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【熱門】班級(jí)工作計(jì)劃范文錦集6篇( 三 )


3、制定班規(guī)班紀(jì), 依法治班
無規(guī)矩, 不成方圓 。 因此, 班規(guī)班紀(jì)是一個(gè)班集體開展正常學(xué)習(xí)、工作的有力保障 。 為了讓學(xué)生服從管理、遵守制度, 特發(fā)動(dòng)學(xué)生自己制定班規(guī)班紀(jì), 以自己心目中的“法”來自我約束, 再由班主任審核, 全班通過, 最終形成班級(jí)制度 。
4、重視班級(jí)文化建設(shè), 提高學(xué)生集體意識(shí)
初一(4)班是一個(gè)大家庭, 構(gòu)成了一個(gè)由34個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭 。 家, 就要有
家的溫馨, 教育學(xué)生共同布置、愛護(hù)我們的大家庭 。 教育學(xué)生要“美化、凈化”我們的家, 要長期保持學(xué)習(xí)與生活場(chǎng)所的干凈衛(wèi)生, 班級(jí)量化要發(fā)揮實(shí)效, 要學(xué)生共同嚴(yán)格遵守班級(jí)公約, 愛護(hù)公物, 共同愛護(hù)我們的大家庭, 提高學(xué)生的集體意識(shí), 增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的凝聚力 。
5、開實(shí)效班會(huì), 結(jié)合板報(bào), 加強(qiáng)德育工作
針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際, 結(jié)合學(xué)校的主題, 選好有利于學(xué)生勵(lì)志、感恩、愛心、誠信、禮儀、刻苦勤奮精神等方面的主題內(nèi)容, 設(shè)計(jì)好方案, 認(rèn)真開好每次班會(huì), 講究實(shí)效 。 同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生編排設(shè)計(jì)好每次板報(bào), 真正對(duì)學(xué)生起到引領(lǐng)與激勵(lì)作用 。
6、及時(shí)總結(jié)點(diǎn)評(píng), 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣, 激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步 。
作為班主任, 要特別注意向?qū)W生反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為, 對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià), 才能強(qiáng)化學(xué)生的優(yōu)點(diǎn), 弱化缺點(diǎn), 乃至消滅缺點(diǎn) 。 為了防微杜漸, 我將堅(jiān)持利用課間、自習(xí)時(shí)間一日一點(diǎn)評(píng);班會(huì)或周五一周一大評(píng), 并嚴(yán)格按照我校班級(jí)量化考核辦法進(jìn)行賞優(yōu)罰劣的加、減分措施, 激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步 。
7、重視與學(xué)生、家長、各任課教師之間的溝通與交流
只有與學(xué)生溝通, 才能了解學(xué)生, 才能走進(jìn)學(xué)生的心里 。 作為班主任, 不但要有一雙慧眼, 時(shí)刻洞察學(xué)生心理, 最重要的是與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流, 特別是那些成績不理想、性格孤僻、思想行為有偏激的學(xué)生之間的溝通與交流 。 家長會(huì)為老師與家長之間溝通學(xué)生在校、在家狀況提供了良好的平臺(tái), 我一定會(huì)重視家長會(huì), 認(rèn)真策劃家長會(huì), 緊扣主題, 不搞花架子, 應(yīng)付差事, 使家長會(huì)真真正正發(fā)揮功效 。 除此之外, 還根據(jù)學(xué)生平時(shí)實(shí)際, 及時(shí)與家長溝通以達(dá)到共同教育的目的 。
升入中學(xué), 學(xué)生面對(duì)的是各學(xué)科的教師, 這些老師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)也舉足輕重 。 只有與各科老師經(jīng)常溝通, 精誠合作, 才能全方位了解學(xué)生, 促進(jìn)學(xué)生揚(yáng)長避短, 快速成長, 全面發(fā)展 。
8、采用“一幫一、多幫一”活動(dòng), 轉(zhuǎn)化學(xué)困生
根據(jù)我班學(xué)困生比較多的現(xiàn)狀, 我發(fā)動(dòng)集體的力量, 特別是同桌、鄰桌幫助這些學(xué)困生學(xué)習(xí), 并對(duì)這些熱心的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì), 提高學(xué)生互幫互助意識(shí)和班級(jí)凝聚力 。
9、安全工作常抓不懈
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí), 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校, 嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)青年結(jié)交, 嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場(chǎng)所, 杜絕安全隱患;加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時(shí)間, 按時(shí)放學(xué), 嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度, 杜絕一切安全隱患 。
10、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大、思想偏激、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題, 針對(duì)本班實(shí)際情況, 適時(shí)地開展心理健康教育工作, 與學(xué)生之間主動(dòng)溝通, 對(duì)其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo), 使學(xué)生能順利渡過初一第一學(xué)期的適應(yīng)期 。
作為一名班主任, 我深知自己需要學(xué)習(xí)的太多 。 我會(huì)虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí), 并加強(qiáng)自我學(xué)習(xí), 不斷完善自我, 爭取成為一名讓學(xué)生信服、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的合格班主任 。

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