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2023年起廣西將逐步提高藝術(shù)類考生文化成績要求( 二 )


5.健全藝術(shù)考評(píng)人員遴選機(jī)制 。
2022年起,自治區(qū)招生考試院建立健全藝術(shù)類專業(yè)考評(píng)人員信息庫,加強(qiáng)與區(qū)外招生考試機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校的聯(lián)系與合作,擴(kuò)大我區(qū)考評(píng)人員的遴選范圍 。優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu),逐步增加區(qū)外校外考評(píng)人員人數(shù),到2024年,區(qū)外校外人員比例達(dá)到一半以上 。
(1)嚴(yán)格考評(píng)人員資格 。高??荚u(píng)人員應(yīng)具備以下條件:政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、從事一線教學(xué)和管理工作、身心健康、能勝任考評(píng)工作、具有中級(jí)職稱以上 。
(2)實(shí)行申報(bào)回避制度 。建立考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評(píng)人員和考生,均須按要求進(jìn)行申報(bào),并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度 。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或親屬報(bào)考本校的,須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示,要全程回避,學(xué)校不能安排其參加考評(píng)工作 。
(3)建立“黑名單”制度 ??荚u(píng)人員不能參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn),或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益 。對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入考評(píng)人員“黑名單”,終身不得參與高??荚囌猩ぷ?。
6.嚴(yán)格規(guī)范考試組織管理 。
自治區(qū)招生考試院全面負(fù)責(zé)藝術(shù)專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作 。高校負(fù)責(zé)藝術(shù)??嫉慕M織實(shí)施 。自治區(qū)招生考試院和有關(guān)高校應(yīng)按照國家教育考試保密要求,完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)??济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理,確保命題和試卷的絕對(duì)安全 。嚴(yán)把考試入口關(guān),通過現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴(yán)防考生替考 。嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)隨機(jī)編排“三隨機(jī)”工作機(jī)制,嚴(yán)防考試舞弊 。嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān),完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)校考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則,完善信息化評(píng)分系統(tǒng),加強(qiáng)評(píng)分管理,積極采取“考評(píng)分離”、考評(píng)人員現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式,確保評(píng)分公平公正 。
(三)完善藝術(shù)類招生錄取機(jī)制 。
7.完善招生錄取辦法 。
2024年起,我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法:
(1)使用藝術(shù)統(tǒng)考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術(shù)類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績和藝術(shù)統(tǒng)考成績都達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和藝術(shù)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,實(shí)行平行志愿投檔,擇優(yōu)錄取 。
(2)使用高校藝術(shù)??汲煽冏鳛閷I(yè)能力考試成績招生的藝術(shù)類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、藝術(shù)統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高校藝術(shù)??汲煽?、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,擇優(yōu)錄取 。
(3)藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)招生,不再進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,擇優(yōu)錄取 。
高校應(yīng)積極完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的使用辦法,加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評(píng)價(jià),相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì)公布 。
8.逐步提高文化成績要求 。
根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求),逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向 。2023年,藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例為40% 。2024年起,藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例原則上不低于50% 。組織藝術(shù)校考的高校要對(duì)各藝術(shù)類專業(yè)相對(duì)應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績提出明確要求,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績錄取要求 。

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