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高中英語演講稿7篇( 二 )


一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣, 虛心請教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法, 做到因材施教, 爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌 。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學(xué)高為師, 身正為范” 。 一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識, 更要有高尚的道德情懷 。 我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格, 用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感 。 “言傳不如身教”我們將銘記于心 。
三、做一名有責(zé)任感的教師
“師者, 所以傳道授業(yè)解惑也” 。 我們需要有高度的責(zé)任感, 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng), 精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑, 以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生, 成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友 。
四、做一名真正的鳳岡二中人
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力 。 我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng), 在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下, 努力奮斗, 對學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 。 在這個舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值 。
作為一名老師我想對同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的最后, 只有暫時的落后, 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn), 堅(jiān)持, 就會成功 。 無論昨天的你怎樣都已經(jīng)過去 。
新學(xué)期, 新起點(diǎn), 新的希望, 新的征程 。 我相信經(jīng)歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風(fēng)破浪, 盡展二中風(fēng)采 。 在我們?nèi)w師生的努力下二中的.明天會更加輝煌!
高中英語演講稿5 1)開始時對聽眾的稱呼語最常用的是Ladies and gentlemen, 也可根據(jù)不同情況, 選用Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(評委)等等 。
2)提出論題由于演講的時間限制, 必須開門見山, 提出論題 。 提出論題的方法有各種各樣, 但最生動, 最能引起注意的是用舉例法 。 比如:你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子, 你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開始 。 另外, 用具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是一個有效的引出論題的方法, 比如:你要談遵守交通規(guī)則的話題, 你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開始 。
3)論證對提出的論題, 不可主觀地妄下結(jié)論, 而要進(jìn)行客觀的論證 。 這是演講中最需要下功夫的部分 。 關(guān)鍵是要把道理講清楚 。 常見的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等, 可參見英語議論文的有關(guān)章節(jié) 。
4)結(jié)論結(jié)論要簡明扼要(以給聽眾留下深刻印象 。
5)結(jié)尾結(jié)尾要簡潔, 不要拉拉扯扯, 說個沒完 。 特別是不要受漢語影響, 說些類似“準(zhǔn)備不足, 請諒解”, “請批評指正”這樣的廢話 。 最普通的結(jié)尾就是:Thank you very much for your attention
格式:
1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3、正文
4、結(jié)尾(如:謝謝大家)
寫法:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的 。 這個觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān) 。 它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題 。 它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí), 材料也是如此 。 它得是真實(shí)可信, 是為了解決身邊的問題而提出和討論的 。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾, 使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情 。 演講稿作為這種具有特定目的的講話稿, 一定要具有說服力和感染力 。 很多著名的政治家都是很好的演講者, 他們往往借肋于自己出色的演講, 為自己的政治斗爭鋪路 。

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