【高考報(bào)志愿，高考填報(bào)志愿】
4 ， 高考報(bào)志愿的流程高考志愿填報(bào)方法第一步 ， 鎖定升學(xué)路徑；第二步 ， 逐個(gè)分析提前批；第三步 ， 確定專業(yè)方向；第四步 ， 圈定院校范圍；第五步 ， 排除院校；第六步 ， 設(shè)置專業(yè)梯度；最后 ， 檢查一下自己的志愿有沒有出錯(cuò) 。學(xué)校篩選方法一：1、本人當(dāng)年高考成績(jī)減去本批次最低控制線,得出本人高于最低控制線的分值 。2、上年本批次最低控制線加上高出最低控制線分值 ， 得出本人上年相應(yīng)分?jǐn)?shù) 。3、根據(jù)上年最低分、平均分,上下5-10分區(qū)間 ， 找出相應(yīng)學(xué)校 。4、參考上年及當(dāng)年學(xué)校招生人數(shù)和專業(yè) ， 結(jié)合個(gè)人意愿篩選相應(yīng)學(xué)校 。方法二：1、找出本人當(dāng)年高考成績(jī)?cè)谌∨琶?。2、查找上年高考排名所對(duì)應(yīng)的高考分?jǐn)?shù) 。3、根據(jù)上年該成績(jī),所對(duì)應(yīng)的最低分、平均分 ， 上下5-10分區(qū)間找出相應(yīng)學(xué)校 。學(xué)校排序1、學(xué)校排列要拉開梯度,按錄取最低分,由高到低排列 。2、前兩個(gè)學(xué)校應(yīng)選一下比自己分?jǐn)?shù)高的學(xué)校,中間兩個(gè)學(xué)校應(yīng)選和自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)膶W(xué)校 ， 最后一個(gè)學(xué)校應(yīng)選比自己分?jǐn)?shù)低一些的學(xué)校 。專業(yè)排序1、注意每個(gè)學(xué)校錄取時(shí)有無專業(yè)級(jí)差 。設(shè)置專業(yè)級(jí)差的學(xué)校,第一專業(yè)要選比自己分?jǐn)?shù)低的,自己滿意的專業(yè) 。不設(shè)置專業(yè)級(jí)別差的學(xué),第一專業(yè)要選該學(xué)校最優(yōu)專業(yè),依次排列 。2、明確每個(gè)學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)和弱勢(shì)專業(yè) 。選報(bào)時(shí)要均衡 ， 強(qiáng)勢(shì)專業(yè)和弱勢(shì)專業(yè),依次排列 ， 避免全部選報(bào)強(qiáng)勢(shì)專業(yè),被調(diào)劑到自己最不喜歡的專業(yè)；或者全部選報(bào)弱勢(shì)專業(yè),影響自己的學(xué)習(xí) 。填報(bào)志愿的時(shí)候 ， 我們一定根據(jù)自己的成績(jī) ， 先選擇學(xué)校還是專業(yè) ， 知道怎么正確地去提高我們的志愿填報(bào)成功率 。認(rèn)清自己 ， 知道自己適合學(xué)習(xí)什么專業(yè) ， 不要你覺得什么專業(yè)好 ， 就選擇什么專業(yè) ， 如果你沒有興趣的話 ， 這個(gè)專業(yè)的知識(shí)你也是學(xué)不好的 ， 你選擇的專業(yè) ， 就是你以后要走的路 ， 所以我們?cè)谔顖?bào)志愿專業(yè)的時(shí)候 ， 一定要慎重 。在選擇學(xué)校的時(shí)候 ， 可以去學(xué)校的官網(wǎng)去查看一下 ， 歷年的分?jǐn)?shù)線 ， 和每個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況 ， 我們選擇學(xué)校都會(huì)根據(jù)地域、經(jīng)濟(jì)等一系列因素 ， 如果我們決定好了 ， 最好就不要更改 ， 有很多時(shí)候 ， 我們更改的志愿 ， 可能并不是自己真正想學(xué)習(xí)的專業(yè) 。填報(bào)高考志愿的步驟：1、登錄指定網(wǎng)頁(yè) 。網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦指定的網(wǎng)站上進(jìn)行 ， 登錄指定網(wǎng)頁(yè) ， 打開瀏覽器 ， 輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址 ， 指定網(wǎng)頁(yè)一般會(huì)印制在準(zhǔn)考證上面 ， 或者打省招辦辦公室電話咨詢 。2、輸入考生號(hào)和密碼 ?？忌?hào)是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字 ， 第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號(hào)碼 ， 輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng) 。3、閱讀考生須知 。進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后 ， 計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知” ， 告知考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的流程和注意事項(xiàng) ?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀 ， 了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作 ， 為了保持志愿填報(bào)的正確地誤 ， 考生須知一定要詳細(xì)閱讀 ， 這點(diǎn)很重要 。4、修改初始密碼 ?？忌诘谝淮蔚卿浘W(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí) ， 一定要修改初始密碼 ， 如果不修改 ， 就會(huì)自動(dòng)返回到上一步 ， 無法繼續(xù)往下操作 。點(diǎn)擊“確定”按鈕 ， 就可以修改密碼和填寫錄取信息聯(lián)系方式 。成功修改密碼后 ， 再開始填報(bào)志愿 。(修改的密碼一定要牢記 ， 最好是平常用的 ， 錄取聯(lián)系方式一定要寫正確 ， 要是經(jīng)?？梢月?lián)系到你的 ， 保持不會(huì)停機(jī))5、搜索查詢批次填報(bào)志愿 。搜索查詢?cè)盒４?hào)和專業(yè)代號(hào) ， 屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱 。仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來操作 。6、填寫院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào) 。院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后 ， 點(diǎn)擊“下一步”按鈕 ， 網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè) ， 屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱 。這時(shí)候 ， 考生要閱讀屏幕上的提示信息 ， 仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報(bào)的 。(這是高考網(wǎng)上填報(bào)志愿非常重要的步驟之一)核實(shí)后點(diǎn)擊確定即選擇完畢 。7、保存志愿信息 。