背誦過(guò)程中，如果“卡殼”，應(yīng)該進(jìn)行追憶 。追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進(jìn)行積極靈活的思維 。因此，不能一“卡殼”就立即停止背誦 。文章通過(guò)理解消化，已納入自己的知識(shí)系統(tǒng)，語(yǔ)句通過(guò)熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反復(fù)朗讀幾遍，就能流利地背誦下來(lái) 。
新概念英語(yǔ)怎樣學(xué)
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)法，因?yàn)楹芏鄬W(xué)習(xí)者會(huì)關(guān)注這個(gè)問(wèn)題 。剛才說(shuō)過(guò)新概念一主要講究聽(tīng)說(shuō)，只是初涉語(yǔ)法，所以我建議學(xué)習(xí)新概念一的同學(xué)不要太多的顧慮語(yǔ)法問(wèn)題 。語(yǔ)法是融入于語(yǔ)言本身的，語(yǔ)言你知道在什么場(chǎng)景下運(yùn)用了，你基本上也就了解語(yǔ)法了，因此，熟悉語(yǔ)言的過(guò)程，就是在學(xué)習(xí)語(yǔ)法，這也是很多外國(guó)人為什么不用過(guò)多去學(xué)習(xí)語(yǔ)法的原因 。
那么詞匯呢?詞匯是肯定需要進(jìn)行一些記憶了，因?yàn)檫@是根基，否則就如同無(wú)米巧婦難作為 。記憶方法有多種，有聯(lián)想記憶，有詞根記憶，有諧音記憶等等，因人而異 。個(gè)人覺(jué)得在學(xué)習(xí)新概念一的時(shí)候，首先是通過(guò)音標(biāo)自己能夠拼讀出詞匯來(lái)，然后記憶，在運(yùn)用聯(lián)想法去運(yùn)用一遍該詞匯，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)的東西在會(huì)記憶深刻 。這也是為什么我常常強(qiáng)調(diào)，英語(yǔ)最開(kāi)始的學(xué)習(xí)應(yīng)該是表演課，而不是單純的英語(yǔ)課 。你經(jīng)歷了自然記憶更加深刻些 。
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