伙伴們?cè)谝黄鹜?， 有的是獲勝的滿足 ， 有的是逃出的僥幸 ， 有的則是擁有快樂(lè) 。
丟手絹游戲作文【精選5篇】四“丟 ， 丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌 ， 就會(huì)想起那次放學(xué)后和同學(xué)一起丟手絹的情景 。
游戲開(kāi)始了 ， 我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停 。 王語(yǔ)拿著手絹?zhàn)吡艘蝗?， 我突然發(fā)現(xiàn)她手里的手絹不見(jiàn)了 。 我們都不約而同地朝背后看了看 。 這時(shí) ， 干巧發(fā)現(xiàn)自己身后有手絹 ， 就一下子抓起手絹?zhàn)妨顺鋈?。 但是 ， 已經(jīng)晚了 ， “飛毛腿”王語(yǔ)早就跑到了干巧的身后 。 按規(guī)則 ， 干巧要表演節(jié)目 。 可是 ， 干巧既不會(huì)講故事 ， 也不會(huì)跳舞 ， 只好學(xué)青蛙“呱呱”地叫 。 同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑 。 游戲繼續(xù)進(jìn)行 。 小朋友一邊拍手 ， 一邊唱起了《丟手絹》的歌 。 我發(fā)現(xiàn)干巧神秘地一笑 。 我想：“她該不會(huì)把手絹丟在我的身后吧！”我趕忙往身后一看 ， 果然如此 ， 手絹就在我的背后 。 我一把抓住手絹跑了起來(lái) 。 丟在誰(shuí)的背后呢？我走到了王語(yǔ)背后 ， 想了想：“她的腳太長(zhǎng)了 ， 追上我可怎么辦？對(duì) ， 就丟在……”我偷偷地笑了起來(lái) ， 在林正凱背后輕輕地丟下了手絹 。 我跑了半圈他才發(fā)現(xiàn) ， 等他拿起手絹慢吞吞地向我追來(lái) ， 我已經(jīng)在他座位上了……夕陽(yáng)西下 ， 我們的游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了 。
丟手絹游戲作文【精選5篇】五丟手絹五年級(jí)作文
【丟手絹游戲作文【精選5篇】】童年 ， 好似一本書(shū) ， 記錄著成長(zhǎng)道路中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年 ， 猶如一首歌 ， 唱出屬于自己的一片天地；童年 ， 宛如一幅畫(huà) ， 渲染出生活中的五彩繽紛……若論起童年 ， 我不禁想起那有趣的童年游戲——丟手絹 。
丟手絹 ， 如同一顆鉆石 ， 在我的記憶長(zhǎng)河中刻下深深的印跡 。 閉上雙眼 ， 腦中總能浮現(xiàn)出那一幕幕……
“叮零零！叮零零！”呀 ， 下課鈴響了 ， 同學(xué)們好似一只只剛出籠的'小鳥(niǎo) ， 爭(zhēng)先恐后地“飛”向小花園 ， ?。∫粓?chǎng)有趣的丟手絹拉開(kāi)了序幕……
“丟 ， 丟 ， 丟手絹……” 。 一陣悅耳的歌聲響徹云霄 。 有的同學(xué)拿著一塊花花綠綠的手絹 ， 在我們圍的圈外愉快地跑著 ， 她的腳步是那么輕快 ， 聽(tīng) ， 那腳步聲構(gòu)成了一首優(yōu)美的歌曲 ， 好像在為我們的歌聲伴奏……
“你快丟呀！你快丟呀！”我們?nèi)滩蛔×?， 可他還笑而不語(yǔ) 。
她在干什么？會(huì)不會(huì)在思考計(jì)謀？我的腦中不斷“飄”出一連串的問(wèn)題 。
“快追 ， 快追！”同伴的叫喊把我驚醒了 ， 我下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭一看 ， 呀！手絹竟悄無(wú)聲息地飄在我身后 ， 我連忙抓起手絹 ， 飛速奔向丟的同學(xué) ， 那狀態(tài) ， 似乎能輕而易舉地穿透敵人的心臟 ， “加油！加油！”不停傳進(jìn)我耳朵的鼓勵(lì)聲又使我加快了步伐……
眼看勝利就在眼前了 ， “轟”的一聲 ， 那位同學(xué)找到了個(gè)適合的位置 ， 一屁股坐在地上 ， 哎 ， 沒(méi)辦法 ， 我要拿著手絹一圈一圈地跑著……
丟手絹 ， 成了我記憶長(zhǎng)河中最珍貴的回憶 ， 它怎么也抹不了……
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