就是說 , 一定要明確你要學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容,你到底在學(xué)什么東西,學(xué)的什么概念 。
- 以教為學(xué),作者的原話背得再順,也不是學(xué)會(huì)了;而是要用自己的話,說出自己對(duì)知識(shí)的理解 。
- 總結(jié)提煉 , 當(dāng)你對(duì)知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)擊破后,你再把它們合在一起,總結(jié)提煉 。把復(fù)雜 事情變簡單 。
學(xué)習(xí)一項(xiàng)東西,最重要的是自己理解,一味的囫圇吞棗,死記硬背最終的結(jié)果只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘記,而做好筆記,就顯得尤為重要 。一份完整的筆記包括你在學(xué)習(xí)過程中對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)過程和對(duì)知識(shí)的理解,書本、視頻里的東西終究是它里面寫的、記的,把這些知識(shí)用自己的話寫出來,表達(dá)出來,那就說明它屬于你 。
高效學(xué)習(xí)
人的時(shí)間在碎片化: 隨著我們社會(huì)協(xié)作關(guān)系復(fù)雜化度的加劇,我們有太多的事情要同步運(yùn)行,分頭照料,所以我們拿不出整塊時(shí)間了,我們需要碎片化的系統(tǒng)學(xué)習(xí) 。現(xiàn)今很多時(shí)候,我們難以避免的是時(shí)間上碎片化,我們要善于把碎片化學(xué)習(xí)到的知識(shí)放進(jìn)我們的的系統(tǒng)里,同時(shí)和其他碎片的知識(shí)產(chǎn)生鏈接,慢慢的把整個(gè)系統(tǒng)完善起來 。主動(dòng)學(xué)習(xí)替代被動(dòng)學(xué)習(xí): 教是最好的學(xué)習(xí)方式,以教為學(xué),把你學(xué)到的東西教給別人 , 這樣你才能更好的掌握你新學(xué)到的技能 。比如:我們今天加入007,大家在一個(gè)團(tuán)體里 , 寫出來的文章要相互點(diǎn)評(píng),我們既是學(xué)生的同時(shí)也是老師,這樣我們可以站在不同的立場去觀察一篇文章 , 在點(diǎn)評(píng)別人的文章同時(shí)就會(huì)想到自己的缺陷,我們也能更好更快的進(jìn)步
學(xué)習(xí)資料的調(diào)用及保存: 這里說的不是屯各種教程資料 , 當(dāng)然在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代只要你想學(xué),你可以通過網(wǎng)絡(luò)找到任何你想要的學(xué)習(xí)資料,但是一味的囤積并不能把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能
一個(gè)正在努力爬坑的老菜鳥建議
大道三千,擇其一而從之 。流水三千,取—瓢而飲之: 不要短時(shí)間內(nèi)同時(shí)學(xué)習(xí)幾個(gè)技能,這樣你會(huì)得不償失,把自己整的很焦慮,結(jié)果什么都沒學(xué)好,應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi),比如2個(gè)月內(nèi),對(duì)你想學(xué)的技能,火力全開 , 把所有的注意力都放在上面,這樣就能夠快速的入門 。從最簡單的地方開始學(xué)起: 結(jié)果在簡單的地方一直重復(fù),一定要給自己定下一個(gè)大目標(biāo) 。最好的學(xué)習(xí)方式就是直奔大師,要去哪,就從哪兒開始,以終為始 。比如:練字,直接找到你最喜歡的大師的字跡,然后一個(gè)字一個(gè)字的練習(xí),把每一個(gè)字練好,自然你寫的字就好看了 。
學(xué)會(huì)使用搜索引擎: 之所以推薦使用搜索引擎的目的是培養(yǎng)更好的獨(dú)立解決問題的能力 , 通常來說,剛學(xué)編程時(shí),可能我們有時(shí)候連使用什么軟件作為編程環(huán)境都不知,或者下載安裝了編程環(huán)境卻不知如何使用,這時(shí)搜索就派上大用場了,跑到搜索引擎里輸入”xxx 使用教程”,基本上都可以找到相應(yīng)的答案
新人都喜歡加很多xx語言的編程群,而且大都是挑人多的加,一旦編程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤 , 就立馬到群里提問,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,假如說群里有人在線,為你解決了這個(gè)問題,那么你獨(dú)立解決問題的能力就降低了一分,假如沒人在線,你就可能面臨著等待,或者把問題放這,不去管它,這樣積累的后果你是知道的,最好的方式就是動(dòng)用搜索引擎,不需要等待 , 還可以鍛煉獨(dú)立解決問題的能力 , 何樂而不為?
要"像"個(gè)高手一樣
這并不是打腫臉充胖子,而是一種激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的一種方法,具體就是,要多幫助其他新人 , 幫助別人可以提高自己的話就不說了,在論壇或群 , 你可能遇到新人們各種各樣的問題,要么代碼報(bào)錯(cuò)自己檢查不出錯(cuò)誤,或者想解決某個(gè)問題卻找不到方法等等,諸如此類的問題,如果你能解決,一定要記得解答一下,不斷這樣下去,你在你的圈子里說話就會(huì)越來越有分量 , 別人也就更信任你的能力,正式由于這種信任,也漸漸使你背負(fù)上了一種高手的責(zé)任感,別人請(qǐng)教問題我能不會(huì)?即使出于虛榮心,我們也得不斷學(xué)習(xí) , 維護(hù)我們?cè)趧e人心中高手的形象,這樣也就達(dá)到了刺激自己不斷學(xué)習(xí)的目的 。但是請(qǐng)記住以下幾點(diǎn);
- 不要誤導(dǎo)其他新人,自己不確定的知識(shí)不要回答;
- 對(duì)于那些弱爆了的問題,你已經(jīng)回答過很多遍了,如果別人沒指明讓你回答,那么就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人吧,確實(shí)沒必要再在這些弱爆了的問題上浪費(fèi)時(shí)間;
- 每天冒泡回答問題的時(shí)間不要過長,否則會(huì)影響到你的正常學(xué)習(xí)進(jìn)度;
- 發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了就要勇敢承認(rèn) , 等高手出來吐槽時(shí)只會(huì)讓你更難堪,不要以為新手好忽悠 , 當(dāng)新手有天成為高手時(shí),他會(huì)記得當(dāng)初是誰在挖坑讓他跳;
