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=~朝陽外國語5，北外附校咋樣北外附校的教學質(zhì)量較好。北外附校的相關優(yōu)勢介紹具體如下：1、北外附校的教學條件較好：北外附校具有良好的文化氛圍。學校環(huán)境干凈、明亮、整潔，井然有序；各類教學設施完備，教師人手一到兩臺電腦，教學、辦公信息化；教室全部為多媒體，理化生實驗室、通用技術教室、勞技、音樂、美術、計算機等專業(yè)教室一應俱全，并配有心理咨詢室。2、北外附校的師資較強：北外附校的派出優(yōu)秀管理團隊和教師隊伍到校工作，學校校長由清華大學附屬中學校長王殿軍擔任，校領導班子成員大多來自本部。北外附校還派出包括特級教師、北京市骨干教師、海淀區(qū)骨干教師在內(nèi)的一批優(yōu)秀教師到校指導和任教，在培養(yǎng)和引進雙管齊下的舉措下，形成了一支高水平、高層次、優(yōu)秀的教職工隊伍。擴展資料：北外附校的有關介紹：有教學綜合大樓，分為四大部分，彼此之間由外廊和內(nèi)廊相互連通，分為教學樓、實驗樓、辦公區(qū)和室內(nèi)體育館及能同時容納1500人就餐的食堂。教學樓外有300米環(huán)形操場和長達140米的看臺；有排球、籃球和羽毛球場地。學校建有多功能廳、階梯教室、開放式圖書館；有物理、化學、生物、通用技術、勞技等實驗室；計算機、多媒體、演播室、電子閱覽、科技活動、地理、歷史、美術、音樂等專用教室；有科技活動中心、藝術活動中心、體育活動中心。北外附校的教學質(zhì)量較好。北外附校的相關優(yōu)勢介紹具體如下：1、北外附校的教學條件較好：北外附校具有良好的文化氛圍。學校環(huán)境干凈、明亮、整潔，井然有序；各類教學設施完備，教師人手一到兩臺電腦，教學、辦公信息化；教室全部為多媒體，理化生實驗室、通用技術教室、勞技、音樂、美術、計算機等專業(yè)教室一應俱全，并配有心理咨詢室。2、北外附校的師資較強：北外附校的派出優(yōu)秀管理團隊和教師隊伍到校工作，學校校長由清華大學附屬中學校長王殿軍擔任，校領導班子成員大多來自本部。北外附校還派出包括特級教師、北京市骨干教師、海淀區(qū)骨干教師在內(nèi)的一批優(yōu)秀教師到校指導和任教，在培養(yǎng)和引進雙管齊下的舉措下，形成了一支高水平、高層次、優(yōu)秀的教職工隊伍。擴展資料：北外附校的有關介紹：有教學綜合大樓，分為四大部分，彼此之間由外廊和內(nèi)廊相互連通，分為教學樓、實驗樓、辦公區(qū)和室內(nèi)體育館及能同時容納1500人就餐的食堂。教學樓外有300米環(huán)形操場和長達140米的看臺；有排球、籃球和羽毛球場地。學校建有多功能廳、階梯教室、開放式圖書館；有物理、化學、生物、通用技術、勞技等實驗室；計算機、多媒體、演播室、電子閱覽、科技活動、地理、歷史、美術、音樂等專用教室；有科技活動中心、藝術活動中心、體育活動中心。北外附校的教學質(zhì)量較好。北外附校的相關優(yōu)勢介紹具體如下：1、北外附校的教學條件較好：北外附校具有良好的文化氛圍。學校環(huán)境干凈、明亮、整潔，井然有序；各類教學設施完備，教師人手一到兩臺電腦，教學、辦公信息化；教室全部為多媒體，理化生實驗室、通用技術教室、勞技、音樂、美術、計算機等專業(yè)教室一應俱全，并配有心理咨詢室。2、北外附校的師資較強：北外附校的派出優(yōu)秀管理團隊和教師隊伍到校工作，學校校長由清華大學附屬中學校長王殿軍擔任，校領導班子成員大多來自本部。