作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學說幾句話 。 高三的同學們，高三的學習是辛苦的 。 但是，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是缺憾的 。 正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活” 。 同學們，生活中不可能永遠陽光燦爛 。 學習中，你一定會遇到很多困難，請不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣！去迎接人生風雨的洗禮！
展望新的學期，我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取；愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師 。
如果說今天的三中是一條奮進的河，那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌！
高中開學典禮教師發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家上午好，冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程 。 今天是新學期第一次升旗，經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來 。 古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨 。 春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲 。 今天，對于高一高二的同學來說，可能僅僅是開學的第一次升旗，但是對于每一個志在金榜題名的高三學生來說卻是驚心動魄，刻骨銘心 。 因為，今天距離高考還僅有99天 。 佛家九九歸真 。 99天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名 。
對于這些話，高一高二的同學可能感覺有點遙遠，畢竟你們距離高考還有相當長的一段時間，你或許正在為上學期期末考試取得的成績而沾沾自喜，你或許仍然任性貪玩幻想著等到高三再努力，期望不鳴則已，一鳴驚人，那么，一年后或者兩年后的今天，你一定會為當初錯誤的想法付出代價 。 那時，你才會真正明白，高一高二高三僅僅是名稱的差別，而刻苦拼搏、廢寢忘食、時時刻刻專注于學習才是整個高中生活的主旋律 。 有的同學對此不解，憑什么我的高中生活要過得這樣痛苦，不讀書不上大學難道我會餓死？是的，在當今物質(zhì)充裕的社會，不讀書不上大學你當然不會餓死，但是寒來暑往，每一天你都準時到校，每一天你都要煎熬十二節(jié)課，如此三年，難道你僅僅就是為了將來實現(xiàn)能夠填飽肚子這樣低等的目標 。 對于為什么要讀書，有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同 。 兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親，人為什么要讀書 。 父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒 。 10年的樹可以做檁條 。 20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的 。 如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，當清潔工，也可以當個小商小販，小學的知識就夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了；如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西 。 “知道了嗎？”兒子說知道了 。 爸爸又問：放羊、種地、當清潔工，丟人不丟人？兒子說丟人 。 爸爸說：兒子，不丟人 。 他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人 。 不是說不上學，或上學少就沒用 。 就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多 。 不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少 。 讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高 。 那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇 。
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