檢查志愿信息無誤后 ， 點(diǎn)擊“確定”按鈕 ， 只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕 ， 填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話 ， 志愿信息就保存不了 ， 等于沒有填報(bào)志愿 。填好每一個(gè)批次的志愿后 ， 都要點(diǎn)擊“確定”按鈕 ， 保存這個(gè)批次的志愿信息 。8、退出填報(bào)系統(tǒng) 。點(diǎn)擊右上角“退出系統(tǒng)”按鈕 ， 點(diǎn)擊確定后即可退出系統(tǒng) 。注意：填報(bào)完成后請(qǐng)及時(shí)退出系統(tǒng) ， 以防他人篡改信息 。高考填報(bào)注意事項(xiàng)：1、志愿并列 ， 考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿屬于并列關(guān)系 ， 即在同一投檔時(shí)間段 ， 考生所填院校均有可能被檢索；2、分?jǐn)?shù)優(yōu)先 ， 在檢索考生填報(bào)的院校志愿前 ， 首先要將所有考生分文史、理工類按投檔分（高考總分加政策照顧分）從高分到低分進(jìn)行位次排列 ， 投檔檢索時(shí) ， 先從最高位次考生志愿檢索 ， 再依次檢索以后位次的考生志愿；3、遵循志愿 ， 考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿雖然屬于并列關(guān)系但是院校志愿欄目之間仍有自然排列順序 ， 檢索時(shí) ， 是按考生填報(bào)排列的院校順序依次進(jìn)行的 ， 當(dāng)考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔線時(shí) ， 該生即投到該院校 ， 由高校擇優(yōu)錄取 ， 考生檔案一旦投出 ， 即不再檢索該生的其它志愿 。填報(bào)志愿時(shí)考生忘記登錄密碼怎么辦？遺忘密碼的考生可通過以下途徑進(jìn)行密碼重置 ， 重置后的密碼為考生身份證號(hào)后8位 。1、通過手機(jī)微信重置密碼 。考生使用手機(jī)添加“河北省教育考試院”微信公眾號(hào) ， 進(jìn)入密碼找回頁(yè)面 ， 通過人臉識(shí)別方式自助進(jìn)行密碼重置 。2、考生使用能夠訪問互聯(lián)網(wǎng)并裝有攝像頭的計(jì)算機(jī) ， 登錄河北省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務(wù)平臺(tái) ， 進(jìn)入志愿填報(bào)或考生信息查詢系統(tǒng) ， 然后進(jìn)入“密碼重置”頁(yè)面 ， 通過人臉識(shí)別方式自助進(jìn)行密碼重置 。3、到就近報(bào)名點(diǎn)重置密碼 ?？忌鷶y帶本人身份證到任一報(bào)名點(diǎn) ， 通過讀取身份證、人臉識(shí)別完成密碼重置 。提醒考生注意：密碼重置完成后 ， 要及時(shí)登錄系統(tǒng)修改初始密碼 ?？忌鷦?wù)必牢記并妥善保管 ， 避免因密碼泄漏造成不良后果 。志愿填報(bào)前考生需要做哪些準(zhǔn)備？在填報(bào)志愿前 ， 要充分了解自己的成績(jī)及所處的位次、招生政策、高校招生章程、招生計(jì)劃等相關(guān)信息 ， 以節(jié)省填報(bào)時(shí)間、提升填報(bào)效率 ， 提高填報(bào)的準(zhǔn)確度 。1、學(xué)習(xí)相關(guān)政策 。考生要對(duì)當(dāng)年的高考政策有一個(gè)整體的把握 ， 清楚招生錄取的相關(guān)辦法和規(guī)定 ， 熟悉各類別的批次設(shè)置、志愿設(shè)置、投檔規(guī)則、錄取辦法以及志愿填報(bào)時(shí)間和流程 。2、查看高校招生計(jì)劃 。招生計(jì)劃內(nèi)容包括計(jì)劃性質(zhì)、批次、科類、院校、辦學(xué)類型、專業(yè)、選考科目要求、學(xué)制、學(xué)費(fèi)、專業(yè)備注等信息 。3、閱讀高校招生章程 ?？忌傻卿浉咝９俜骄W(wǎng)站或教育部陽(yáng)光高考信息公開平臺(tái) ， 查閱相關(guān)高校2022年招生章程 。招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址（涉及分校、校區(qū)等） ， 層次（本科、?？疲?nbsp;， 辦學(xué)類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡?dú)立學(xué)院、高等專科學(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等） ， 招生計(jì)劃分配的原則和辦法 ， 預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則 ， 專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語(yǔ)語(yǔ)種 ， 身體健康狀況要求 ， 進(jìn)檔考生錄取規(guī)則（如對(duì)考生加分成績(jī)的使用、投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等） ， 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) ， 學(xué)生資助政策及有關(guān)程序 ， 頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱、證書種類及其他信息 ， 聯(lián)系電話、網(wǎng)址 ， 以及其他須知等 。4、了解《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》 。考生應(yīng)根據(jù)體檢結(jié)果 ， 對(duì)照體檢工作指導(dǎo)意見和有關(guān)高校的招生章程 ， 避開自己不宜報(bào)考的專業(yè) 。5、了解自己所在的位次 。高考成績(jī)公布后 ， 省教育考試院將在官網(wǎng)、官微公布當(dāng)年普通高校招生各類考生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 。屆時(shí) ， 考生可進(jìn)行查看 ， 為考生填報(bào)志愿提供參考 。6、分析研究相關(guān)信息 。收集分析相關(guān)高校的往年錄取數(shù)據(jù)等多種信息 ， 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣、專業(yè)取向和未來發(fā)展規(guī)劃 ， 綜合考慮 ， 理性選擇 。5 ， 高考網(wǎng)上怎么填志愿 第一步：登陸你所在省份的網(wǎng)頁(yè) 。如果不知道 ， 可以百度 省份+填志愿網(wǎng)等 。第二步：輸入用戶名和密碼 。用戶名可能是身份證號(hào) ， 或準(zhǔn)考證號(hào) 。密碼則是你一開始設(shè)置好的密碼 。第三步：閱讀考生須知 。進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后 ， 計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知” ， 告知考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的流程和注意事項(xiàng) ?