北外附校還派出包括特級教師、北京市骨干教師、海淀區(qū)骨干教師在內(nèi)的一批優(yōu)秀教師到校指導和任教，在培養(yǎng)和引進雙管齊下的舉措下，形成了一支高水平、高層次、優(yōu)秀的教職工隊伍。擴展資料：北外附校的有關介紹：有教學綜合大樓，分為四大部分，彼此之間由外廊和內(nèi)廊相互連通，分為教學樓、實驗樓、辦公區(qū)和室內(nèi)體育館及能同時容納1500人就餐的食堂。教學樓外有300米環(huán)形操場和長達140米的看臺；有排球、籃球和羽毛球場地。學校建有多功能廳、階梯教室、開放式圖書館；有物理、化學、生物、通用技術、勞技等實驗室；計算機、多媒體、演播室、電子閱覽、科技活動、地理、歷史、美術、音樂等專用教室；有科技活動中心、藝術活動中心、體育活動中心。北外附校的教學質(zhì)量較好。北外附校的相關優(yōu)勢介紹具體如下：1、北外附校的教學條件較好：北外附校具有良好的文化氛圍。學校環(huán)境干凈、明亮、整潔，井然有序；各類教學設施完備，教師人手一到兩臺電腦，教學、辦公信息化；教室全部為多媒體，理化生實驗室、通用技術教室、勞技、音樂、美術、計算機等專業(yè)教室一應俱全，并配有心理咨詢室。2、北外附校的師資較強：北外附校的派出優(yōu)秀管理團隊和教師隊伍到校工作，學校校長由清華大學附屬中學校長王殿軍擔任，校領導班子成員大多來自本部。北外附校還派出包括特級教師、北京市骨干教師、海淀區(qū)骨干教師在內(nèi)的一批優(yōu)秀教師到校指導和任教，在培養(yǎng)和引進雙管齊下的舉措下，形成了一支高水平、高層次、優(yōu)秀的教職工隊伍。擴展資料：北外附校的有關介紹：有教學綜合大樓，分為四大部分，彼此之間由外廊和內(nèi)廊相互連通，分為教學樓、實驗樓、辦公區(qū)和室內(nèi)體育館及能同時容納1500人就餐的食堂。教學樓外有300米環(huán)形操場和長達140米的看臺；有排球、籃球和羽毛球場地。學校建有多功能廳、階梯教室、開放式圖書館；有物理、化學、生物、通用技術、勞技等實驗室；計算機、多媒體、演播室、電子閱覽、科技活動、地理、歷史、美術、音樂等專用教室；有科技活動中心、藝術活動中心、體育活動中心。6，我想問北二外附近有沒有受韓國留學生的高中學校你需要申請學生簽證，才能被允許進入瑞士進行求學。整個過程最長可達三個月，因此請盡早開始辦理。要得到簽證，所需步驟如下辦理學生簽證申請者須提供以下文件并譯成英文，法文，德文或意大利文：1. 申請申請赴瑞士學生簽證，申請人必須本人親自向瑞士大使館 / 瑞士總領事館遞交以下文件：- 三份詳細用英，法，德或意大利文填好的入境申請表(用打字機或藍色，黑色園珠筆填寫),學生簽名并注明日期(表格可從網(wǎng)上下載： Visa Application Form)- 三張近期護照照片(彩色或黑白均可)- 護照1---6頁復印件，以及其他所有簽證復印件三套- 所選學校的錄取通知書，1份原件，2份復印件- 申請人足夠的資金證明(如銀行擔保，銀行存款證明)，1份原件，2份復印件;- 學歷證書或證明(須由公證處公證，并附法語或德語譯文)，1份原件，2份復印件;- 個人簡歷(外文)，由學生本人簽字，備3份;- 學習計劃(外文)，由學生本人簽字，備3份;- 將來的學習計劃(外文)，內(nèi)容關于在瑞士完成學業(yè)之后的職業(yè)傾向，說明自己的將來會從求學中有何受益，備3份。必須由學生本人簽字。- 申請人親自在本”要求”所包含的聲明上簽署，這須在瑞士使館 / 領館官員面前完成;- 完整的中英文地址，包括郵政編碼和電話號碼，以便郵寄資料或需要申請人進一步提供情況之時取得聯(lián)系;- 授課語言為英語的學生須提供有效的雅思成績原件- 簽證費(55瑞士法郎，以人民幣支付，目前成人400元)- 請注意，作法語，德語或意大利語面試的學生瑞士使館/領館收面試費。