【簡筆畫圖片大全,工程師簡筆畫】那些學(xué)藝術(shù)的學(xué)生最后都去做什么工作了？
那些高考“藝術(shù)專業(yè)”學(xué)習(xí)最后都干啥？我是高等學(xué)校教“藝術(shù)類專業(yè)”的退休老師給你個忠告：現(xiàn)在“國內(nèi)”上大學(xué)，大多數(shù)（家長）都是（想）要和將來“就業(yè)”關(guān)聯(lián)的，所以就有了“藝術(shù)類專業(yè)”今后的就業(yè)問題 。首先我要說！現(xiàn)在“很多藝術(shù)類”設(shè)置（缺少相關(guān)理論和基礎(chǔ)知識）本身不構(gòu)成一個專業(yè) 。這是因為前些年高等院校為了“追風(fēng)”或者說“經(jīng)濟(jì)利益”而衍生出來很多的“藝術(shù)類專業(yè)”！所以很多學(xué)習(xí)“藝術(shù)類專業(yè)”的學(xué)生出來不一定能成為“藝術(shù)家”或者說“無法就業(yè)”！更何況現(xiàn)在高等教學(xué)（招生計劃）和社會實(shí)際需求差異很大，自然造成“藝術(shù)類專業(yè)”學(xué)生（大學(xué)畢業(yè)后）“失業(yè)”和“改行”！第三我要說，其實(shí)其他專業(yè)也是如此！只不過是“比例”沒有這么大！就“中國目前教育”看，我們國家為了孩子還是創(chuàng)造了很多的優(yōu)勢 。
優(yōu)勢就在于“高等教育”已經(jīng)非常普遍！所以學(xué)生就多，就業(yè)壓力就大！回想上世紀(jì)：五六十年代，中學(xué)生可以算是“文化人”；七八十年代，高學(xué)生就太算是“文化人”；進(jìn)去世紀(jì)末，大學(xué)生才敢算是“有文化”；而后呢？“碩士研究生”、“博士研究生”、“海外歸來學(xué)子”、“博士后”都不是啥新鮮物了！所以大家要有一個“心里準(zhǔn)備”！你（孩子）的第二（或三）專業(yè)學(xué)習(xí)，才可能是更切合實(shí)際的學(xué)習(xí)！ 。
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