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幼兒英語啟蒙教學(xué)方法 兒童啟蒙英語如何教學(xué)( 二 )


幼兒英語啟蒙教學(xué)方法 兒童啟蒙英語如何教學(xué)


平常心對待第一“愛學(xué)”是“會(huì)學(xué)”的前提,而“會(huì)學(xué)”是“愛學(xué)”的保證,“會(huì)學(xué)”才能“學(xué)好” 。孩子要想考第一,必須要掌握一些具有決定作用的好方法,如:按計(jì)劃完成、認(rèn)真寫字、慢慢看課本、整理錯(cuò)題、隨手筆記、無私幫助同學(xué)、高效率考試、自由自在地作文等 。現(xiàn)在很多父母在教育孩子的問題上步入了一個(gè)新的誤區(qū),即盲信盲從甚至癡迷于所謂成功教子的家教經(jīng)驗(yàn),但這些經(jīng)驗(yàn)聽著容易,做起來難 。
激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和欲望 。孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影響或者嚴(yán)格要求不夠,而是阻塞了孩子的興趣 。興趣(好奇心)、夢想、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮、發(fā)憤等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道 。而對于孩子來說,所謂競爭優(yōu)勢就是潛能得到有效的開發(fā)而已 。心情、開竅、暗示、遐想、砥礪、計(jì)劃是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能的六大原則 。
家長怎么去教
家長一定要堅(jiān)持和孩子疊讀,以帶動(dòng)式學(xué)習(xí),就算那個(gè)單詞孩子讀不出來,沒關(guān)系,只要您能讀就可以 。堅(jiān)持一個(gè)月,孩子定能讀出10個(gè)單元的單詞 。并能準(zhǔn)確知道哪個(gè)單詞的意思 。
拚讀,如:d-o-g 狗 。c-o-t 貓.也要從第一單元開始 。第一天一個(gè)單元,第二天,兩個(gè)單元,第三天三個(gè)單元,以此類推,直到10個(gè)單元 。每天還是10分鐘的時(shí)間,還是家長和孩子一起學(xué)習(xí) 。10個(gè)單元拚讀完后,堅(jiān)持一個(gè)月,你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子無意識的背過很多詞 。
孩子通過玩著讀拚,對單詞感覺上親切了很多,那么我就開始找出第一單元三個(gè)之內(nèi)字母的詞來默寫 。還是一天一個(gè)單元,那怕這個(gè)單元就一個(gè)三個(gè)字母的單詞,我們也要遵守游戲規(guī)則 。直到10單元完成 。
走進(jìn)課文,如果單詞很熟悉,那么課文就要鼓勵(lì)自己讀下來,有不認(rèn)識的單詞,回到單詞表里看看能不能找到,找不到幫孩子查電腦,然后把生詞移到課本后面的單詞表里 。
讀課文也要和學(xué)單詞一樣,第一天讀第一課,第二天讀1和2課,第三天讀1,2,3課,孩子學(xué)習(xí)的速度會(huì)在不知不覺中提高,最終他會(huì)用10來分鐘的時(shí)間讀完一本書,我試驗(yàn)過很多學(xué)生,后來他們自己把新發(fā)下來的課本都當(dāng)成閱讀課本了 。

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