小猴AI課是好未來集團今年的戰(zhàn)略重點項目之一，我是今年初開始接觸這個項目的，當時學而思給我寄了一些盒子讓我去比較，我也同步在讓孩子上小猴的課程，給反饋、修改和評估等等 ， 我手頭現(xiàn)在仍然有很多小猴最初的盒子 ， 大家仔細看，猴子跟現(xiàn)在長得有些不同 。▼
我本身就是網(wǎng)校的老學員，也知道學而思最好的師資和體系都是網(wǎng)校和摩比孵化出來的，用它倆的標準來去考核小猴系列的產(chǎn)品，我的觀感是，小猴的項目基因是學而思網(wǎng)校、摩比思維的班底和教研體系，但是通過學而思擅長的AI交互、數(shù)字化等工具，讓學習更有趣味性 。▼
印象最深刻的是 ， 我之前讓Eric去上小猴語文的L2課程，里面有一首古詩《風》我之前也沒教過，但是上完這一節(jié)課，Eric就把這首古詩背下來了，還能說出意思、提出自己的想法 。▼
小猴課程也是很注重教學互動的產(chǎn)品，不會花太多時間讓孩子持續(xù)看動畫片，更多的是鼓勵孩子參與師生討論 。里面的AI互動環(huán)節(jié)會穿插在動畫里 ， 讓孩子閱讀過程能時刻思考、參與討論 。▼
比如跟讀、朗誦、討論、答題、發(fā)表見解，基本上教材15分鐘 ， 孩子60%的時間都在思考和參與，而不是純粹讓孩子看動畫片（有些產(chǎn)品動畫比例或娛樂化程度態(tài)度太高 ， 我都比較排斥） 。▼
簡單介紹完小猴AI課 ， 小猴項目部另外兩個項目，ABC Reading和勵步啟蒙也是老朋友們比較熟悉的業(yè)務(wù)了 。
【形容朗讀讀得好的詞語 形容朗讀得好的詞語】ABC Reading跟美國Reading A-Z戰(zhàn)略合作引進了Reading A-Z的中國版權(quán) ， 并且采用了AI、語音識別的技術(shù)做的英語閱讀項目 。▼
勵步啟蒙是國內(nèi)做AI人機交互、哈佛外教授課的英語課堂最早的第一梯隊產(chǎn)品，它的研發(fā)路徑跟摩比有點像，最開始也是因為勵步英語培訓的內(nèi)部教材迭代出來的線上課堂 。
小猴AI課也有英語，有人形容“小猴英語是勵步啟蒙的升級版”，我自己覺得雖然這么形容易懂，但不能這么簡單來做對比 。
兩者的研發(fā)和迭代路徑不一樣，勵步啟蒙的基因是學而思線下勵步英語培訓體系，而小猴英語的基因是學而思網(wǎng)校的英語培訓體系，他們本身都有各自的亮點和特點，而且兩者定價也不一樣，能拉出來的區(qū)別是非常多的 。今天的篇幅肯定是說不完的，以后有機會我再跟大家一起說 。▼
3) 熊貓博士
熊貓博士大家都比較熟悉了 ， 是好未來旗下的兒童教育娛樂品牌，理念是為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的兒童游戲、教育軟件和動畫片 。
我之前推薦過他家的熊貓博士識字APP 。它跟小猴是兩種不同風格的IP，小猴IP從孩子視角出發(fā)設(shè)計，親和度高一點，熊貓則是一個帶著眼鏡的俏皮熊貓博士 。▼
熊貓博士整體產(chǎn)品水平也不錯的，它不僅有大語文的在線課程，還有IP系列的娛樂動畫片，圍繞熊貓IP的延伸教育APP等等 。▼
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