3，求一本親姐弟或兄妹的小說(shuō)大家看好補(bǔ)充哦這種文很多呀 ?！侗睈蹮o(wú)言》--姐弟血緣《瓶子里的天使》--兄妹，非血緣，H，情節(jié)很精彩，很有感覺(jué) ?！侗藧蹮o(wú)岸-為你著了魔》-姐弟，血緣，很多人鼎力推薦到頂禮膜拜級(jí)別的文哦 。《哥哥，戀人》又名《豬，你桃花朵朵開》，兄妹（最后才證實(shí)是非血緣），作者功底不錯(cuò)，就是虐得人死去活來(lái)的 ?！秅gmm》分兩部，兄妹血緣，有點(diǎn)虐，有點(diǎn)暗黑，但總體感覺(jué)還是不錯(cuò)，早期看的了，不大記得情節(jié)了 ?！栋胍怼?，哥哥名字叫顧莫修（同名的文很多哈，說(shuō)下主角名字，免得你找混了），這個(gè)也是兄妹血緣的，同樣有點(diǎn)虐的 ?！扼P歌》，據(jù)說(shuō)是姐弟，不知是否血緣，很多人推薦的，不過(guò)我目前還沒(méi)看 ?！妒赝耐膱A》，堂兄妹，兩人貌似其實(shí)沒(méi)血緣關(guān)系的，但妹妹比較重視倫理，所以過(guò)程有些糾結(jié)，但男主一直很深情 。（這文沒(méi)看完，只是據(jù)說(shuō)如此）《夜盲癥》，姐弟，非血緣，但相當(dāng)有愛啊 。《丁香花菩提樹》叔侄，是禁忌戀當(dāng)中的經(jīng)典啊，不容錯(cuò)過(guò)哦 。《我不是公主》，兄妹血緣，情節(jié)有點(diǎn)記不清了 ?！秺Z情霸愛》，父女加兄妹，血緣不知否，但情節(jié)是相當(dāng)?shù)膭疟~《不為人知的觸碰》，姑父和侄女的，雖然沒(méi)有血緣，卻是禁忌中的禁忌啊，文寫得相當(dāng)出彩，把兩人的掙扎寫得相當(dāng)有感覺(jué)，看得我是熱血沸騰啊 。順便提一句，文中的姑父可是個(gè)相當(dāng)深情的男主啊，所以不要被前面的表象騙了哦，他喜歡女主后就沒(méi)別的女人了，你一定要堅(jiān)信這點(diǎn)啊 ?！秹?mèng)境》，舅甥的，這個(gè)更趨向于現(xiàn)實(shí)情節(jié)，文是絕對(duì)出彩的，但整個(gè)文都很壓抑沉重，結(jié)局也不圓滿 。個(gè)人很贊賞這62616964757a686964616fe58685e5aeb931333264643831文，但要把它看完卻是需要相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的心臟的 。所以，慎入哈，出事咱可不負(fù)責(zé) ?！督鹕艚鹣恪?，非兄妹，是叔叔和侄女的，也沒(méi)有血緣，但文很出彩哈 ?！冻峭獾脑鹿狻?堂兄妹，血緣，許多人推薦的，只不過(guò)看著有點(diǎn)心肝疼 ?！督K于愛情》-貌似是兄妹，或者是姐弟，還沒(méi)看 ?！独涠贰罚^兄妹，早期看的，但一直留在記憶深處的經(jīng)典好文 ?！跺d心》，兄妹血緣，其余同上 ?！独洹罚置醚?，情節(jié)很勁爆的 。《幼年記事簿》，兄妹血緣，NP 。《罪愛》，父女血緣，令人翻來(lái)覆去看了一遍又一遍的好文哪，有一部分人說(shuō)虐，但個(gè)人對(duì)此還是免疫的，只能說(shuō)大家虐點(diǎn)不同 。這文是相當(dāng)強(qiáng)大，不容錯(cuò)過(guò)的哈~~盛夏的櫻花樹，親兄妹寶寶穿越機(jī)【同上一堂奧運(yùn)思政大課，奧運(yùn)五環(huán)藍(lán)黃黑綠紅您知道代表什么意義嗎】
4，龍鳳天上轉(zhuǎn)匹馬單槍來(lái)高堂坐白發(fā)打三個(gè)數(shù)字是什你好?。?！《絕句》杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬(wàn)里船 。《登金陵鳳凰臺(tái)》李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流 。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘 。三山半落青天外,二水中分白鷺洲 。總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁 。《送友人》李白 青山橫北郭，白水繞東城 。此地一為別 。孤蓬萬(wàn)里征 。浮云游子意 。落日故人情 。揮手自茲去 。蕭蕭班馬鳴 。一片兩片三四片，五片六片七八片 。九片十片十一片，飛入蘆花皆不見 ?！对伭焚R知章 碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳 。