3、視唱、練耳
【考試目的】通過視譜即唱和音樂聽辨、記寫能力的測試，考查考生的音準節(jié)奏感、音樂表現(xiàn)能力及讀譜能力，衡量考生是否具備專業(yè)學習的基本素質 。
【考試內容、要求和形式】
(1)視唱
①考試內容 。視譜即唱兩首，每首長度約8-16小節(jié) 。C大調、a小調(含自然小調、和聲小調和旋律小調)或C宮系統(tǒng)五聲性調式，適當運用輔助性變化音;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節(jié)拍形式;簡單節(jié)奏組合為主，包含切分音、三連音及跨小節(jié)連音等較復雜節(jié)奏;音域：小字組a到小字二組e2 。
②考試要求：掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍 。視唱時能準確地表達音高、節(jié)奏和各節(jié)拍的強弱規(guī)律，速度前后一致，富有音樂感 。
③考試形式 。面試，視譜即唱 。電子文本試題，簡譜、五線譜任選一種 。準備時間2分鐘 。電子文本試卷由監(jiān)考人員從試題庫中隨機調出，一人一卷 。視唱前鋼琴給出主和弦及第一個音 。
(2)練耳
①考試內容 。聽記音組、音程、和弦、聽辨音階、記寫節(jié)奏及旋律等 。
音組聽記：在五線譜上記音組的音高，以自然音級為主，適當加入變化音，聽前給出標準音或音組的第一個音 。
和聲音程聽記：在五線譜上記和聲音程的音高或判斷音程性質 。
和弦聽記：判斷和弦性質或在五線譜上記和弦音高 。
聽辨音階：根據(jù)所聽音階判斷調式類別 。
節(jié)奏聽記：用2/4、3/4及4/4拍 。包含附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線運用等 。
旋律聽記：C大調或a小調調性;用2/4、3/4、4/4拍;常用節(jié)奏形態(tài)為主 。
②考試要求 。根據(jù)播放的錄音，對音組、音程、和弦、節(jié)奏、音階及旋律聽辨、判斷、記譜 。
③考試形式 。播放錄音試題，閉卷、卷面筆試 。
4、基本樂理與音樂常識
【考試目的】考查考生所具備的音樂理論素養(yǎng)，以及運用音樂基礎知識和音樂基本理論思考問題、分析問題、解決問題的能力 。
【考試內容】
(1)基本樂理
音、音高及音律;五線譜記譜法中的譜號與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍;節(jié)奏、節(jié)拍及音值組合法;各類和聲音程的辨識與構寫;各類原位、轉位三和弦及七和弦的辨識與構寫;各種常用大小調式與五聲性調式的調號、音級以及音階的辨識與構寫;常用大小調式中不協(xié)和音程、不協(xié)和和弦的解決;關系大小調、五聲調式近關系調、同主音大小調、同主音五聲調式、等音調、轉調、移調等概念的判斷與簡答;各種常用的力度與速度標記、省略記號、演奏法記號、裝飾音記號以及其他表情術語的辨別與實際運用;五線譜與簡譜的互譯 。
題型：選擇題、填空題、判斷題、寫作題、分析題等 。
(2)音樂常識
通過音響聽辨，考查考生的音樂鑒賞能力和音樂基本素質，檢測常識性內容，辨別樂曲性質及演唱、演奏形式等 。
主要包括：中外民歌及其分類;人聲分類與演唱形式;民族樂器的分類、常見的民族樂器及民族樂隊種類;西洋管弦樂隊中的常規(guī)樂器及其分組;世界民族音樂及樂器;中外著名音樂家、經典作品及有關常識;常見的聲樂、器樂體裁;歌曲常見的結構形式及戲曲、曲藝常識，音樂的基本表現(xiàn)手段等〔以參考書目(1)(2)(3)中的曲目為主要內容〕 。
題型：選擇題、填空題、連線題、判別題、問答題等 。
【考試形式】閉卷、卷面筆試 。其中，音樂常識部分根據(jù)音響聽辨內容及要求答題，基本樂理部分根據(jù)試卷中的內容及要求答題;練耳、基本樂理與音樂常識考試時間共120分鐘 。
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