一個月后 ， 鉛筆變鈍了 ， 橡皮變硬了 ， 尺子變花 ， 削筆刀由于長時間沒用生銹了 。 筆盒哥哥把他們叫到一起 ， 對他們說：“每個人都有自己的優(yōu)點 ， 你們的功勞都很大 ， 少了你們之中的一個都不行 。 ”他們聽了都覺得自己錯了 。 并向?qū)Ψ秸J(rèn)錯了 。 認(rèn)錯后 ， 他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起 ， 永不分開 。
文具盒的爭吵作文400四年級【通用10篇】八“我的功勞最大!我的功勞最大!”文具盒里傳來了喋喋不休的爭論聲 。 原來 ， 是鉛筆、橡皮和直尺在爭功呢!
“嘿!我最強(qiáng)!沒有我 ， 你們兩個都沒有用!”鉛筆說得面紅耳赤 。
“臭鉛筆!”橡皮使勁跺著腳 ， “不是我 ， 誰來收拾你的爛攤子啊?”
“我的功勞最大!”直尺急得紅了眼 ， “因為我 ， 線段才能畫直 ， 連線題才不會扣分!”他輕蔑地看了一眼橡皮和鉛筆一眼 。
小主人星寶聽見了吵鬧聲 ， 急匆匆地趕來了 。 他打開文具盒 ， 驚呆了!文具們正在七嘴八舌地爭功呢!星寶定了定神 ， 冷靜地說“別吵了 ， 別吵了!每個文具都有自己的優(yōu)點與缺點 ， 怎么能用自己的長處與別人的短處相比較呢?我們應(yīng)該多看到別人的長處 ， 而不是短處!”文具們我看著你 ， 你看著我 ， 不知如何是好 。
星寶考試時 ， 文具們團(tuán)結(jié)合作 。 鉛筆寫錯了 ， 橡皮一馬當(dāng)先 ， 沖上前把寫錯的地方擦掉 。 遇到畫線的地方 ， 直尺伏在紙上 ， 鉛筆靠在它身上 ， 畫出了一條又直又美麗的線 。
文具們感慨道：“萬物都有優(yōu)點和缺點 ， 我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點呀!”
文具盒的爭吵作文400四年級【通用10篇】九一天 ， 文具盒媽媽家里吵吵鬧鬧 ， 原來 ， 它們在比誰的本領(lǐng)大 。
首先發(fā)言的是鋼筆哥哥 ， 它昂著頭 ， 挺著胸 ， 驕傲地說：“只有我的本領(lǐng)最大 ， 我能幫小主人寫字 ， 小主人離開了我 ， 就寫不了字 ， 完不成作業(yè)了 。 ”
話音剛落 ， 直尺姐姐不服氣地說：“我的本領(lǐng)才大 ， 我會幫小主人畫直線 ， 小主人沒有我 ， 線就會彎彎曲曲的！”
鉛筆妹妹也站起來 ， 說的頭頭是道 ， 只見好撅起嘴 ， 叉著腰說：“我能幫小主人畫畫 ， 寫字 ， 我會的事最多 ， 所以 ， 我的本領(lǐng)才大 。 ”
擦子弟弟慢條斯理地說：“要講我的作用嗎？哦 ， 我不說大家也知道吧 。 ”
大家吵得不可開交 ， 吵架聲、爭論聲混成一片 。
這時候 ， 文具盒媽媽開口了：“孩子們 ， 別吵了 。 ”剛才還吵吵鬧鬧的文具家族一下子鴉雀無聲 ， 直尺姐姐問道：“文具盒媽媽 ， 您覺得誰的本領(lǐng)大呢？”所有的文具都滿懷期待地看著文具盒媽媽 。 文具盒媽媽笑瞇瞇地說：“孩子們 ， 你們都一樣的非常重要 ， 小主人離不開你們 ， 你們合作在一起才能幫助到小主人 。 ”文具們聽了 ， 臉紅紅的 ， 都慚愧地低下了頭 ， 不好意思地說：“我再也不這樣了 。 ”文具盒媽媽聽了 ， 開心地笑了 。
其實 ， 文具“家族”各有各的本領(lǐng) ， 缺一不可 ， 只有它們在一起齊心協(xié)力 ， 才能讓小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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