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀 ?！都膿P(yáng)州韓綽判官》杜牧青山隱隱水迢迢，秋盡江南草木凋 。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫 。《臨安春雨初霽》陸游 世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華 。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花 。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶 。素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家 ?！秾⑦M(jìn)酒》李白 君不見，黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回 。君不見，高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪 。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月 。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái) 。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯 。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停 。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽 。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒 。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名 。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔 。主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌 。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁 ?！侗狈接屑讶恕防钛幽瓯狈接屑讶?絕世而獨(dú)立 。一顧傾人城，再顧傾人國(guó) 。寧不知傾城與傾國(guó)？ 佳人難再得！《山行》杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家 。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 。《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山 。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 ?！秱b客行》李白趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明 。銀鞍照白馬，颯沓如流星 。十步殺一人，千里不留行 。事了拂衣去，深藏身與名 。閑過(guò)信陵飲，脫劍膝前橫 。將炙啖朱亥，持觴勸侯嬴 。三杯吐然諾，五岳倒為輕 。眼花耳熱后，意氣素霓生 。救趙揮金槌，邯鄲先震驚 。千秋二壯士，烜赫大梁城 ?？v俠骨香，不慚世上英 。誰(shuí)能書閣下，白首太玄經(jīng) ?！兜强坪蟆访辖嘉羧正}齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯 。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花 。《下江陵》李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還 。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 ?！稇戅r(nóng)》李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土 。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦 。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓 ?！