在學習上 ， 又是您 ， 在我的讀后感上 ， 寫了表揚的語言 ， 使我受到了鼓勵 ， 讓我對自己的充滿了信心 ， 也讓我對學習產(chǎn)生了興趣 ， 原本我覺得很枯燥的學習變得生動起來 ， 不再那么討厭 ， 是那么的有趣 。
我就像是您親手栽培的一棵小樹 ， 我和您已經(jīng)培養(yǎng)出了深厚的感情 ， 已經(jīng)舍不得離開您 ， 雖然有時我做錯了事 ， 您批評了我 ， 我當時也非常難過 ， 非?！昂蕖蹦?， 但是 ， 現(xiàn)在回想起來 ， 卻是另外一個全新的感受 ， 覺得心中非常溫暖 ， 仿佛那批評已經(jīng)不再是批評 ， 而是表揚 。 想起您 ， 就會有無比有溫暖 。 您的每一句話 ， 每一個動作 ， 都深深的烙在我的腦海中 。
在我考試考得不好的時候 ， 您叫我不要灰心 ， 以后考得好一點 ， 是您鼓勵了我；在我得意、驕傲的時候 ， 您說“謙虛使人進步 ， 驕傲使人落后” ， 是您指引了我；在我遇到挫折時 ， 是您安慰了我 。
老師 ， 沒有您 ， 也就沒有我今天的知識 。 老師 ， 我永遠也不會忘記您!
我忘不了她作文【通用3篇】三六年的小學生活快要結束了 ， 忘不了啊 ， 老師！幾年中 ， 是您 ， 使我獲得知識的瓊漿 ， 叫我懂得了做人的道理 。
剛進小學時 ， 您便對我們說 ， 要把學習放在首位 。 那時我不懂得老師的苦心 ， 總是惹您生氣 。 有時上課 ， 我偷偷地看漫畫書 ， 有時自習 ， 我悄悄地和同學講話 。 您生氣了 ， 我卻無動于衷 。 “表現(xiàn)自我”的結果 ， 是我的成績急劇“滑坡” 。 那次數(shù)學競賽 ， 您語重心長地期望我：“細心 ， 考好！”我連連稱是 ， 但一走出辦公室 ， 就把您的話拋到腦后去了 ， 成績公布了 ， 六十分！您為我這個數(shù)學一向很好的學生而惋惜 ， 我也懊悔不已 。 盡管后來通過您的耐心輔導 ， 我又撥正了航向 ， 但現(xiàn)在 ， 我仍要您你說一聲：“對不起！” 。
您曾經(jīng)說過 ， 您最痛恨那些說謊的人 。 然而我在您面前說過謊 。 那次您叫我去請一位家長到校開會 。 我卻在大街上逛了一圈 ， 耽誤了時間 ， 我只得編造了家長不在的謊言 。 當你知道真相后 ， 您并沒罵我 ， 只是勸導我要記住一句新格言：“探索人生必須從講真話開始 。 ”我流了淚 ， 也悟出了許多終生受益的哲理 。
老師啊 ， 你時刻都在實踐您的座右銘——“老師應該成為學生的朋友” 。 在文體活動時 ， 您和我們一起打球 ， 下棋；在您家里 ， 您和我們談天說地 ， 講南極站探險 ， 侃世界杯足球；當同學們病倒時 ， 您送他們進醫(yī)院；當有人想輟學經(jīng)商時 ， 您是那樣的諄諄善誘……是的 ， 您既是我尊敬的老師 ， 又是我們知心的朋友 。
老師 ， 我將您對我的言傳身教 ， 永遠珍藏在心靈的深處！