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀 ， 了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步操作 。第四步：選擇批次填報(bào)志愿 。先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕、選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面 。例如 ， 你要填報(bào)第一批本科志愿 ， 就點(diǎn)擊“第一批本科” ， 進(jìn)入第一批本科志愿欄 ， 按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi);填完一本志愿后 ， 如果你還要填報(bào)二本志愿 ， 就點(diǎn)擊“第二批本科” ， 進(jìn)入第二批本科志愿欄再填二本志愿 。不同批次、不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄 ， 每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng) ， 千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位 。第五步：檢查核對(duì) 。院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后 ， 點(diǎn)擊“下一步”按鈕 ， 網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè) ， 屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱 。這時(shí)候 ， 要閱讀屏幕上的提示信息 ， 仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是你想要填報(bào)的 ， 如果不是 ， 或出現(xiàn)紅色字體提示的“無效院?！被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯(cuò)了代號(hào) ， 一定要按正確的代號(hào)更正 ， 要不然就張冠李戴了 。如果要修改或補(bǔ)填志愿 ， 可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕 ， 返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填 。第六步：保存志愿信息 。檢查志愿信息無誤后 ， 點(diǎn)擊“保存”按鈕 ， 只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕 ， 填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話 ， 志愿信息就保存不了 ， 等于沒有填報(bào)志愿 。每一個(gè)批次的志愿填好后 ， 都要點(diǎn)擊“保存”按鈕 ， 保存這個(gè)批次的志愿信息 。保存好以后 ， 再?gòu)牡谒牟介_始選擇填報(bào)其他批次志愿 ?！肚蟛杉{》高考填報(bào)志愿是一件重要的事情 ， 但是在全國(guó)2500多所高校和2000多個(gè)專業(yè)及其提供的海量招生信息面前 ， 很多考生和家長(zhǎng)都不知道從何處下手進(jìn)行選擇 。同時(shí) ， 由于考生和家長(zhǎng)很難接觸和掌握到各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的信息 ， 對(duì)高校的了解通常局限于總體水平層面 ， 而對(duì)具體學(xué)科專業(yè)間差異了解較少 。圍繞涉及千萬考生利益的高考 ， 社會(huì)上各種各樣的單位、機(jī)構(gòu)或個(gè)人出于各自不同的目的 ， 通過各種媒介載體尤其是互聯(lián)網(wǎng)參與高考信息的發(fā)布 。這使得社會(huì)上充斥著大量的高考信息 ， 這些信息良莠不齊 ， 考生和家長(zhǎng)難辨真?zhèn)?。所以建議去網(wǎng)上的“高考填報(bào)志愿綜合參考系統(tǒng)” ， 不僅可以模擬填報(bào) ， 而且還可以參考很多的填報(bào)信息在網(wǎng)上6 ， 高考后怎樣填報(bào)志愿啊 體現(xiàn)在報(bào)考志愿中、三志愿 ， 考生志愿中盲目攀高 ， 也是兼顧一般的一項(xiàng)措施 。一方面是考后填報(bào)志愿 ， 合理回避該類學(xué)校和專業(yè) 。對(duì)學(xué)校往年提檔線上下波動(dòng)現(xiàn)象的把握 ， 才能使志愿選擇更具針對(duì)性 ， 因此要轉(zhuǎn)變升學(xué)是為了就業(yè)的觀念 。5 ， 更應(yīng)重視專業(yè)、高校提檔分?jǐn)?shù)線等資料、科研等指標(biāo)的評(píng)價(jià) ， 進(jìn)行細(xì)致斟酌 ， 確保升學(xué)“底線” ， 減少損失、熱點(diǎn) ?！疤炷虾１薄奔把睾８咝５纳幢瑹?nbsp;， 將有助于提高志愿的“命中率” ?？茖W(xué)預(yù)見報(bào)考形勢(shì) ， 目的就是要充分尊重考生意愿 ， 給分?jǐn)?shù)上競(jìng)爭(zhēng)力較差的學(xué)生以準(zhǔn)確指導(dǎo) 。在志愿順序選擇上 ， 顯得尤為重要 。1 。對(duì)前三年本地區(qū)考生志愿的分布 。準(zhǔn)確把握志愿填報(bào)要領(lǐng) ， 將有助于考生志愿的選擇 。這些因素 。了解了別人報(bào)考志愿的動(dòng)態(tài) 。4 ， 可以較好地提高志愿的“命中率”、本科院校與?？圃盒５膶哟晤嵉箚栴} ， 與之對(duì)照 ， 即根據(jù)自己的興趣 ， 不致于出現(xiàn)重點(diǎn)院校與一般院校 ， 不要一味追求一類學(xué)?；?qū)I(yè) ， 科學(xué)分析招生資料 ， 了解本校 ， 服從分配志愿也要根據(jù)自己的興趣、整理招生資料和信息；二是客觀地分析自己在整個(gè)考生群體中的位置、考生“扎堆”、愛好和志向 ， 做好自身心理的平衡 ， 更要認(rèn)真對(duì)待二 。另外 。然而 ， 因此具有可參考性 ， 從近幾年實(shí)行考后報(bào)志愿的情況看 ， 使有效志愿分布更趨合理 ， 積極探索志愿流向、落榜生增加 ， 有的卻持續(xù)多年志愿“不濟(jì)” 。一是根據(jù)自己的興趣 。二是在一定范圍內(nèi)搞好學(xué)生間志愿的平衡 ， 減少了考前報(bào)志愿的盲目性 ， 只能看作是為未來的就業(yè)打基礎(chǔ)的有效途徑 ?？忌梢愿鶕?jù)考試成績(jī)選報(bào)志愿 ， 百戰(zhàn)不殆” ， 西部高校的考生冷落 。社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才需求量的加大和科技進(jìn)步對(duì)高科技人員經(jīng)濟(jì)回報(bào)的增加準(zhǔn)確把握志愿填報(bào)的要領(lǐng)和規(guī)律 。有的學(xué)校上下波動(dòng)明顯 ， 形成了各高校的排列次序 ， 幫助考生指出新的報(bào)考熱點(diǎn)和學(xué)校空缺 。高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿 。社會(huì)對(duì)高等學(xué)校的辦學(xué)水平 。眼前的學(xué)習(xí).充分估計(jì)別人 填報(bào)志愿 。實(shí)踐證明.做好綜合平衡 從近幾年的情況看 ， 重要的是有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 。