堕L(zhǎng)相思》 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行 。夜深千帳燈 。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 。故園無(wú)此聲 。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步?。。。?,9,10下雪了5，蜀山戰(zhàn)紀(jì)丁隱和周青云成親是第幾集《蜀山戰(zhàn)紀(jì)》丁隱和周青云成親是第五十四集 。當(dāng)時(shí)的劇情是：青云的突然暈倒讓張餡餅發(fā)現(xiàn)其身上有一種詛咒禁術(shù)，原來(lái)青云的整個(gè)家族都被西域妖人下了詛咒，成年之后就會(huì)發(fā)病，特別是進(jìn)入西域魔地之后身體就每況愈下，唯一的破解之法就是和心愛的人圓房 。聽完張餡餅的話，丁隱思慮再三終于下定決心，為了救青云，他決定娶青云為妻 。這句話恰好被剛進(jìn)門的玉無(wú)心聽到，玉無(wú)心哭著問(wèn)丁隱，可是青云的病不容丁隱有絲毫猶豫，玉無(wú)心當(dāng)即做出決定分開行事，屠夢(mèng)看到玉無(wú)心傷心想要安慰，卻被告知女兒身的身份 。對(duì)于青云的默默付出，丁隱一直都知道，但是如今青云比玉無(wú)心更需要他，況且玉無(wú)心身邊起碼還有關(guān)心她的人 。丁隱和昏迷中的青云拜完堂后終于圓房 。玉無(wú)心淚干后默默走開 。擴(kuò)展資料：《蜀山戰(zhàn)紀(jì)之劍俠傳奇》是2015年由江蘇稻草熊影業(yè)有限公司投資出品的古裝仙俠電視劇 。吳奇隆擔(dān)任投資出品人，由黃偉杰執(zhí)導(dǎo)，趙麗穎、陳偉霆、吳奇隆、葉祖新等領(lǐng)銜主演 。該劇主要講述明末期間，武林以蜀山劍派為天下正道之首，正邪兩派展開江湖紛爭(zhēng)的故事 。蜀山派一直是江湖第一名門正派，一直領(lǐng)導(dǎo)武林多年 。蜀山掌門諸葛馭我為保天下，對(duì)抗企圖搶奪赤魂石的綠袍尊者，把赤魂石打入天賦秉異的丁隱體內(nèi)，丁隱由此拜入蜀山門下修習(xí)劍法，誓要練成蜀山絕學(xué)，替天下百姓向綠袍尊者尋仇 。偶然間，丁隱發(fā)現(xiàn)綠袍之女玉無(wú)心竟然與他逝去的愛妻長(zhǎng)得一模一樣，二人墜入情網(wǎng) 。此時(shí)，蜀山劍派內(nèi)部亦暗流涌動(dòng)，一場(chǎng)武林浩劫即將來(lái)臨 。丁隱聯(lián)合同門丹辰子、諸葛紫英、周青云及結(jié)拜兄弟小張，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，不想?yún)s陷入更大的陰謀，令眾人分崩離析 。丁隱為救眾生，犧牲自己，與敵綠袍尊者同歸于盡；玉無(wú)心傷心欲絕，獨(dú)自流浪天涯，完成丁隱心愿，造福眾生 。丹辰子獨(dú)自留在了蜀山，接任蜀山派掌門，江湖也等著蜀山派一眾去合力行俠仗義，拯救天下蒼生 。參考資料來(lái)源：搜狗百科-蜀山戰(zhàn)紀(jì)之劍俠傳奇青云是終于成功爬上導(dǎo)演的床了么？五季中突然就改成漂亮的辮子裝扮了..還突然患上個(gè)詛咒和男一丁隱上床成親了！??！那之前一兩集里丁隱和玉無(wú)心穿婚服成親就不算拉？那更之前四季中丁隱和玉無(wú)心還上床了呢..男主和青云上床結(jié)婚就算數(shù)，丁隱和玉無(wú)心上床結(jié)婚就是娃兒家扮家家酒？？我怎么感覺(jué)這電視就突然那么惡心了 變成導(dǎo)演或者投資方潛規(guī)則女二后的扶上位之作呢，回頭說(shuō)劇情 這樣的男主我呸 直接不愛了 為朋友就獻(xiàn)身了 為朋友就辜負(fù)最愛的女人了？而且還是已經(jīng)上床已經(jīng)成婚的女人，最后還好像像正義人士 還要和這傻逼女二結(jié)婚負(fù)責(zé) 操蛋54集青云的突然暈倒讓張餡餅發(fā)現(xiàn)其身上有一種詛咒禁術(shù)，原來(lái)青云的整個(gè)家族都被西域妖人下了詛咒，成年之后就會(huì)發(fā)病，特別是進(jìn)入西域魔地之后身體就每況愈下，唯一的破解之法就是和心愛的人圓房 。聽完張餡餅的話，丁隱思慮再三終于下定決心，為了救青云，他決定娶青云為妻 。這句話恰好被剛進(jìn)門的玉無(wú)心聽到，玉無(wú)心哭著問(wèn)丁隱，可是青云的病不容丁隱有絲毫猶豫，玉無(wú)心當(dāng)即做出決定分開行事，屠夢(mèng)看到玉無(wú)心傷心想要安慰，卻被告知女兒身的身份 。