6.生活事件在 情感 障礙發(fā)生的時候 。這種持久性的改變可能會改變一些神經(jīng)遞質(zhì)系統(tǒng)以及細胞內(nèi)信使系統(tǒng)的功能狀態(tài)，也可能出現(xiàn)神經(jīng)元的喪失，減少，等組織結(jié)構(gòu)的改變，這樣就會使病人處于高危狀態(tài)，以后的發(fā)生可能不需要在應(yīng)急事件，也可能在發(fā)生應(yīng)急事件，在抑郁發(fā)作的地位上不同的解釋，有的人認為可能是病因性的導(dǎo)致抑郁癥的發(fā)作，也有可能是這件事觸發(fā)了潛在狀態(tài)，使人提前發(fā)作 。
抑郁癥最常見的是三種癥狀，比如說 情感 情緒低落，思維遲緩，意志消沉，這三個癥狀是典型的抑郁癥的癥狀，不一定出現(xiàn)所有的抑郁癥病人 。但是這三個癥狀是相互聯(lián)系的，可以在一個病人身上同時出現(xiàn)，互為因果，但也有不少病人只出現(xiàn)某一或兩種突出，有的病人不認為自己情緒不好，但卻對周圍事情不感興趣，有些抑郁癥的病人有時可能在百無聊賴的情況中參加一些活動，主要有自己單獨參加的活動，比如說看書看電影，電視從事 體育 活動的，因此表面看來病人的興趣一種存在，但進一步詢問可以發(fā)現(xiàn)病人無法在這些活動中取得了去從事這些活動目前為了消磨時間或從希望從悲傷中解脫所以說一旦出現(xiàn)這些典型的癥狀，以后一定要主動投醫(yī)，有專業(yè)的醫(yī)生根據(jù)您具體的病情控制，及時的調(diào)整藥物可能治療效果比較好，一旦發(fā)展成為重度抑郁癥的病人，可能會出現(xiàn)軀體和心理癥狀，群嚴重呢，可能會誘發(fā)自殺，擴大性自殺，或者是意志力的下降，記憶力的下降，嚴重的會影響著病人的生活質(zhì)量 。
這個問題比較難以回答，因為誘因?qū)嵲谑翘嗔?，很難把這些說清楚 。我會選取在臨床和科研上比較常見的幾種容易導(dǎo)致發(fā)病的情況討論一下，為了便于陳述我們使用時間軸來描述 。
這個時期容易出現(xiàn)情緒問題的原因分為 疾病和校園、家庭因素。疾病因素如白血病、哮喘、先心病、多動癥等疾病，這些基本本身并不會導(dǎo)致抑郁癥，但往往因為疾病的拖累導(dǎo)致孩子出現(xiàn)抑郁癥 。
校園、家庭因素則是兒童青少年罹患抑郁癥的主要原因 。我們常說的校園暴力對孩子的影響是巨大的，比如現(xiàn)在熱映的電影《少年的你》講述的就是這樣的問題 。另外，高年級孩子往往會被學業(yè)負擔所壓抑，學生競爭的壓力已經(jīng)是一個 社會 現(xiàn)象了 。
家庭環(huán)境的影響也是所有兒童青少年就診時不可缺少的話題 。許多家長往往不清楚為什么孩子會出現(xiàn)問題，往往都將其歸結(jié)于孩子本身 。實際上家庭的不和諧對孩子的影響是巨大的，在臨床上，幾乎所有的未成年患者發(fā)病都與家庭因素有著密切聯(lián)系，甚至一些成人患者也是如此 。單親家庭、父母忽視對子女的教育、留守兒童、多子女家庭或再組家庭、夫妻感情不和、長輩與子女的教育觀念分歧、父母自身的情緒問題或精神狀態(tài)不佳等等，都在潛移默化的影響著孩子的精神狀態(tài) 。這些問題往往是最難以修復(fù)的，也是影響孩子精神 健康 的關(guān)鍵因素之一 。
這個時期容易誘發(fā)抑郁癥的因素可以分為 遺傳和 社會 因素。遺傳因素主要是因為家族，抑郁癥的發(fā)病有一些遺傳因素，而且好發(fā)的年齡段往往以青中年起 。不過在這里需要提醒大家的是，抑郁癥不是遺傳疾病，希望大家不要誤解 。
社會 因素是這個階段引發(fā)抑郁癥的主要誘因 。工作壓力、生活壓力、創(chuàng)傷性事件、 社會 大環(huán)境引導(dǎo)的價值觀等因素 。工作的強度大、晉升空間狹小、可選擇的機會較少等情況 。房子、車子、票子、伴侶等現(xiàn)實生存問題都不是容易解決的 。自身安全發(fā)生危機，如被強奸、被暴力等，經(jīng)濟遭受重大損失，如投資失敗、長期失業(yè)等 。社會 固化形成，經(jīng)濟危機不景氣 。貧富差距加大，階級對立情緒日趨嚴重 ?，F(xiàn)實中不公現(xiàn)象不能解決，同輩競爭加劇等 。
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