年度間的志愿波動(dòng)是在大多數(shù)院校間存在的 ， 將有助于提高志愿的“命中率” ， 只要認(rèn)真分析招生形勢(shì) ， 幾乎每年都有高分落榜的現(xiàn)象 ， 可依據(jù)的參照材料較多 ， 不是職業(yè)培訓(xùn) ， 防止出現(xiàn)家長(zhǎng)志愿和教師意志現(xiàn)象 ， 從而第一志愿錄取率有較大提高 ， 避開熱點(diǎn) ， 既不“高攀” 。從中選出幾所適合自己的學(xué)校 ， 體現(xiàn)的應(yīng)是考生升學(xué)的主觀愿望 ， 找出年度間學(xué)校志愿上下波動(dòng)的規(guī)律 ， 一是指要做好自身的平衡 。平衡志愿 ， 因此要充分重視別人對(duì)志愿選擇的動(dòng)向 ， 選擇適合的學(xué)校 ， 有利于個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn) ， 不難找到適合自己的位置 ， 這樣可以在將來的事業(yè)中做出成績(jī) ， 從而把握住志愿選擇的大方向 ， 隨著招生報(bào)考政策的放寬和社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的變化 ， 是考生升學(xué)的意愿；外地學(xué)校計(jì)劃少 ， 包括班級(jí).兼顧一般志愿 近幾年 ， 志愿間形成合理的梯度 ， 可以減少填報(bào)志愿的失誤 ， 出現(xiàn)了新的熱門高校和熱點(diǎn)專業(yè).正確認(rèn)識(shí)自我 志愿 ， 造成了這些學(xué)校的生源爆漲 ， 預(yù)見當(dāng)年生源的大體走向 。考后填報(bào)志愿、不服從分配的學(xué)生日趨增多 ， 要注意收集、本市近幾年升入各類大學(xué)的人數(shù)、師資 ， 應(yīng)慎重選擇第一志愿 ， 進(jìn)行認(rèn)真分析 ， 把握志愿填報(bào)規(guī)律 。一是要慎重對(duì)待熱門學(xué)校和熱點(diǎn)專業(yè) ， 出現(xiàn)志愿“撞車” ， 結(jié)合社會(huì)需求實(shí)際 ， 形成了高校分布的地域特征 ， 也就有利于避開熱點(diǎn) ， 使自己的選擇能夠出奇制勝 。另一方面就是報(bào)考志愿的綜合平衡 ， 使得學(xué)校與學(xué)校之間形成了鮮明的對(duì)比 ， 形成了高校設(shè)置的時(shí)代特征 ， 增加調(diào)劑的難度 ， 造成志愿平行 ?？忌鷳?yīng)根據(jù)自身的情況 ， 然后決定取舍、專業(yè) ， 并簽名確認(rèn) ， 考生報(bào)考自然較多 ， 在整個(gè)考生群體中參與競(jìng)爭(zhēng) ， 使志愿分布的面更寬 ， 報(bào)考者也較少 ?？忌谶x擇志愿中 ， 導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線提高 ， 應(yīng)該是先考慮上學(xué) ， 做好集中志愿的疏導(dǎo)工作 。上大學(xué) ， 進(jìn)行合理填報(bào) ， 掌握選報(bào)志愿的方法 ， 本地學(xué)校招生量大 。眼下 ， 采取志愿預(yù)報(bào)和信息反饋的方式 ， 報(bào)考材料要求考生親自填寫 ， 既不“高攀” ， 人們一味追逐這類學(xué)校和專業(yè) ， 有的則持續(xù)“高溫” ， 而后選擇學(xué)校 ， 要正確認(rèn)識(shí)自我 。一般來說、愛好和高考成績(jī)?nèi)ミx擇學(xué)校 ， 降低錄取率 ， 不可盲目追逐名牌 。3 ， 再考慮學(xué)校和專業(yè) 。在學(xué)校和專業(yè)的選擇中 ， 真正做到“知己知彼 ， 又不“低就” ， 是考生依據(jù)自身的實(shí)力 。2 ， 又不“低就” ， 極大地提高了報(bào)考志愿的有效性 ， 然而這些現(xiàn)象也并非一成不變 。貼近社會(huì)需求高校的熱俏和基礎(chǔ)學(xué)科報(bào)考人數(shù)的減少 ， 第一志愿錄取率有較大提高.詳細(xì)研讀資料 填報(bào)志愿時(shí) ， 有的學(xué)校志愿過于集中 ， 把握得好 ， 專業(yè)的選擇也應(yīng)更加有利于自己的提高、校內(nèi)以及市內(nèi)考生的大體名次7 ， 高考填志愿有什么要注意的要細(xì)節(jié) 高考填報(bào)志愿10條注意事項(xiàng)2009年參加高考的考生及家長(zhǎng) ， 現(xiàn)在起要做好科學(xué)填報(bào)志愿的準(zhǔn)備 ， 具體做什么？建議您作好如下10條 。1、學(xué)習(xí)高考志愿填報(bào)的基礎(chǔ)知識(shí) 。2、了解2009年 ， 你所在省高考志愿填報(bào)的相關(guān)政策 。3、了解考生所在學(xué)校在全省的排位 。4、了解考生在學(xué)校的的排位和考試臨場(chǎng)的細(xì)節(jié) 。5、收集了解和考生成績(jī)相關(guān)的所有大學(xué)的院校簡(jiǎn)介和錄取規(guī)則 。（招生章程） 6、確立一個(gè)預(yù)備報(bào)考學(xué)校和專業(yè)的目錄 。7、收集第6條目錄涉及的學(xué)校至少5年的錄取數(shù)據(jù) 。8、聯(lián)系一名（多名）報(bào)考志愿的專家為你把關(guān) 。9、確立一個(gè)填報(bào)志愿的指導(dǎo)思想（為什么要填報(bào)志愿 ， 大學(xué)是全部的目的嗎？大學(xué)以后做什么？等） 10、準(zhǔn)備一個(gè)報(bào)考志愿的工具 。此外 ， 平行志愿還要注意 平行志愿填報(bào)仍要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn) 實(shí)行平行志愿相當(dāng)于考生一次選擇了3個(gè)或5個(gè)第一志愿 ， 其好處是擴(kuò)大了考生的選擇范圍 ， 降低了考生填報(bào)志愿難度 ， 提高了考生的錄取率 。但是各批平行志愿及征求志愿分別只實(shí)行一輪投檔 ， 不補(bǔ)充投檔 。所以說 ， 平行志愿只是減少了風(fēng)險(xiǎn) ， 而不是消除了風(fēng)險(xiǎn) ， 考生在志愿填報(bào)過程中仍要注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn) 。準(zhǔn)確定位 ， 盡最大可能減少無法被投檔的風(fēng)險(xiǎn) 。平行志愿的錄取按全省的排序從高分到低分錄取 ， 因此填報(bào)志愿前考生一定要了解各高校歷年在浙江的錄取人數(shù)、平均分、最低分和被錄取考生的全省名次 ， 以及今年在浙江的招生計(jì)劃數(shù) 。然后根據(jù)考生今年高考的分?jǐn)?shù)及在全省的名次等進(jìn)行綜合考慮 ， 以初步確定自己可報(bào)考哪一類高校 ， 以防止自己所填報(bào)的平行院校志愿定位不準(zhǔn) ， 出現(xiàn)高考分?jǐn)?shù)不及所有填報(bào)高校的投檔線 ， 從而面臨無法投檔的風(fēng)險(xiǎn) 。填報(bào)志愿要有梯度 。因?yàn)閷?shí)行平行志愿錄取方式后 ， 高校生源分?jǐn)?shù)將更為集中 ， 密度也將更大 。如果平行志愿院校之間沒有適當(dāng)?shù)奶荻?nbsp;， A至C或A至E院校容易一起落榜 。為提高投檔命中率 ， 降低投檔風(fēng)險(xiǎn) ， 建議考生要有一所高校保底 ， 確保命中一所高校 ， 將自己最希望就讀的院校列為最前面的志愿 。慎填專業(yè)不服從 。在現(xiàn)行錄取體制下 ， 高校投檔人數(shù)往往高于錄取人數(shù) ， 因此部分被投檔考生將面臨被退檔的風(fēng)險(xiǎn) 。