4、掌握贊美和批評(píng)的藝術(shù)很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的批評(píng)或者贊美都很籠統(tǒng)，比如表?yè)P(yáng)孩子任何事都是“你真棒”，這樣的表?yè)P(yáng)只會(huì)讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在敷衍自己，覺(jué)得自己沒(méi)有受到足夠的關(guān)注 。同理，批評(píng)孩子的時(shí)候總是說(shuō)“你真是讓我失望”，卻沒(méi)有告訴孩子做錯(cuò)了什么，應(yīng)該如何改正等 。
不論批評(píng)或者贊美，家長(zhǎng)不妨試一試這個(gè)公式：描述事件+表達(dá)感受+提出建議，比如：老師說(shuō)你今天在學(xué)校里上課主動(dòng)回答問(wèn)題，媽媽覺(jué)得這個(gè)行為很優(yōu)秀，你要保持這個(gè)好習(xí)慣哦！
孩子單純天真，有時(shí)候表?yè)P(yáng)孩子未必需要昂貴的玩具或者零食，有可能只是一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)完整陪伴的節(jié)假日，就能讓孩子開(kāi)心不已，真誠(chéng)對(duì)待孩子，用心的肯定和贊美孩子，肯定會(huì)有意外收獲 。
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