如果需要，瑞士駐華大使館 / 瑞士駐上?？傤I事館將要求申請人提供其他附加資料。請注意，只有具備良好外語知識的學生(英語、德語、法語或意大利語)能夠遞交申請資料。申請必須由學生本人送至北京的瑞士大使館/瑞士駐上?？傤I事館。只接受資料完整的簽證申請 (3份申請表和3套上述材料). 受理時間為：瑞士駐華大使館周一至周五上午九點至十一點瑞士駐上?？傤I事館周一至周四上午九點至十一點持江蘇，浙江，安徽和上海簽發(fā)的護照的學生須到瑞士駐上?？傤I事館辦理簽證申請2. 簽發(fā)簽證完整的簽證資料將轉到瑞士審批。在此過程中，只有申請者本人能夠獲得有關簽證的信息。申請一經(jīng)批準，瑞士大使館 / 瑞士駐上?？傤I事館將通知申請人。請注意申請者本人將對瑞士有關部門所作決定負責。申請者簽證簽發(fā)必須提供下列文件：有效護照;瑞士學校的確認傳真，用以確認全部費用已經(jīng)付清(至少是第一學年的). 簽證可以由學生本人到瑞士駐華使館 / 領事館親自領取或郵寄給學生本人。原文來源：http://wWw.LiuXue86.Com/a/1619455.html我也住二外，我是東方德才的學生，那里幾乎每個班都一個韓國學生你好！???? ????!Maybe No; ?? ??;?.4 Middle School is suitable for you!?????Welcome to China;????.? ????;?打字不易，采納哦！??？好像是沒有啊…7，康復治療學考研我也住二外，我是東方德才的學生，那里幾乎每個班都一個韓國學生你好！???? ????!Maybe No; ?? ??;?.4 Middle School is suitable for you!?????Welcome to China;????.? ????;?打字不易，采納哦！??？好像是沒有啊…我也住二外，我是東方德才的學生，那里幾乎每個班都一個韓國學生你好！???? ????!Maybe No; ?? ??;?.4 Middle School is suitable for you!?????Welcome to China;????.? ????;?打字不易，采納哦！?。亢孟袷菦]有啊…?？粕佳惺前凑胀葘W力報考的，他們的統(tǒng)一報考條件要求：1、通過本科段課程。2、英語達到本科畢業(yè)水平。3、要求發(fā)表論文或有科研成果。4、復試時要加試兩門專業(yè)課。對于以上問題，第一和第四是各招生單位的共同要求，第二和第三各招生單位則有不同要求，所以你要報考什么學院，還是看看他們的招生簡章吧，2010年招生簡章還沒有出來，現(xiàn)在誰都說不準，即使告訴你的也是去年或者以前靠的內(nèi)容，畢竟社會是與時俱進的！建議你參考一下目標院校2009年的招生簡章吧，7、8月份2010年的出來了你再具體看新的！招生簡章上明確寫著報考的條件，還有招生專業(yè)目錄、招生人數(shù)、參考書目等相關信息，別人間接告訴你的東西都和招生簡章有出入，所以最權威的還是參考招生簡章。《全國各招生單位2009年碩士研究生招生簡章》你可以借鑒 ?；蛘咧苯拥剿麄兊木W(wǎng)站上去搜！祝你成功！ ?？祻椭委煂W專業(yè)學科簡介：康復醫(yī)學是一門新興的學科，是20世紀中期出現(xiàn)的一個新的概念。它是一門以消除和減輕人的功能障礙，彌補和重建人的功能缺失，設法改善和提高人的各方面功能的醫(yī)學學科，也就是功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和康復治療學在哪些大學中有考研點問題，現(xiàn)在不能查詢到的，考試地點是保密的，需要在報名現(xiàn)場確認時才能等到具體通知。