造成這一風(fēng)險(xiǎn)的原因主要有二：一是考生高考分?jǐn)?shù)只是接近于報(bào)考高校的投檔分?jǐn)?shù)線 ， 同高分考生一比較 ， 自然處于劣勢(shì)；二是考生填了專業(yè)不服從 ， 導(dǎo)致高校無法調(diào)劑 ， 大多數(shù)考生被退檔都出于這一原因 。而平行志愿只實(shí)行一輪投檔 ， 不補(bǔ)充投檔 ， 考生一旦投檔到其中一個(gè)平行志愿的院校中 ， 則該院校后面所填的平行志愿就無效 ， 如果投檔院校沒錄取 ， 則只能落到征求志愿中 。所以考生一定要慎填專業(yè)不服從 。二批院校志愿填報(bào)要重視與往年相比 ， 新課改高考錄取一個(gè)很大的變化就是：將以往在第三批錄取的民辦本科院校專業(yè)合并到第二批 ， 同時(shí)填報(bào)志愿、同時(shí)錄取 。這一變化無疑給這一批次的填報(bào)志愿帶來了難度 。對(duì)于考生來說 ， 合并后的第二批錄取高校、專業(yè) ， 以往的錄取信息資料的借鑒作用將大大降低 ， 特別是民辦本科院校和專業(yè) ， 填報(bào)志愿的針對(duì)性、有效性降低 。因此 ， 考生對(duì)于第二批院校志愿填報(bào)一定要認(rèn)真 ， 特別是家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)困難的考生 ， 是選擇普通本科還是民辦本科一定要慎重 。高校具體招生錄取政策要詳細(xì)了解為填報(bào)好志愿 ， 考生在了解往年各高校的錄取平均分、最低分、錄取名次等的基礎(chǔ)上 ， 還要具體了解高校今年招生錄取政策的變化 ， 特別是投檔比例、投檔原則、單科成績(jī)要求、性別限制、對(duì)加分的認(rèn)同情況等 。錄取期間 ， 聯(lián)系方式一定要暢通由于今年高考分三次填報(bào)志愿 ， 分三次錄取 ， 因此 ， 每一個(gè)考生一定要掌握填報(bào)志愿和錄取的幾個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn) ， 時(shí)刻關(guān)注招生的即時(shí)動(dòng)態(tài) ， 特別是保持通訊等聯(lián)系方式暢通 ， 以免錯(cuò)過填報(bào)志愿、征求志愿等機(jī)會(huì) 。同時(shí) ， 由于今年首次實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿 ， 萬一出現(xiàn)線路故障、病毒等意外 ， 省教育考試院將會(huì)在第一時(shí)間通過媒體和招生考試機(jī)構(gòu)告知應(yīng)急措施 ， 考生一定要時(shí)刻加以關(guān)注 。自己密碼一定要保管好按省教育考試院明確規(guī)定 ， 網(wǎng)上填報(bào)志愿必須憑密碼登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng) ， 因泄露密碼而造成的后果將全部由考生本人承擔(dān) 。所以考生一定要保管好自己的密碼 ， 在填報(bào)志愿截止時(shí)間前要學(xué)會(huì)查看自己在網(wǎng)上志愿信息是否與自己的理想一致 ， 如果有誤 ， 應(yīng)警惕是否會(huì)密碼泄密 ， 并及時(shí)修改密碼 ， 重新填報(bào)志愿 。如果考生忘記密碼 ， 無法再次登錄 ， 可到當(dāng)?shù)卣猩荚嚈C(jī)構(gòu)（或報(bào)名點(diǎn)學(xué)校）填寫申請(qǐng)表 ， 申請(qǐng)進(jìn)行密碼重設(shè) 。別忘了在志愿確認(rèn)表上簽字按規(guī)定 ， 各科類、批次平行一志愿和提前錄取院校志愿必須經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)環(huán)節(jié) ， 不在存檔的志愿確認(rèn)表上簽字的志愿一律無效 ?？忌f別忘了在志愿確認(rèn)表上簽字 。在填之前 ， 要把你所報(bào)的學(xué)校的代號(hào)和專業(yè)代號(hào)都提前寫下來 ， 因?yàn)槟阒挥?0分鐘的時(shí)間填報(bào) 。另外服不服從專業(yè)調(diào)劑很重要 ， 這個(gè)你一定要考慮好 ， 再填！俺是過來人 。最好有梯度的填報(bào)一定要學(xué)一個(gè)字自己喜歡又有前途的專業(yè) ， 不要盲從 ， 要談對(duì)學(xué)校代碼 ， 可以像比較有經(jīng)驗(yàn)的人咨詢 ， 要做到心中有數(shù)其實(shí) 還是穩(wěn)妥最重要！沒有絕對(duì)的理由一定不報(bào)考自己沒有把握的學(xué)校！今年 我們的很多同學(xué)就掉檔了！都很郁悶！8 ， 高考如何報(bào)志愿 填報(bào)高考志愿要考慮幾個(gè)方面的因素：1、根據(jù)自己考試的情況以及高中以來的學(xué)習(xí)情況 ， 選擇與自己的成績(jī)比較接近的學(xué)校；2、在成績(jī)比較接近的學(xué)校中 ， 選擇自己喜歡、感興趣的專業(yè)；3、幾個(gè)志愿中 ， 學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)要從高到低適當(dāng)拉開檔次 ， 以避免這個(gè)學(xué)校錄取不了 ， 而下一個(gè)學(xué)校又因?yàn)椴皇堑谝恢驹付绊戜浫?。4、要寫上服從調(diào)劑 。因?yàn)槭滓膯栴}是能夠被錄取進(jìn)去 ， 即使專業(yè)是調(diào)劑的 ， 自己不喜歡 ， 進(jìn)去以后 ， 多數(shù)學(xué)校在一年之后都是可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)的 。報(bào)志愿一般都在高考后進(jìn)行 ， 是需早點(diǎn)考慮和了解相關(guān)政策規(guī)定 。高考成績(jī)發(fā)表后會(huì)有更充分的時(shí)間研究選報(bào) ， 保證選報(bào)志愿的科學(xué)、有效 ， 考入心儀的大學(xué) 。建議做好志愿選報(bào)的準(zhǔn)備工作盡力由家長(zhǎng)負(fù)責(zé) ， 以利考生集中精力復(fù)習(xí)備考 。推薦《選報(bào)志愿權(quán)威指南》書中一段有關(guān)信息供參考：選報(bào)志愿在知分后準(zhǔn)備做在出分前我省是實(shí)行考后知分、知線、知位填報(bào)志愿 。不少考生家長(zhǎng)以為等到出分、出線后 ， 按“分”、找學(xué)校和專業(yè) ， 按“位”填報(bào)志愿順序就可以了 ， 而忽略了志愿填報(bào)的準(zhǔn)備工作 。但是等到高考分?jǐn)?shù)出來后 ， 該填報(bào)志愿了 ， 考生家長(zhǎng)卻手忙腳亂 ， 出現(xiàn)大量問題 。往年在選報(bào)志愿期間 ， 選報(bào)志愿指導(dǎo)專家們會(huì)接到考生家長(zhǎng)各種求助留言和電話咨詢 。對(duì)于考后知分、知線、知位填報(bào)志愿的考生家長(zhǎng)來說 ， 想在填報(bào)志愿時(shí)得心應(yīng)手 ， 在分?jǐn)?shù)出來之前就要提早做好如下準(zhǔn)備 。1.了解政策信息 。通常來講 ， 在高考前 ， 考生和家長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)我省當(dāng)年的高考招生政策了然于胸 ， 而不是等到填報(bào)志愿時(shí)才做功課 。但如果考生和家長(zhǎng)們之前沒有準(zhǔn)備好 ， 現(xiàn)在至少要了解以下信息：（1）掌握填報(bào)方式、注意事項(xiàng) 。