熱熱鬧鬧的開幕式結束了 ， 運動會終于開始了！
難忘加油時的吶喊 。 當女子800米開跑時 ， 一束束目光盯在我們班的選手身上 。 我們揮舞著棒子、搖著鈴鐺 ， 為我們班的選手加油助威；一道橫幅掛起 ， 上書八個大字：“攻無不克 ， 戰(zhàn)無不勝” 。 當我們班6605號遙遙領先 ， 第一個沖過終點時 ， 我們歡呼！難忘那短短幾分鐘：隨著超越而喜 ， 隨著被超越而悲；隨著遙遙領先終得第一而歡呼 ， 隨著吾班6608號第二還是第三而迷茫；隨著廣播“6班必勝！”而笑 ， 隨著為男子1000米加油吶喊卻落后而傷感 。
難忘那奮斗 。 “車輪滾滾”是團體項目 。 當我被選中參加時 ， 我與另外的隊員們開始了訓練 。 我們先排隊列 ， 兩邊低 ， 中間是中等身高 ， 成“低高中高低”隊型 。 這是我們一位同學問他小學體育老師得來的“竅門” 。 開始訓練 ， 我們腳下踩著帶子 ， 手上傳著帶子 ， 突然 ， 前面有人摔倒了 ， 后面趕緊停下 ， 還好 ， 并無大礙 。 “小插曲”過后 ， 我們繼續(xù)訓練 ， 漸漸發(fā)現(xiàn)帶子要舉低 ， 要傳平 。 我們一遍遍地練習著 ， 漸漸掌握了訣竅 ， 訓練變得容易、順暢了許多 。
難忘最后奮斗終得第一 。 當我們終于站在比賽場上 ， “加油”聲不絕于耳 。 “準備！”“砰！”我們動了起來 ， 起步較快 ， 把別人都甩在了后面 。 難忘“漫長”的幾分鐘 ， 隨著起步快而喜 ， 隨著突然一亂被超越而悲；隨著重整旗鼓超越對手而“耶！” ， 隨著后方五班突然加快腳步即將追上而迷茫；隨著“加油、加油”而信心重燃 ， 隨著與五班旗鼓相當而加速 。 最后 ， 我們領先五班一步 ， 我們拿了第一！
難忘運動會 ， 難忘終得第一的歡呼 ， 難忘沒有看到實心求比賽的傷感；難忘男女50米最終落后的傷感；難忘車輪滾滾第一的奮斗 。
難忘這場運動會！
六年級梗概作文【精選4篇】三有這樣一種聲音 ， 在你遇到困難時 ， 給予你信心;有這樣一種聲音 ， 當你遭遇迷茫時 ， 給你指點迷津;有一種聲音 ， 在傷心時 ， 給你安慰 ， 有一種聲音 ， 在你取得成績時給你鼓勵;有這樣一種聲音會給你無限的動力 。 她就是媽媽的聲音 。
世界上 ， 我聽過無數(shù)種聲音 ， 有嚴厲的 ， 有美妙的 ， 有溫柔的 ， 有甜美的 。 有小提琴聲、有古箏聲、有鋼琴聲等等 ， 包括所有的音樂 ， 數(shù)不勝數(shù)不計其數(shù) 。 但我最喜歡的還是媽媽那柔美而又嚴厲的聲音！
媽媽的聲音是那樣的柔美又是那樣的溫柔 ， 然而話中卻給我無限的啟發(fā)！媽媽的聲音是多變的又是那樣的奇妙：一會柔 ， 一會嚴 ， 但我還是喜歡媽媽的聲音！
有一次 ， 我在屋里寫作業(yè) 。 看見窗外小朋友們在追逐嬉戲 ， 在草坪里玩耍 。 我是多么想和他們一起玩?；蛘咄骐娔X游戲啊！“咚！咚！咚！”媽媽來了！媽媽走過來對我說：“彤彤你寫完作業(yè)后我給你做好吃的！”這時我心里有兩個小人做斗爭 ， “別寫了 ， 玩電腦吧！反正媽媽不在這” 。 一個小人說 。 “不行 ， 媽媽讓我寫作業(yè)是想幫我提高成績 ， 在說都寫一半了不能半途而廢！” 。 另一個小人說 。 最終我還是沒有抵制住玩的`誘惑！玩起了電腦游戲 。 時間一分一秒的過去了 ， 我把作業(yè)忘在了腦后 ， 突然媽媽進來了說“彤彤 ， 你作業(yè)完成了嗎？如果完成后可以先玩一會 ， 我馬上就把你愛吃的飯菜做好了” 。 媽媽的話讓我感到很慚愧！我向媽媽承認了錯誤 ， 從那以后我都是先完成老師布置的作業(yè)后在開始玩 ， 從沒有改變過！
推薦閱讀
- 五年級作文【通用9篇】
- 游什么作文400字四年級優(yōu)秀 游什么作文范文
- 一次體驗活動的作文【范文9篇】
- 收獲與感悟六年級作文【通用7篇】
- 那天我笑了五年級作文【通用8篇】
- 五年級作文【通用3篇】
- 我真快樂作文六年級【范文6篇】
- 七年級英語作文范文【通用8篇】
- 寫五小的作文【通用5篇】
- 2019華人少年作文比賽獲獎名單【精選3篇】