3、補(bǔ)充句子不管是補(bǔ)充前半句或后半句都要做到把句子補(bǔ)充通順、完整 ， 最后加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 。4、詞語連句子先認(rèn)真讀詞語 ， 然后根據(jù)意思的先后順序連成一句話 ， 連完以后 ， 一定讀讀看通順不通順 。四、背誦課文里或?qū)W習(xí)園地要求背誦的課文、古詩、兒歌、段落等一定得背會(huì) ， 因?yàn)闋可娴桨丛奶羁栈蜓a(bǔ)充句子等 ， 所以 ， 背會(huì)還得會(huì)寫 。
五、閱讀一年級(jí)的閱讀題很簡單 ， 有時(shí)讓填寫有哪些動(dòng)物 ， 有時(shí)給的有幾種答案讓你選擇填序號(hào) ， 有時(shí)問短文有幾個(gè)自然段？有時(shí)問這段話有幾句話？等等 。告訴孩子每個(gè)自然段開始都空兩格 ， 空了幾次就是幾自然段 。逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào) ， 嘆號(hào)有幾個(gè)就是幾句話 。六、寫話只要看懂圖意 ， 都能寫對(duì) 。有時(shí)讓看圖寫一句話 ， 記著寫完后要加標(biāo)點(diǎn) 。
一把情況下都有寫話提示語 ， 比如 ， 圖上的小動(dòng)物在干什么？或圖上畫的是什么時(shí)間呢？孩子們?cè)诟墒裁矗磕愀鶕?jù)要求寫出來就行了 ?？傊?nbsp;， 一年級(jí)的期末題一般情況下都比較簡單 ， 緊扣書本復(fù)習(xí) ， 做到靈活掌握 ， 熟悉各種題型 。不要給孩子施加壓力 ， 造成不必要的心理負(fù)擔(dān) 。（更詳細(xì)的可以查看1月3日我發(fā)表的文章：期末考試前 ， 一年級(jí)家長該如何指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)好上冊(cè)語文）。
孩子上一年級(jí) ， 期末考試班里語文成績沒有滿分的學(xué)生 ， 是老師的教學(xué)方法有問題嗎？
為什么要考滿分呢？滿分的意義在哪里呢？讓孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 ， 小心翼翼的考個(gè)滿分來取悅你 ， 滿足你的虛榮嗎？換位思考 ， 讓你一個(gè)成年人去考 ， 你也未必能得滿分 。家長不要再跟那三分兩分較勁了 ， 為長遠(yuǎn)計(jì) ， 我們更應(yīng)該關(guān)注的是如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣 ， 如何讓他在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂？培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣 。另外也別動(dòng)不動(dòng)就把鍋甩給老師 ， 老是背不動(dòng)呀！ 。
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