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在你找到學(xué)習(xí)這種電碼的感覺后，可以開始學(xué)習(xí)最容易記憶的兩個(gè)或三個(gè)字母的單詞。例如，"me" 的摩斯電碼是“- - .”，"cat" 的莫斯電碼是“-.-. .- -” 。
求救信號(hào)“SOS”的電碼序列為“. . . - - - . . .”，這應(yīng)該是你首先要學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)樗赡茉诰o急情況下救你一命。
練習(xí)摩斯電碼

聽摩斯電碼錄音。查找摩斯電碼的錄音，這會(huì)讓你了解如何使用該系統(tǒng)進(jìn)行交流。注意每個(gè)字符和字符本身之間的停頓。如果需要的話，慢速回放錄音，使每個(gè)信號(hào)更容易被捕捉到。
在美國(guó)無(wú)線電中繼聯(lián)盟的檔案中，廣泛收集了摩斯電碼的錄音，這些都可以用來(lái)進(jìn)行練習(xí) 。
如果你有一個(gè)業(yè)余無(wú)線電收音機(jī)，可以調(diào)頻到HF頻率，收聽一些真正的摩斯電碼信息。
購(gòu)買一些練習(xí)錄音，以獲得與你的理解水平相對(duì)應(yīng)的指導(dǎo) 。戈登?韋斯特的“摩斯電碼老師” 就是本不錯(cuò)的入門教材。

利用兒童讀物。兒童故事書充滿了簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸的語(yǔ)言，對(duì)于初學(xué)者而言，這是完美的摩斯電碼練習(xí)資料。逐頁(yè)翻看這些故事書，把簡(jiǎn)短的句子翻譯成代碼。該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)初衷就是傳遞簡(jiǎn)單的信息，因此，這些類型的書籍就可以當(dāng)作訓(xùn)練的材料。
開始練習(xí)時(shí)，你可以使用針對(duì)初學(xué)者的書籍，例如《迪克和簡(jiǎn)的樂(lè)趣》。這些書都以其著名的簡(jiǎn)單句子而聞名。（例如：“See Spot run. Run, Spot, run!”這句話對(duì)應(yīng)的摩斯電碼是“... . . ... .--. --- - .-. ..- -. .-.-.- .-. ..- -. --..-- ... .--. --- - --..-- .-. ..- -.”）
這是幫你實(shí)現(xiàn)速度目標(biāo)的有效策略。例如，如果你想要在每分鐘內(nèi)編碼五個(gè)單詞，而每一頁(yè)大約有十個(gè)單詞的話，你就應(yīng)該努力在大約兩分鐘內(nèi)完成每一頁(yè)的編碼。

用摩斯電碼給自己寫信。在一次學(xué)習(xí)課程結(jié)束時(shí)，抄寫一些隨機(jī)的單詞和短語(yǔ)，然后在下一次課程開始時(shí)，把它們搞亂并翻譯出來(lái) 。這將有助于鞏固知識(shí)，讓你反復(fù)地辨識(shí)和理解相同的字符。使用簡(jiǎn)單的詞匯，可以使寫作和閱讀信息更有效率。
在熟練以后，你可以專門用摩斯電碼來(lái)寫日記。
如果想經(jīng)常練習(xí)，你可以養(yǎng)成一種習(xí)慣，用摩斯電碼編碼購(gòu)物清單，愛人的名字，俳句或者其他簡(jiǎn)短的信息。
找朋友來(lái)幫忙。如果你知道還有其他人正在努力學(xué)習(xí)摩斯電碼，那么你們兩個(gè)可以一起來(lái)提高。用代碼互相問(wèn)候，交流思想或悄悄地講講葷段子。有了另一個(gè)人的激勵(lì)，可以讓事情變得更有趣，你也就更愿意去學(xué)習(xí) 。
做一套卡片，讓朋友或親人來(lái)提問(wèn)你。
用點(diǎn)和劃來(lái)發(fā)送文本信息，而不用普通語(yǔ)言。
利用其他資源

下載摩斯電碼的訓(xùn)練app 。如今，有許多像“Morse-It”和“Dah Dit”這樣的app可以給人們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 。這些app一部分是視覺識(shí)別，一部分是聽力識(shí)別，可以提供一個(gè)更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 。你還可以通過(guò)觸摸屏幕上的按鈕，進(jìn)行交互式體驗(yàn)，模擬傳統(tǒng)發(fā)送摩斯電碼的方式。
使用app能讓你在家里休息或在旅途中進(jìn)行練習(xí) 。
結(jié)合app學(xué)習(xí)，加上紙筆練習(xí)，可以加強(qiáng)你對(duì)所有不同形式的電碼的理解。
上摩斯電碼課。許多業(yè)余無(wú)線電愛好者俱樂(lè)部都開設(shè)了摩斯電碼課程。這些課程一般對(duì)所有人都開放，不管你是不是業(yè)余無(wú)線電愛好者。在傳統(tǒng)的課堂環(huán)境中，你將受益于有組織的課程安排和一對(duì)一的教學(xué)，可以大大提高學(xué)習(xí)能力。