線上教學的特點和優缺點,線上教學的優缺點是什么( 二 )


2、缺乏對學生的有效管控 。因為沒有了現場教學 , 老師無法約束學生 , 如果學生的自我約束能力較差 , 聽課的時候注意力不集中 , 出現玩游戲、聽音樂、看小說、發信息 , 甚至出現中途離開課堂的現象 , 也無法及時制止 , 這樣的教學效果注定很差 。
3、線上教學課堂學習氛圍不足 。線上教學教師無法在課堂上進行巡視 , 無法直觀面對學生的學習狀態 , 更無法開展現場問答或者小組討論 , 師生之間、學生與學生之間的互動與交流遠沒有現場教學效果好 , 這樣的課堂顯得冷冰冰 , 沒有教室里那種熱烈的學習氛圍 。
4、教學效果得不到有效保證 。線上教學過程中 , 學生缺乏老師的現場指導 , 老師也不能及時發現學生的存在的問題并及時做出指導 , 學生容易走彎路 。同時 , 課后反饋效果差 , 授課教師布置了線上作業 , 要求學生及時進行提交 , 但學生課后作業很容易敷衍、抄襲、借助搜題軟件完成任務 , 這樣的課后反饋是無效的 , 教師也不能通過學生作業及時發現問題并作出調整 。
5、對學生視力影響大 。線上教學應用電腦、手機等設備授課 , 對學生視力健康構成威脅 。會對視力甚至身體健康造成不可小覷的負面影響 。

線上教學的特點和優缺點,線上教學的優缺點是什么


6、網絡卡頓 。短時間內集中大批用戶上線 , 同時各教育app占據了手機內存 , 許多性能不足的智能手機就會出現切換不及時 , 掉線等現象 。尤其是教師端 , 如果網絡不穩定 , 出現掉線 , 或教師操作不當 , 導致沒有聲音 , 整個課堂都會受影響 。
7、課堂氣氛淡 。沒有集體學習的環境 , 許多相互促進的法子便不太靈 , 沒有眼見鄰桌認真學習 , 便也沒了榜樣 , 不能相互討論 , 許多方法只能靠自己去悟 。
8、互動不便 。由于云課堂本身的技術限制 , 暫時沒有開發出提交圖片、音頻和視頻的入口 , 只能通過第三方軟件實現 , 增加了學生操作次數 , 降低了課堂效率 。答疑不及時 , 聽課有疑惑 , 只能通過線上交流的方式 , 信息一來一往 , 遠不如面對面講解 。
9、不便監管 。任何人的注意力持續時長是一定的 , 網絡上更是如此 , 如果課堂本身沒有足夠吸引力 , 那么分散是一種趨勢 , 同時能阻止這種趨勢的只有自覺性 。一些學習自覺性不高的孩子 , 換到網絡環境 , 更有理由或手段逃避學習 。老師管不到 , 家長管不了 。
【線上教學的特點和優缺點,線上教學的優缺點是什么】網絡教學從爭論中開始 , 目前爭論漸漸平復 , 在實際教學過程中 , 難免會遇到一些問題 , 相信隨著時代的發展 , 技術的進步 , 一些缺點會不斷被克服 , 與線下教學相得益彰 , 一定能大大提高教與學的效率 。

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