對(duì)于青云的默默付出，丁隱一直都知道，但是如今青云比玉無(wú)心更需要他，況且玉無(wú)心身邊起碼還有關(guān)心她的人 。丁隱和昏迷中的青云拜完堂后終于圓房 。玉無(wú)心淚干后默默走開 。木有成親他們沒(méi)成親6，求女生的穿越小說(shuō)一百章以內(nèi)嘻，*--*，最近重溫了一些經(jīng)典古代穿越著作，像《庶女攻略》、《綰青絲》、《我來(lái)前世守住你》等，感覺(jué)真的是無(wú)以言表哦 。呵呵，不過(guò)最近也在紅袖添香言情小說(shuō)站搜集了一些新書，看了下，感覺(jué)還是很不錯(cuò)的，應(yīng)該是你喜歡的，在這里與樓主分享一下喏 。樓主有好看的麻煩也推薦一下哈，謝謝 。1、《非我傾城：王爺要休妃》 作者：墨舞碧歌后來(lái)，我才知道，你才是藏得最深的那個(gè)人 。這天下的東西對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，想要的奪取，不愛的摧毀 。取東陵深礦精髓研成針，擢北地珍獸皮毛制成線，僅為成就我袖襟衣繡 。他們說(shuō)，這份愛可以叫做傾城 ?？墒?，有一天，你若發(fā)現(xiàn)我其實(shí)早已不是原來(lái)的“她”，你會(huì)怎么樣？2、《美人謀：妖后無(wú)雙》 作者：冰藍(lán)紗X“相國(guó)大人有令，你要走出這相國(guó)府，就必須打掉腹中的孽種！”妖媚的女人端著一碗黑漆漆的湯藥，紅唇似血，一步步向她逼近 。她被休下堂，身無(wú)分文，流落街頭，唯一的骨肉在出府之前的一碗湯藥化成一灘血水 。無(wú)顏回娘家，卻第二天在刑場(chǎng)上看見自己的族人被滿門抄斬，監(jiān)斬的人卻是她的夫君 。剎那間，往昔所有的恩愛通通成了徹骨仇恨 ?！邦櫱屮櫍∪粑也凰?，當(dāng)卷土重來(lái)，報(bào)滿門血仇！”她對(duì)著那扇緊閉的朱漆大門冷冷發(fā)誓 。暴雨中，她踉蹌?chuàng)湎蛞惠v黑夜中疾馳來(lái)的黑色馬車……五年后，當(dāng)他查明當(dāng)年真相，追悔莫及，卻看見她含笑走來(lái)，額上的鳳釵，身上的鳳服，一顰一笑，艷絕天下 。這是她的新身份——應(yīng)國(guó)皇后！“顧清鴻，一切才剛剛開始……”她從他身邊走過(guò)，含笑依在萬(wàn)人至尊的帝王身邊，笑得風(fēng)華絕代 。傳說(shuō)，四國(guó)中以應(yīng)國(guó)的皇后最為歌舞雙全，美艷妖嬈，曾讓閱盡春色的應(yīng)國(guó)皇帝——蕭鳳溟罷朝三日，夜夜笙歌，寵幸不衰 。3、《皇上，有種單挑本宮？》 作者：abbyahy他是傳言中殘暴好色的君王，后宮嬪妃三千，個(gè)個(gè)容顏絕麗 。封妃大禮上，他當(dāng)著天下嘲笑她是他見過(guò)最丑的女人，隨后被棄之于后宮 ?！欢?，為了另外一個(gè)女人 。他又寵于她，讓她成為集寵愛于一身，羨煞后宮的‘丑妃’ 。他不惜借她之名，大肆修建琉璃宮，只為‘金屋藏嬌’ 。甚至，讓她披巾掛帥，戰(zhàn)赴沙場(chǎng) 。——————他冷笑說(shuō)，“寵你，并不代表朕就喜歡你 。”“你萬(wàn)人之上，卻不代表你在她之上 ?！薄半藿o予你的，只要她需要，你都得一一歸還 ?！?、《蒼靈渡》 作者：天下塵埃荷香垸蓮花搖曳，一段掩埋了十九年前的恩怨情仇，再現(xiàn)蒼靈渡 。是誰(shuí)，曾在渡口丟失了深愛？又是誰(shuí)，沒(méi)有好好去珍惜她的心？生命逝去，但愛和善良卻在渡口徘徊，等愛的祉蓮最終沒(méi)有等來(lái)全心全意的愛情，卻化身福祉之蓮，決定了戰(zhàn)事的逆轉(zhuǎn) 。5、《商夢(mèng)·玉色溋（婦好傳奇）》 作者：蘋舞歷史上曾真實(shí)的存在過(guò)這樣一個(gè)傳奇女子，她的名字無(wú)人知曉，出身也沒(méi)有記于史冊(cè)，然而，她的丈夫給予她的封號(hào)卻流傳千古，讓那平凡簡(jiǎn)單的兩個(gè)字成為傳奇 。她美麗賢淑，端莊大方，是統(tǒng)領(lǐng)六宮的母儀王后；她精通文史，擅長(zhǎng)占卜，是王最信任的卜官王后；她膽識(shí)過(guò)人，通曉兵法，是令敵軍聞風(fēng)喪膽的將軍王后；她操持政務(wù)，善識(shí)商機(jī)，是治理封地受人敬仰的政商王后；她聰穎敏慧，柔情傾心，是生前死后都讓丈夫魂?duì)繅?mèng)縈的鶼鰈王后 。她的王，他的丈夫，給了她那個(gè)時(shí)代以及后來(lái)也鮮有生死之愛和平等之敬 ?！