及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系 。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定 。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”——火警；
“110”——報警；
“120”——急救；
“122”——交通事故報警 。
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征 。
（四）小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全 。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！
校園安全教育主題班會教案設(shè)計精選篇3教學目標：
1、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識 。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作 。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力 。
教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念 。
教學難點：遇到安全問題學會用如何處理 。
教學方法：導、讀、議、評相結(jié)合 。
教學過程：
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全 。
2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：
⑴高空拋物，砸到同學 。
⑵在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應有的事故 。
⑶攀爬護欄，摔倒樓下 。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故 。
4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全 。
二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全 。
小學校園安全教育主題班會
⑴上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？
學生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等 。
⑵在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？
學生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟__；無事不到其它樓層亂竄 。
⑶在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？
教師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品 。
⑷在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？
學生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀 具（哪些是管制刀 具） 。
⑸在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？
教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，__；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒 。
⑹體育課應注意哪些安全？為什么？
學生交流，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導下有秩序地活動，
注意安全 。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的 。
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