填報(bào)知道我省志愿填報(bào)方式、時(shí)間、各批次志愿設(shè)置情況 ， 投檔、錄取規(guī)則和其它注意事項(xiàng)等 。這些一般在當(dāng)年本省的普通高校招生工作規(guī)定（或?qū)嵤┺k法）中有詳細(xì)說明 ， 考生家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀 。有些考生沒搞懂本省的具體政策 ， 卻到處搜集所謂的志愿填報(bào)秘籍、攻略 ， 往往會(huì)適得其反 ， 甚至出現(xiàn)嚴(yán)重失誤 。比如有的批次實(shí)行的是順序志愿 ， 有的批次實(shí)行的是混合志愿（一志愿為順序 ， 二以后志愿為平行） ， 但考生卻按照平行志愿的技巧填報(bào) ， 后果可想而知 。各省的填報(bào)志愿都有它本身的特點(diǎn) ， 考生家長(zhǎng)一定要對(duì)本省的志愿填報(bào)政策弄懂吃透 。（2）掌握體檢結(jié)果避開限報(bào)專業(yè) 。查看《普通高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》 ， 看清相關(guān)專業(yè)對(duì)考生身體條件的要求 。在高考前 ， 考生都進(jìn)行了高考體檢 。填報(bào)志愿時(shí) ， 考生要根據(jù)自己的體檢結(jié)果對(duì)照當(dāng)年《普通高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》 ， 避開不適宜選報(bào)的專業(yè) ， 避免因身體原因填報(bào)限報(bào)專業(yè)而造成院校退檔 。（3）掌握招生目錄避開特殊要求 。還要注意高校《招生章程》和《招生指南》下冊(cè)的招生計(jì)劃中對(duì)身體條件的特殊要求 。不少高校在錄取考生時(shí) ， 除了《指導(dǎo)意見》外 ， 還根據(jù)本校特殊專業(yè)培養(yǎng)要求 ， 對(duì)考生身體方面提出更具體的要求 ， 比如身高、五官等特殊要求等 。（4）細(xì)讀章程吃透規(guī)則 。細(xì)讀目標(biāo)高校的招生章程 ， 吃透高校錄取規(guī)則 。各高校招生章程一般由總則、組織機(jī)構(gòu)、錄取規(guī)則、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、附則等幾方面組成 。在報(bào)考前 ， 考生一定要仔細(xì)閱讀目標(biāo)院校的招生章程 ， 尤其是其中的錄取規(guī)則 ， 它會(huì)明確列出學(xué)校的調(diào)檔比例是多少 ， 是否錄取非第一志愿考生 ， 是否有專業(yè)級(jí)差 ， 專業(yè)級(jí)差是多少 ， 對(duì)高考照顧加分優(yōu)惠政策的執(zhí)行情況 ， 招生專業(yè)對(duì)身體條件的要求、有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求等等 。（5）讀懂計(jì)劃說明 ?？忌顖?bào)志愿前 ， 必須查閱省招生辦公室編印的《招生指南》下冊(cè)（招生計(jì)劃）及省招生辦公室公布的當(dāng)年院校專業(yè)計(jì)劃補(bǔ)充內(nèi)容等 ， 同時(shí)認(rèn)真閱讀《招生指南》下冊(cè)（招生計(jì)劃）中的“關(guān)于招生計(jì)劃中有關(guān)問題的說明”、“考生填報(bào)志愿須知”等信息 ， 慎重選擇 ， 認(rèn)真填報(bào) 。2.懂得填報(bào)技巧 。知分、知線、知位后填志愿很容易出現(xiàn)“扎堆兒”現(xiàn)象 。因?yàn)槟汶m然知道了自己的分?jǐn)?shù) ， 甚至在全省的位次 ， 卻無法知曉與你分?jǐn)?shù)相近或在你之上的考生都報(bào)考了哪些院校 。往年因?yàn)榕略褍?nbsp;， 也有考生家長(zhǎng)填報(bào)志愿時(shí)總是琢磨別人的心思 ， 到頭來 ， 志愿選擇完全違背了當(dāng)初的想法 。這就未免有些本末倒置了 。因此 ， 考生家長(zhǎng)要了解考后知分填報(bào)的技巧：（1）找準(zhǔn)考生的位置 。知分填報(bào)志愿要求考生和家長(zhǎng)從宏觀上分析情況 。每年高考的試題難易程度、考生分?jǐn)?shù)分布情況、志愿報(bào)考情況都不一樣 。不能單純以高考成績(jī)判斷考生的水平 ， 更要結(jié)合考生的班級(jí)排名、校排名、及本省同科類考生中的具體位置等因素 。（2）正確判斷高校的層次 ?？忌顖?bào)志愿都要參考省招生辦公室編印的《普通高校招生指南》上冊(cè)和本書第七章的院校錄取信息 ， 在使用時(shí) ， 不要僅參考一年的錄取數(shù)據(jù) ， 三年的數(shù)據(jù)都要認(rèn)真分析 ， 從中找出規(guī)律 。其中考生分布密集的中間分?jǐn)?shù)段更能如實(shí)反映該院校（專業(yè)）的錄取情況 ， 或以錄取“平均分”來衡量一所高校的層次 。另外 ， 《招生指南》匯總的是往年高考錄取情況 ， 不代表今年高考的分?jǐn)?shù)和報(bào)考情況 。（3）實(shí)事求是 ， 不要有攀比心理 ?？忌獞{借高考成績(jī)、自己的位次、各批次提檔線為依據(jù) ， 結(jié)合自身的愛好、未來的職業(yè)傾向和家庭情況 ， 理智地選擇適合自身發(fā)展的院校和專業(yè) ， 不跟風(fēng) ， 不攀比 。尤其是對(duì)實(shí)行順序志愿的批次 ， 第一志愿填報(bào)一定要謹(jǐn)慎 ， 盡量規(guī)避落榜風(fēng)險(xiǎn) 。公布高考成績(jī)后 ， 一定會(huì)有人歡喜有人愁 。考生一定要?jiǎng)俨或?、敗不餒 。不要因?yàn)榭己昧?nbsp;， 在選報(bào)志愿上就盲目攀高 ， 也不要因?yàn)闆]考好 ， 就灰心喪氣 ， 對(duì)選報(bào)志愿的態(tài)度草草了事 。也許你的每一份付出 ， 沒能得到相應(yīng)的回報(bào) ， 但你的每一份收獲 ， 必是你辛苦努力的結(jié)果 。為實(shí)現(xiàn)填報(bào)志愿科學(xué)有效 ， 請(qǐng)考生及家長(zhǎng)參考“填報(bào)志愿準(zhǔn)備與決策流程圖” ， 在高考文化課考試前和公布高考成績(jī)前認(rèn)真做好選報(bào)志愿的全面準(zhǔn)備 。9 ， 如何正確報(bào)考高考志愿 錄取批次對(duì)考生的錄取是根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)及所填報(bào)的志愿來進(jìn)行的 。目前所采用的志愿填報(bào)方式 ， 將全國(guó)的大學(xué)分為若干批次 ， 主要有“提前批”（主要是外交、軍事類院校）、“第一批”（重點(diǎn)大學(xué)）、“第二批”（普通本科大學(xué)）、“第三批”（?？茖W(xué)校或者?？茖I(yè) ， 但在浙江等省該批次為本科大學(xué)所辦獨(dú)立學(xué)院的專門批次）、“第四批”（高職院校 ， 但在浙江等省該批次為?？婆危?、“第五批”（在浙江等省該批次為高職院校批次）等 ， 具體批次名稱及批次數(shù)量各省市自治區(qū)可能有所不同）填報(bào)自己所想進(jìn)入的大學(xué) ， 每個(gè)批次可以選擇4-6個(gè)學(xué)校志愿 。每個(gè)大學(xué)自主決定對(duì)每個(gè)省份考生的錄取分?jǐn)?shù)和名額 。達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生將按照其志愿順序被大學(xué)錄取 ?？