赌甯瑁捍蘅皴ù蠼Y(jié)局）》文 / 丫小圈《莫相棄：下堂皇妃要出閣【大結(jié)局】》文 / 雪芽《天上來(lái)的八公主》文 / 毛毛蟲女俠《非卿不可：妖孽殿下請(qǐng)自重（完結(jié)）》文 / 陌上桑P《妖妻：間諜妖后（全本）》文 / 南宮思《妃不從夫：王妃要四嫁（全本）》文 / 煙云殤《蛇寵之蛇王青云（完本）》文 / 流白靚雪《穿越：誰(shuí)吃了我的棄妃！（大結(jié)局）》文 / 繁華落碧《愛在大清后宮：玉如言小傳（完）》文 / 花蕊隨風(fēng)飄《三夫逼嫁：王妃帶球跑》文 / 煙云殤《十夫擋道：夫君個(gè)個(gè)要負(fù)責(zé)（全本）》文 / 玉天《美男后宮：別人采花我采草（全本）》文 / 蘇門答臘洲《鳳凰斗：妻貌不揚(yáng)（全本）》文 / 南宮思大短了，我只有長(zhǎng)的你要嗎?鳳囚凰，蠻好看的，你試試看7，爸爸聽了笑著說(shuō)你們這一老一小真有意思都會(huì)從別人身上汲取力爸爸聽了笑著說(shuō)，你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量 。爸爸說(shuō)：〞你們這一老一少真有意思〞從爸爸的話中我體會(huì)到了什么？從“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！”談起——《爬天都峰》個(gè)性化閱讀及課文重點(diǎn)語(yǔ)句理解課教學(xué)案例 案例背景《爬天都峰》天都峰，是黃山“七十二峰”中最險(xiǎn)峻的三大奇峰之一 ?！杜捞於挤濉分v的是在暑假里，爸爸帶“我”去黃山爬天都峰 。在山腳下，“我”與一位老爺爺相識(shí)，并一起爬上了天都峰的事 。本文按事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)來(lái)記敘，段與段之間過(guò)渡自然，銜接緊湊 。運(yùn)用夸張的手法，描寫了天都峰的高聳、險(xiǎn)峻 。通過(guò)對(duì)話的形式，揭示豐富的內(nèi)涵及蘊(yùn)含的哲理，發(fā)人深省 。教師：同學(xué)們，上一節(jié)課我們已經(jīng)共同研讀了《爬天都峰》，現(xiàn)在我請(qǐng)大家一起背誦自己喜歡的一段句子 。（少數(shù)學(xué)生能夠準(zhǔn)確背誦全文 。）《爬天都峰》重點(diǎn)語(yǔ)句案例描述《爬天都峰》重點(diǎn)語(yǔ)句分析教師發(fā)言：１、我站在天都峰下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！ 教師發(fā)言：小作者興致勃勃地來(lái)到天都峰腳下，抬頭一看，天都峰太高了，“在云彩上面哩”；天都峰又太陡了，“石級(jí)邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來(lái)的”，多么險(xiǎn)峻??！她感到畏懼了，心里直“發(fā)顫” 。短短幾句話，寫出了天都峰的高、陡、險(xiǎn)以及作者對(duì)天都峰的畏懼，為下文寫自己從別人的身上汲取力量，克服困難終于爬上天都峰作了鋪墊 。教師發(fā)言：你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量?。▽W(xué)生討論，教師參與，請(qǐng)各個(gè)小組選派一名同學(xué)回答，歸納各小組意見 。）這是課文的難點(diǎn) 。要突破難點(diǎn)可離不開對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的深入理解 。首先我們要弄懂這句話的字面意思，這句話是說(shuō)，這一老一小都會(huì)從對(duì)方身上吸取力量 。吸取什么力量，又是怎么吸取的，我們要結(jié)合重點(diǎn)內(nèi)容講 。從課文“我”與老爺爺?shù)膬纱螌?duì)話中就可以體會(huì)出來(lái) 。教師發(fā)言： 第一次對(duì)話是在爬天都峰以前 。老爺爺說(shuō)：“小妹妹，你也來(lái)爬天都峰？”小妹妹說(shuō)：“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”他們所說(shuō)的話中都有一個(gè)“也”字，這個(gè)“也”，包含著這樣的意思：天都峰這么高又這么陡，你年紀(jì)這么小(這么大)怎么也來(lái)爬呀？表面上似乎雙方都有懷疑，其實(shí)是對(duì)對(duì)方表示羨慕，敬佩，表現(xiàn)這一老一小都有不怕困難、勇于攀登的精神 。