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初一寫給老師的一封信一千字作文【精選6篇】( 二 )


您可能不知道 , 六年級(jí)前我的作文很差 , 但您卻改變了我 。
六年級(jí)時(shí) , 有一次您讓我們寫一個(gè)自己難忘的老師 。 我亂寫了一通 , 草草應(yīng)付 , 所以寫得很差 。 我實(shí)在不好意思交上去 , 在您來(lái)檢查的時(shí)候 , 我決定重寫 。 您得知我的打算后 , 微微皺了皺眉 , 我以為您要生氣了 , 心中不由得一緊 , 但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說:“沒關(guān)系 , 你今天好好寫 , 我明天再看 。 ”啊 , 您的眼中分明閃爍著信任的光呀!我感動(dòng)極了 , 重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭 。 回到家后認(rèn)真的重新構(gòu)思 , 仔細(xì)的打草稿 , 還用心的修改……我從沒有如此認(rèn)真的寫過一篇作文 。 第二天 , 我充滿自信的把作文交了上去 。 您看了以后 , 把我叫到身邊 。 我心里惴惴不安 , 努力回憶著最近有沒有做錯(cuò)什么惹老師生氣 , 可越想越急 , 越急越是什么也想不起來(lái) 。 難道是昨天的作文有問題?可我分明……我局促不安的低著頭 , 站在您面前 。 您慈愛的'看了我一眼 , 溫和的說:“劉烘宇 , 你這篇作文寫得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語(yǔ)的為我指導(dǎo)著 , 不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著 。 我心中激動(dòng)萬(wàn)分 , 這可是老師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀!而這也是老師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo) 。 您滔滔不絕的說著 , 那精辟的言語(yǔ)像一盞明燈 , 引領(lǐng)我在大霧中前行;似一個(gè)路標(biāo) , 讓我在迷茫中找到方向;若一絲清風(fēng) , 讓我撥開云霧見到了青天 。 話說完了 , 您把本子遞給我 , 微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭 。 那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng) , 仿佛一片陽(yáng)光 , 照亮了我的整個(gè)世界 。
從那以后 , 我更加努力閱讀著課外書 , 一絲不茍的看作文書 , 用心去寫作文、改作文 , 所以我的寫作水平有了大幅度的提升 , 也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng) , 我開心極了 。
親愛的馬老師 , 是您 , 帶領(lǐng)我們?cè)谥皇堑暮Q罄锉M情的遨游 , 讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗 , 黃山奇松的千姿百態(tài) , 西湖洞庭的美景秀色……多少次 , 我們?cè)谙抡n時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的盡情的玩耍 , 而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng) , 專心致志的批改著作業(yè);多少次 , 萬(wàn)籟俱寂的夜晚 , 您仍然在等下查閱資料 , 認(rèn)真?zhèn)湔n;多少次 , 您的雙眼已布滿血絲 , 疲憊不堪 , 但仍然緊緊盯著電腦 , 為我們尋找資料……老師啊 , 老師 , 您對(duì)我們的愛深似大海 , 高如藍(lán)天!
此致
敬禮!
您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx201x.02.13
初一寫給老師的一封信一千字作文【精選6篇】四尊敬的孫老師您好:
你教了我們2年了 , 今年當(dāng)中您說我們半開始慢慢變差了 , 您說我們班的第一單元考試的成績(jī)很差 , 說了您教了5個(gè)班我們班是最差的 , 說差的不是一點(diǎn)點(diǎn) , 而是一大段 。 您還說我們班不該變得這么差 , 說主要原因就是上課時(shí)不聽課 , 聽您這么一說 , 我們漸漸慚愧下來(lái) , 自己反思了一下 。 到了有一次上課時(shí) , 老師說了我們一句話 , 說我剛在黑板上寫字你們就吵吵鬧鬧的 , 我叫人回答的時(shí)候你們就吵吵鬧鬧的 , 這可沒辦法上下去了 , 就讓我們一直坐到了下課 。 到底二單元考試的時(shí)候 , 您也說了 , 第二單元考的也不是很好 。 孫老師經(jīng)過這一次你的批評(píng)后我吸取了教訓(xùn) , 孫老師我下次一定考出理想的成績(jī)讓你開心 。 孫老師請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)!
初一寫給老師的一封信一千字作文【精選6篇】五敬愛的老師們:
你們好!教師節(jié)到了 , 我們向你們致以衷心的祝賀和真誠(chéng)的敬意!敬愛的老師啊!你們?yōu)榱俗鎳?guó)的強(qiáng)盛 , 你們選擇了這太陽(yáng)底下神圣而又艱苦的職業(yè) 。 你們積極推行教學(xué)改革 , 用畢生精力細(xì)心呵護(hù)祖國(guó)的幼苗 , 為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才 。 為了我們 , 無(wú)論是數(shù)九寒天 , 還是三伏酷暑;無(wú)論是晴朗的白天 , 還是寒冷的深夜 , 你們總是不停的操勞 , 日復(fù)一日、年復(fù)一年地備課、批改作業(yè) , 兢兢業(yè)業(yè) , 毫無(wú)怨言 。 你們是園丁 , 整天站在花壇前 , 不知疲倦地給花田澆水灌溉 , 默默無(wú)聞地盡你們的責(zé)任 。 為了讓祖國(guó)的花朵更加鮮艷美麗 , 你們放棄了榮華富貴 , 像一位慈祥的老人 , 成年累月地守護(hù)在花朵前;又向地下的落花生 , 從不顯露自己 。 你們是蠟燭 , 照亮了我們 , 卻燃燒了自己 。 敬愛的老師們 , 在節(jié)日來(lái)臨之際 , 我們要向你們獻(xiàn)上從中真摯的祝福:“老師 , 祝你們節(jié)日快樂!”

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