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小學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)英語 小學(xué)英語到底應(yīng)該怎么學(xué)( 二 )

小學(xué)小知識英語應(yīng)該怎么


如何讓小孩子學(xué)好英語
有些單詞的發(fā)音是比較拗口的，特別是對于剛剛開始接觸英語的孩子，由于不能朗朗上口，時間一長，極易遺忘 。愛唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由于音樂的烘托，單詞的發(fā)音變得容易起來，于是，可以把難讀的單詞編入歌曲中，這樣通過唱歌來記憶這些單詞 。
有一位教育家說：“游戲可以給孩子們快樂、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識、思想、健康 。”游戲不僅能活躍氣氛，調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒，更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從而使孩子每天堅持聽說讀寫的訓(xùn)練 。久而久之，便形成一種良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣 。

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就是自編一段話，把學(xué)過的單詞放進(jìn)去，這樣，既記住了單詞的讀音，又可以在一段情景中感知到單詞的意義，通過理解更有利于記憶，可謂一舉兩得 。
孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往對色彩鮮艷的事物發(fā)生興趣，從而烙下較深刻的印象 。因此，在英語學(xué)習(xí)中，為了加強(qiáng)記憶，可以把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式，最后在一張色彩艷麗、形象逼真的圖上表現(xiàn)出來 。
掌握正確的讀音很重要
掌握正確的讀音很重要 。正確發(fā)音后，我們會達(dá)到“會讀就會寫”的目標(biāo) 。小學(xué)生記單詞，千萬不能死記硬背 。教會他們掌握正確的讀音很是重要 。如記憶bagbus，cat，dog等單詞，孩子只要會讀，立馬就能拼出來 。
人是會遺忘的 。所以，背的再熟的單詞，我們也要教會孩子定期復(fù)習(xí)，以及時鞏固單詞，而且定期復(fù)習(xí)單詞，不僅避免單詞的遺忘，還會使單詞在更長久的時間里記憶的更牢 。所以，我們在平時要定期復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞 。
最簡單得就有香蕉這個單詞，banana，如果讀成“不拿呢”是不是好記一點(diǎn) 。再如，蘋果讀成“鴨跑”是不是很有意思 。再如危險，可以讀成“蛋煎肉絲” 。用這樣的方法既有趣也減輕了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時又增強(qiáng)記憶的效果，何樂而不為呢?
【小學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)英語 小學(xué)英語到底應(yīng)該怎么學(xué)】拿相似的單詞比較，這里的相似可以是字母的相似，也可以是讀音的相似，也可以是意思的相似 。這樣的記憶有助于孩子在不同的單詞之間更好的區(qū)別 。如：cat cap詞尾不一樣，意思不一樣 。there their 讀音一樣，意思不一樣 。nice pretty 讀音字母都不一樣，但是意思一樣 。這些可以很好幫孩子歸類，從而更好的記憶單詞 。

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