教師發(fā)言： 第二次對(duì)話是在爬天都峰以后 。對(duì)話的內(nèi)容是相互道謝 。老爺爺說(shuō)：“要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了！”小妹妹說(shuō)：“我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！”兩人的話中都有“勇氣”一詞 。這個(gè)“勇氣”已經(jīng)包含在第一次對(duì)話中 。如果沒(méi)有“勇氣”這一老一小怎么敢爬天都峰呢？老爺爺?shù)脑捴小熬尤弧币辉~，意思是出乎意料 。老爺爺爬上天都峰是出乎意料嗎？不是，應(yīng)該說(shuō)是在意料之中，因?yàn)槔蠣敔斢杏掠谂实堑木?，是一定能爬上天都峰?。這就告訴我們，一個(gè)人只要有決心，有勇氣，再大的困難都可以克服 。所以爸爸說(shuō)這一老一小，雖然互不相識(shí)，卻能相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí) 。這也就是“真有意思”的意思 。這句話告訴我們，在人與人相處中，要相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步 3.總結(jié)過(guò)渡： ①、天都峰如此險(xiǎn)峻，所以“我”心里有點(diǎn)害怕“發(fā)顫”，也難怪“我”有的懷疑：自己能爬上天都峰嗎？ ②、下面聽老師讀課文（三、四、五段），想一想：面對(duì)又高又陡的天都峰，“我”為什么不再猶豫了？（學(xué)生發(fā)言） a 猶豫是什么意思，誰(shuí)來(lái)告訴大家？學(xué)生發(fā)言：（拿不定主意） b“我” 面對(duì)險(xiǎn)峻的天都峰，不知道能不能爬上去，所以拿不定主意 。想一想，面對(duì)困難，你猶豫過(guò)嗎？誰(shuí)來(lái)用“猶豫”造個(gè)句子？（☆提前造好）學(xué)生發(fā)言 4、這時(shí)，“我”和一位不認(rèn)識(shí)的老爺爺相遇了 。5、當(dāng)老爺爺碰到我時(shí)，他是怎么說(shuō)的，誰(shuí)來(lái)讀一讀 。6、“我”又是怎么問(wèn)老爺爺?shù)模?7、 這兩句話中都有“也來(lái)”這個(gè)詞，兩個(gè)“也來(lái)”說(shuō)明“我”老爺爺都是怎么想的呢：【學(xué)生發(fā)言】 8、學(xué)生自由發(fā)言，歸納到：老爺爺和“我”互相佩服，都很驚訝 。9、指名再讀“我”和老爺爺?shù)脑?。學(xué)生發(fā)言：教師發(fā)言： “世上無(wú)難事，只要肯登攀！”經(jīng)過(guò)奮力的攀登，我們（板書）：終于到了天都峰的最險(xiǎn)處鯽魚背這個(gè)地方，下面我請(qǐng)兩位同學(xué)分角色朗讀8、9自然斷，思考：我和老爺爺為什么要互相道謝？教師發(fā)言：這時(shí)，爸爸部怎么說(shuō)的呢？指名朗讀最后一節(jié) 。教師發(fā)言：“汲取”是什么意思？（吸?。ò鍟杭橙×α浚┙處煱l(fā)言：這一老一素不相識(shí)，他們是怎樣從對(duì)方身上汲取力量的？學(xué)生發(fā)言：讀了這篇課文，你想對(duì)大家說(shuō)些什么？（只要有決心，有信心，有勇氣，再大的困難也可以克服；在 與人相處中，同 學(xué)之間要互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步……）好！從同學(xué)們的發(fā)言中，老師感受到了你們敏銳的思維，感受到了你們對(duì) 不是，應(yīng)該說(shuō)是在意料之中，因?yàn)槔蠣敔斢杏掠谂实堑木?，是一定能爬上天都峰?。這就告訴我們，一個(gè)人只要有決心，有勇氣，再大的困難都可以克服 。所以爸爸說(shuō)這一老一小，雖然互不相識(shí)，卻能相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí) 。這也就是“真有意思”的意思 。這句話告訴我們，在人與人相處中，要相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的關(guān)注 。今天，我們的討論就到這里 。我相信，今天的這堂延伸課大家一定從中獲得了嶄新的閱讀感悟，體會(huì)到了更多的閱讀樂(lè)趣 。