給你：2017康復醫(yī)學與理療學專業(yè)考研學校排名全國共有20所招收康復醫(yī)學與理療學專業(yè)研究生的學校參與了排名，其中：排名第一的是中山大學，排名第二的是北京大學，排名第三的是華中科技大學，以下是康復醫(yī)學與理療學專業(yè)考研學校排名具體名單：勵主任已經(jīng)介紹了很多，確實是很多治療師想的一些實際問題。我將我所知道的情況和想法說說：治療師考研究生繼續(xù)深造是好事，也是學科發(fā)展本身的需要，當你在從事治療師的工作時，我相信你不會為轉做醫(yī)生去考研究生，我們有二位治療師在讀碩士研究生，其它的不管，但至少他（她）們沒有說要今后做醫(yī)生。如今醫(yī)生也不好做，治療師專業(yè)是今后的發(fā)展方向，社會有大量的需求。說說玩笑，在臨床，很多病人似乎更喜歡治療師。學歷高，在就業(yè)和工作待遇方面會更好，是目前社會用人制度的大方向。比如在三級甲等醫(yī)院，特別是重點附屬醫(yī)院，碩士、博士是基本條件。對治療師本身來講，希望能有各自系統(tǒng)的專業(yè)知識（如物理治療學、作業(yè)治療學、義肢矯形學、語言治療學等）和技能，并能努力在臨床實踐中發(fā)揮，也就是講，臨床的實際操作能力要強，技術全面，能適應臨床的發(fā)展和需要（不拘泥于經(jīng)驗）。比如我科的物理治療部部長，就是因為她的技術全面，臨床工作能力強，而被推選；現(xiàn)在還兼任科副主任。如果在治療師工作中，精力分散，計較得失；或從實惠出發(fā)，不注意基本素質(zhì)的培養(yǎng)，樹立吃苦耐勞的精神，是不會有成就的，也做不好治療師的工作，其它皆然。衷心祝今天的治療師和未來的治療師能洞篤鰨?次耙擔http://www.carm.org.cn/BBS/frame.php?frameon=yes&referer=http%3A//www.carm.org.cn/BBS/viewthread.php%3Ftid%3D1683?？瓶佳幸笤诋厴I(yè)后二年，無需任何證明或經(jīng)驗，復試時加試二門。然后不同學校有各自的規(guī)定，包括外語四級、發(fā)表至少一篇論文、進修本科課程至少4門、報考時不能跨專業(yè)，因校而異。可能要求一項或幾項，運氣好的話也可能不作要求。所以你要在開始就確定報考學校。單純專科考研很難，看看我的考研經(jīng)歷，想好了我們可以聊聊。http://hi.baidu.com/%B7%E7%D1%D7%D6%AE%D3%A58，瑞士留學簽證申請步驟是怎樣的 485分只能讀普通高中，如24中、28中、31中、44中等等。比較多，具體你可以咨詢當?shù)亟逃鞴懿块T 。· 都江堰私立玉壘中學·成都市第四十九中學· 成都市第三十三中學·成都玉林中學· 成都市實驗外國語學?！の鞑剀妳^(qū)成都八一學校· 四川省成都市第五十中學·成都市第三十一中學· 成都市鹽道街中學外語學?！こ啥际刑锛冶袑W· 成都市第十四中學·成都市第十一中學· 成都樹德聯(lián)合學校·華陽中學· 光亞學?！こ啥际械诙袑W?！?雙流縣棠湖中學·成都實驗外國語學校（西區(qū)）· 華西中學·四川省成都市武侯高級中學· 成都石室外國語實驗學?！ぶ需F二局一中· 成都市第十八中學·雙流縣中和中學· 四川省蒲江縣蒲江中學·新都一中· 四川師范大學實驗外國語學?！