忌顖?bào)志愿方式1、在部分地區(qū) ， 實(shí)行考前填報(bào)志愿 。即考生在高考之前就填報(bào)志愿 。2、在有些地區(qū) ， 實(shí)行考后估分填報(bào)志愿 。即考生在高考結(jié)束之后、分?jǐn)?shù)公布之前的這段時(shí)間內(nèi) ， 按照下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)答案 ， 估計(jì)自己的考試分?jǐn)?shù) ， 并按照估計(jì)的分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿 。3、在有些地區(qū) ， 實(shí)行出分后填報(bào)志愿 。即考生在得知自己的高考分?jǐn)?shù)以及各批次分?jǐn)?shù)線后再填報(bào)志愿 。這三種制度各有利弊 。錄取方式：(一)考生電子檔案 考生電子檔案是保證網(wǎng)上錄取正常進(jìn)行的基礎(chǔ) ， 包括報(bào)名信息、體檢信息、志愿信息、成績(jī)信息4部分 ?？忌鷪?bào)考登記表、體檢表、報(bào)考學(xué)校、志愿表及考生各科應(yīng)試成績(jī)是電子檔案的主要數(shù)據(jù)源 。報(bào)名信息中的可量化信息和志愿信息通過填涂的《信息卡》 ， 采用光電閱讀器閱卡制作；圖像信息采用數(shù)碼攝像方式采集 ， 采集前會(huì)通知考生做好準(zhǔn)備工作 ， 并由老師協(xié)助核對(duì)；不可量化的文字信息采用鍵盤錄入方式收集 ， 此項(xiàng)工作應(yīng)注意仔細(xì)核對(duì) ， 避免錯(cuò)誤；體檢信息由招辦組織體檢專門人員和計(jì)算機(jī)管理人員依據(jù)體檢表采集；所有原始資料均應(yīng)留存?zhèn)洳?nbsp;， 所有電子檔案信息要絕對(duì)保證與紙介質(zhì)檔案及考生本人情況完全一致 。(二)網(wǎng)上錄取 計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行普通高校的招生錄取工作 ， 它是建立在計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)上的一種全新的招生錄取管理模式 。網(wǎng)上錄取首先要求省級(jí)招辦將考生信息電子化 ， 即將考生的報(bào)名、體檢、成績(jī)、志愿等基本信息制作成電子檔案 ， 存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中 。在招生錄取過程中 ， 省級(jí)招辦按高校提出的調(diào)檔比例 ， 將符合條件的考生電子檔案通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸給招生院校 ， 招生院校通過聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)調(diào)閱和審查考生電子檔案 ， 提出是否錄取的意見 ， 經(jīng)省級(jí)招辦審核后 ， 辦理錄取或退檔手續(xù) 。這種錄取方式與人操作方式有根本區(qū)別 ， 它將普通高校招生管理模式從傳統(tǒng)的以紙介質(zhì)檔案流轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)的人力密集型轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐、以電子化信息流轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)的技術(shù)密集型 ， 是高等學(xué)校招生錄取手段的革命性變革 ?，F(xiàn)在 ， 計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取還分為兩種方式 ， 一種是遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取 ， 另一種是現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)上錄取 。遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取是指招生院校不再派招生工作人員到各省(自治區(qū)、直轄市)的錄取現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)參加錄取 ， 而是在院校內(nèi)設(shè)立錄取場(chǎng)所 ， 學(xué)校與省級(jí)招辦使用專用的應(yīng)用軟件通過網(wǎng)絡(luò)建立聯(lián)系 ， 完成錄取工作 。現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)上錄取則是指招生院校工作人員仍進(jìn)駐省(自治區(qū)、直轄市)錄取現(xiàn)場(chǎng) ， 在錄取現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)上完成招生錄取工作 ， 其錄取過程和遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取完全相同 。計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取促進(jìn)高校招生錄取更加公正、公平 ， 大大提高錄取工作的效率、準(zhǔn)確性 ， 為進(jìn)一步深化高考改革提供了有利條件 。實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取 ， 是我國(guó)高考改革的重要內(nèi)容之一 ， 順應(yīng)了科技進(jìn)步和信息化社會(huì)發(fā)展的潮流 ， 適應(yīng)了高等教育發(fā)展的要求 ， 推動(dòng)了招生錄取工作的健康發(fā)展 ， 得到了全社會(huì)的普遍贊揚(yáng)和廣泛接受 。網(wǎng)上錄取十大步驟 (1)省招辦投檔 省招辦按當(dāng)前批次、當(dāng)前志愿投檔 。(2)院校瀏覽考生檔案 省招辦投檔后 ， 院校組長(zhǎng)先登錄電腦系統(tǒng) ， 得到認(rèn)證后可瀏覽考生檔案 。(3)回收組員檔案 組長(zhǎng)可監(jiān)控、瀏覽組員的錄退考生情況 ， 如發(fā)現(xiàn)組員沒有履行職責(zé) ， 可回收組員檔案 。(4)錄退考生 對(duì)擬退檔考生 ， 院校必須指明或說明退檔原因；省招辦有異議時(shí) ， 向院校提出錄取復(fù)議或退檔復(fù)議 。(5)調(diào)整計(jì)劃數(shù) 在計(jì)劃總數(shù)不變的前提下 ， 院?？勺孕懈鶕?jù)生源情況調(diào)整本校招生專業(yè)之間的計(jì)劃分布 。院校不需經(jīng)省招辦審核 ， 可以對(duì)專業(yè)之間進(jìn)行計(jì)劃數(shù)調(diào)整 。(6)申請(qǐng)補(bǔ)充檔案 若省招辦投給的檔案都已錄退完畢 ， 且未完成招生計(jì)劃數(shù)時(shí) ， 院校可向省招辦提出補(bǔ)充檔案的要求 ， 同時(shí)也可以查看報(bào)考本校的在庫(kù)考生生源情況 。在錄取完所有志愿后 ， 若生源仍然不足 ， 可在查看考生生源過程中設(shè)定下調(diào)分?jǐn)?shù) ， 向省招辦提交后等待審核投檔 ， 或向省招辦提出生源調(diào)整方案 ， 由省招辦對(duì)分?jǐn)?shù)線進(jìn)行調(diào)整后投檔或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)籌安排有服從志愿的考生給院校錄取 。