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮拈喿x中也像今天這樣嘗試用新的眼光，新的思維去感悟文章，你將大有收獲 。案例反思今天講了《爬天都峰》這一課 。開課時(shí)以《黃山奇石》一課為導(dǎo)入，本計(jì)劃讓學(xué)生把這篇課文回憶著背一下，結(jié)果兩班學(xué)生都忘得差不多了，于是我只得引學(xué)生背了其中的一段，學(xué)生回憶起當(dāng)時(shí)的金雞叫天都了 。接著以爬的前后為線引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀理解 。在找自然段時(shí)，學(xué)生先講學(xué)生們說(shuō)前兩段是爬山前，三到七是爬的過(guò)程，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得學(xué)生說(shuō)得有道理，就很贊同，然后我們就這樣進(jìn)行了練習(xí)朗讀及指導(dǎo)，在指導(dǎo)朗讀的過(guò)程中我抓住小女孩和老爺爺?shù)膶?duì)話和動(dòng)作，說(shuō)明他倆在比，這一點(diǎn)學(xué)生體會(huì)得較好，邊想象了當(dāng)時(shí)的情況邊述說(shuō)，不少學(xué)生都覺(jué)得這兩個(gè)人很有意思大笑起來(lái) 。到第二節(jié)在一班講課時(shí)，學(xué)生在找時(shí)說(shuō)一到五是爬山前，六七是爬山過(guò)程，并也說(shuō)了理由，我覺(jué)得也算對(duì)，也贊許了，當(dāng)時(shí)心里很矛盾：兩個(gè)班講的不一樣，但兩種答案我也不知到底哪個(gè)最準(zhǔn)，覺(jué)得似乎都有理，就兩種都同意了吧，反正也不影響學(xué)生體會(huì)文意 。學(xué)生在讀“我奮力向峰頂爬去……”時(shí)我讓他們作動(dòng)作并想象，學(xué)生讀得有的都出了汗，接著讓他們對(duì)比想象爺爺爬時(shí)的樣子 。有的學(xué)生就開玩笑似的說(shuō)，爺爺也很奮力像老猴子一樣……惹得我和其余學(xué)生忍不住哈哈大笑，本想忍住笑再找?guī)讉€(gè)說(shuō)一說(shuō)，但卻和學(xué)生一樣笑得肚子疼，這時(shí)候老師不像老師，學(xué)生不像學(xué)生了，過(guò)了一會(huì)兒我忍住笑說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們都認(rèn)為老爺爺也很努力，所以他們爬呀爬，終于爬上了山頂 。”然后進(jìn)行讀七八九段，學(xué)生就學(xué)會(huì)了對(duì)比 。在指導(dǎo)讀六七自然段時(shí)，有個(gè)學(xué)生提出來(lái)個(gè)問(wèn)題“為什么要用“爬”字呢？山上不是有臺(tái)階還有扶的鐵鏈嗎？”當(dāng)時(shí)我就鼓勵(lì)說(shuō)：“她提的問(wèn)題很有思考價(jià)值，她真動(dòng)腦子！”然后我和學(xué)生一起討論了一下，通過(guò)看天都峰的高等，學(xué)生知道因?yàn)樯教咛?，所以直起身子走可能走不?dòng)，大都是像猴子一樣爬的，所以用爬山 。通過(guò)這一課的教學(xué)，我了解到課堂必須有一個(gè)主要目標(biāo)把這個(gè)目標(biāo)記在心里，讓學(xué)生每上一節(jié)課就有一些收獲 ?？梢哉f(shuō)這是一堂引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化閱讀的實(shí)踐課 。在這堂課中大部分的學(xué)生 能根據(jù) 老師的問(wèn)題開動(dòng)腦筋，調(diào)動(dòng)積累，積極思考，踴躍發(fā)言 。課堂氣氛活躍 。我認(rèn)為在今后的教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生像今天這樣，閱讀文章不要只停留在研究文章的共性思想上，而應(yīng)該拓寬思維，聯(lián)系生活，有自己獨(dú)到的見解，個(gè)性化的感悟 。我會(huì)將這種個(gè)性化閱讀指導(dǎo)課延續(xù)下去，尊重學(xué)生的個(gè)性化思維，細(xì)心捕捉學(xué)生們閃現(xiàn)的靈光，創(chuàng)新的火花 。有很多人都想抄，但絕對(duì)不可以 。
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