祖國是哺育我們的母親， 是生命的搖籃， 我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲 。 因此， 我們要時常對自己說：“我是中國人， 我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國， 才會健康成長!”
謝謝大家！
勵志的演講稿 篇4 當我讀完史蒂芬遜改造了蒸汽機火車后， 卻跑不過馬車 。 但他沒有灰心， 因為他堅信火車有馬車無法媲美的前途 。 雖然他沒有成功， 但100多年后的今天， 高速火車時速達200公里， 讓馬車望塵莫及啊!這不由讓我想起一句名言：”失敗乃成功之母“ 。
假如史蒂芬遜沒有努力去改進， 或許， 今天的我們， 還要坐著那顛顛簸簸的馬車穿州過府呢!沒有第一次的失敗， 沒有不斷的努力， 又怎會有成功呢!所謂”不經(jīng)歷風雨， 怎能見彩虹 。 “
但是有的人一講到”失敗“， 便惟恐避之不及 。 總想自己不論干什么，
都只有成功， 沒有失敗挫折 。 其實只要我們回顧一下歷史便會發(fā)現(xiàn)， 真正有成就的人， 都是經(jīng)歷失敗挫折后才取得偉大成績的 。
清代文學家蒲松齡落第之后， 憤而著書， 才寫出《聊齋志異》;著名化學家歐立希經(jīng)過665次失敗后， 在第666次終于研制出藥物， 故命名為”藥物666“;有”發(fā)明大王“之稱的愛迪生， 一生發(fā)明1000多件新發(fā)明， 但每一個新發(fā)明的誕生， 都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗 。 在一次新發(fā)明的試驗中， 共失敗8000多次， 但他仍樂觀的說：”失敗也是我所需要的， 8000次失敗， 起碼使我知道8000個方法是行不通的 。 “由此可見， 不經(jīng)失敗， 便沒有成功的果實 。 害怕失敗是沒有必要的 。 也許今天的失敗， 正預示你明天的成功呢!
也許有時， 失敗無法讓你嘗到成功的果實 。 但你的努力絕對不會是白費的 。 相反， 一些失敗了的人， 就一下子沉淪下去， 不會想辦法改進 。 結(jié)果是， 一而再， 再而三的失敗 。 甚至有的人失敗了， 還不肯承認 。 這實屬平庸之人的做法 。
我們不僅要在學習上， 工作上不斷努力， 不斷嘗試， 更要在社會上， 在祖國社會主義建設上不遺余力地貢獻 。 也許現(xiàn)在的社會主義的中國， 比不上那些資本主義強國 。 我們這架破舊的”火車“暫時跑不過華麗的”馬車“ 。 但我們堅信， 在不久的將來， 我們這架破”火車“將遠遠地把資本主義強國拋在身后 。
勵志的演講稿 篇5 曾經(jīng)， 大學生是天之驕子， 誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖， 門楣大幸， 但隨著社會的發(fā)展， 各大高校的擴招， 大學生在社會中所占比率越來越高， 雖然， 大學生依舊是祖國的棟梁， 民族的希望， 但相應的問題也隨之而來 。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向， 而這些傾向桎梏了同學的思維， 抹殺了同學們的創(chuàng)造力， 阻礙了同學們的進步和成功， 比如大學生中的浮躁風， 機械思想， 極端個人主義， 忽視體育鍛煉等， 這些都是遏制人才， 殘骸棟梁的兇手 。
當代大學生， 受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響， 加上當前獨生子女增多， 在家中可謂集萬千寵愛于一身， 任何事物張嘴便可要來， 伸手便可拿來， 因此許多不良習氣也都有所沾染， 如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道， 改正不良習氣及習慣， 是我們社會人都應該考慮及身體力行的 。
首先， 與時代一起， 與國際接軌， 將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起 。
青年的前途離不開國家的前途， 國家的前途離不開青年的前途 。 大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起， 才能真正的實現(xiàn)個人理想， 做對社會有用， 對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才 。
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