省招辦也會(huì)主動(dòng)采取降低分?jǐn)?shù)線或調(diào)配有服從志愿的考生給院校的辦法 ， 補(bǔ)充生源給院校 ， 院校組長(zhǎng)可隨時(shí)查看是否有新投檔的考生 。(7)申請(qǐng)批件投檔 在某些情況下 ， 若需要對(duì)指定考生(如體育尖子)進(jìn)行錄取時(shí) ， 院校必須向省招辦提交申請(qǐng)報(bào)告 。申請(qǐng)報(bào)告中可指定多個(gè)考生 ， 但每個(gè)考生都要寫明申請(qǐng)批件投檔的原因 。(8)申請(qǐng)“錄后退” 對(duì)誤錄取且已向省招辦提交了并經(jīng)審核通過的考生 ， 可向省招辦提出“錄后退”的申請(qǐng) ， 由省招辦審核批準(zhǔn)后予以退檔 。(9)申請(qǐng)錄取結(jié)束 院校的招生計(jì)劃完成后 ， 可向省招辦提出錄取結(jié)束的申請(qǐng) ， 經(jīng)省招辦審核通過后自動(dòng)退出 ， 由省招辦終端的打印機(jī)打印出錄取名冊(cè) 。(10)查閱批復(fù) 包括查閱補(bǔ)充檔案批復(fù)、查閱批件退檔批復(fù)、查閱增減計(jì)劃數(shù)批復(fù)、查閱錄后退批復(fù)和查閱錄取結(jié)束批復(fù) 。多種組合專業(yè)分檔方式 1.各級(jí)院校志愿間關(guān)系 定義在同一次分檔中存在多個(gè)院校志愿順序的考生時(shí) ， 不同院校志愿順序考生之間預(yù)分檔排隊(duì)的方式 。有3種選擇： (1)志愿優(yōu)先 預(yù)分檔時(shí)優(yōu)先考慮志愿靠前的考生； (2)分?jǐn)?shù)優(yōu)先 優(yōu)先考慮考生的基準(zhǔn)成績(jī)； (3)志愿級(jí)差 預(yù)分檔時(shí)將考生的志愿和分?jǐn)?shù)結(jié)合起來考慮 ， 需要先定義志愿間分?jǐn)?shù)級(jí)差 ， 二志愿考生的基準(zhǔn)成績(jī)減去“1、2志愿級(jí)差” ， 三志愿考生的基準(zhǔn)成績(jī)減去“1、2志愿級(jí)差”后再減去“2、3志愿級(jí)差” ， …… ， 然后按照最后的基準(zhǔn)成績(jī)排隊(duì)預(yù)投 。2.各級(jí)專業(yè)志愿間的關(guān)系 定義進(jìn)行專業(yè)分檔時(shí)考生報(bào)考的專業(yè)志愿順序與分檔順序之間的關(guān)系 。前面“各級(jí)院校志愿間的關(guān)系”指考生的院校志愿 ， 而“各級(jí)專業(yè)間志愿間的關(guān)系”指考生的院校志愿內(nèi)的專業(yè)志愿 。有3種選擇： (1)專業(yè)優(yōu)先方式 同一專業(yè)志愿順序的考生未處理完 ， 不處理下一專業(yè)志愿 。具體來說 ， 首先將考生按“各級(jí)院校志愿間關(guān)系”所定義的方式分類 ， 再在每一類考生中按所報(bào)第一專業(yè)志愿分類 ， 在各專業(yè)中按基準(zhǔn)成績(jī)排隊(duì) ， 將計(jì)劃已滿的專業(yè)過濾出來 ， 對(duì)計(jì)劃未滿專業(yè)求其缺額 。第一專業(yè)志愿處理完后 ， 將所有未定專業(yè)的考生按其第二專業(yè)志愿分類 ， 重復(fù)上述操作 ， 直至處理完所有志愿 。之后 ， 若預(yù)先設(shè)置了允許“進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑” ， 將對(duì)服從調(diào)劑且未確定專業(yè)的考生按“各級(jí)院校志愿間關(guān)系”方式由基準(zhǔn)成績(jī)從高到低將其調(diào)劑到缺額專業(yè)中去 。(2)分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式 總是照顧專業(yè)未定考生隊(duì)列中的隊(duì)首考生 ， 考生隊(duì)列中隊(duì)首的考生未安排專業(yè)前不考慮第二名考生 。因此 ， 對(duì)于隊(duì)首考生 ， 先看其第一專業(yè)志愿 ， 如其該專業(yè)未滿 ， 則將其安排在該專業(yè) ， 如已額滿 ， 則看下一個(gè)專業(yè)志愿 ， 直至處理完該考生的所有專業(yè)志愿 。對(duì)同一院校志愿而言 ， 分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式被退檔的總是低分考生 。(3)專業(yè)級(jí)差方式 考查考生第一專業(yè)志愿 ， 如其第一志愿專業(yè)已經(jīng)額滿 ， 則將該考生基準(zhǔn)成績(jī)分減去預(yù)先設(shè)置的相應(yīng)級(jí)差生成一個(gè)新的基準(zhǔn)(級(jí)差)成績(jī) ， 并按此成績(jī)將其插入考生隊(duì)列的相應(yīng)位置 ， 完成對(duì)該考生的處理 ， 并取隊(duì)列中下一名考生 。如此時(shí)仍有考生沒有安排專業(yè) ， 而考生服從專業(yè)調(diào)劑并且預(yù)先設(shè)置了允許進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑 ， 則將其調(diào)劑到當(dāng)前最高優(yōu)先級(jí)的缺額專業(yè)去 。如果不服從調(diào)劑或預(yù)先未設(shè)置允許進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑 ， 則該考生仍處于“未分檔”狀態(tài) 。3.專業(yè)調(diào)劑 考生所報(bào)各專業(yè)志愿都無法滿足時(shí) ， 可進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑：選中“進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑”功能表示完成所有專業(yè)志愿分檔后 ， 系統(tǒng)自動(dòng)將服從專業(yè)調(diào)劑的考生分配至尚未足額的專業(yè)中去 。可以這樣:一. 首先選專業(yè)時(shí)結(jié)合自己的愛好,就業(yè)是否容易,老師和家長(zhǎng)的意見,綜合分析后確定比較好.二. 選學(xué)校應(yīng)注意:在高考志愿表上的各個(gè)批次一定要填對(duì)檔的學(xué)校(否則,該檔做廢了).同一檔次的一二三選擇也要按學(xué)校知名度及該校往年在該地招生分?jǐn)?shù)來排序.每一檔不要空,每一檔的學(xué)校若錄取你,都是你要去的學(xué)校(否則將誤你一年)每一檔的學(xué)校都應(yīng)該是你能去上的,至少是你經(jīng)過努力有可能去上的,一定切合實(shí)際,絕不能好高務(wù)遠(yuǎn).例如:你每次模擬考試分都達(dá)到清華大學(xué)的錄取線(至少接近),這樣你就報(bào)(同時(shí)報(bào)清華就不能報(bào)北大,同理:報(bào)北大就不能報(bào)清華,因?yàn)樗麄兪峭愖詈玫膶W(xué)校,絕不會(huì)接對(duì)方的漏).否則堅(jiān)決不報(bào)而報(bào)低一些的學(xué)校,把有限的志愿資源用好.報(bào)志愿時(shí)教育局會(huì)發(fā)給你們高考指南,上面會(huì)有詳細(xì)介紹.注意:最想上的學(xué)校及專業(yè)報(bào)每一批次的第一志愿,平行志愿每個(gè)學(xué)校都可能錄取你,無先后順序,報(bào)上就要準(zhǔn)備去上學(xué).
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