の鞅敝袑W· 成都列五中學·成都市第三中學· 彭州中學·成都市第十七中學· 成都市十二中華智學校·成都市金牛中學· 成都市第三十七中學·成都市城廂中學· 成都市第三十八中學·石室中學· 四川大學附屬中學·成都市青白江中學· 樹德中學·都江堰外國語實驗學?！?成都大學附屬中學·成都市第八中學?！?北京師范大學成都實驗中學·成都市實驗中學· 四川省雙流中學·四川師范大學附屬中學· 成都美視國際學?！亟袑W· 成都七中·成都石室外語學?！?成飛中學·成都鐵中· 北大附中成都實驗學?！こ啥计咧袑嶒瀸W校· 四川省成都市大彎中學?！の髂辖煌ù髮W附屬中學· 成都市三原外國語學校·成都西川中學 · 成都市民族高級中學（成都四十六中）485分只能讀普通高中，如24中、28中、31中、44中等等。比較多，具體你可以咨詢當?shù)亟逃鞴懿块T 。· 都江堰私立玉壘中學·成都市第四十九中學· 成都市第三十三中學·成都玉林中學· 成都市實驗外國語學?！の鞑剀妳^(qū)成都八一學校· 四川省成都市第五十中學·成都市第三十一中學· 成都市鹽道街中學外語學?！こ啥际刑锛冶袑W· 成都市第十四中學·成都市第十一中學· 成都樹德聯(lián)合學校·華陽中學· 光亞學?！こ啥际械诙袑W?！?雙流縣棠湖中學·成都實驗外國語學校（西區(qū)）· 華西中學·四川省成都市武侯高級中學· 成都石室外國語實驗學校·中鐵二局一中· 成都市第十八中學·雙流縣中和中學· 四川省蒲江縣蒲江中學·新都一中· 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請注意，作法語，德語或意大利語面試的學生瑞士使館/領館收面試費。如果需要，瑞士駐華大使館 / 瑞士駐上?？傤I事館將要求申請人提供其他附加資料。請注意，只有具備良好外語知識的學生(英語、德語、法語或意大利語)能夠遞交申請資料。申請必須由學生本人送至北京的瑞士大使館/瑞士駐上海總領事館。只接受資料完整的簽證申請 (3份申請表和3套上述材料). 受理時間為：瑞士駐華大使館周一至周五上午九點至十一點瑞士駐上?？傤I事館周一至周四上午九點至十一點持江蘇，浙江，安徽和上海簽發(fā)的護照的學生須到瑞士駐上?？傤I事館辦理簽證申請2. 簽發(fā)簽證完整的簽證資料將轉到瑞士審批。在此過程中，只有申請者本人能夠獲得有關簽證的信息。申請一經(jīng)批準，瑞士大使館 / 瑞士駐上?？傤I事館將通知申請人。請注意申請者本人將對瑞士有關部門所作決定負責。申請者簽證簽發(fā)必須提供下列文件：有效護照;瑞士學校的確認傳真，用以確認全部費用已經(jīng)付清(至少是第一學年的). 簽證可以由學生本人到瑞士駐華使館 / 領事館親自領取或郵寄給學生本人。原文來源：http://wWw.LiuXue86.Com/a/1619455.html9，對外漢語教師資格證疑惑 http://www.xgbbs.net/main/dispbbs.asp?boardid=45&id=33161http://www.xgbbs.net/main/dispbbs.asp?boardid=45&id=331611、可能性為百分之零點幾…… 現(xiàn)在北京高校研究生入職解決戶口都老大難了。指標非常非常地少，簡直就是可憐。2、不可以，一定要大學畢業(yè)拿到畢業(yè)證以后去報名，報名需要出示畢業(yè)證的。3、如果本科畢業(yè)，可以直接考高級4、可以執(zhí)教，但進國際學校很困難，而且現(xiàn)在一般都需要經(jīng)驗。關于對外漢語教師資格證 據(jù)了解，對外漢語教師資格考試是和漢語水平考試同步攀升的。近年來，隨著我國經(jīng)濟文化發(fā)展，漢語在世界上的影響力日益增強。據(jù)對外漢語考試中心副主任謝小慶介紹，目前我國的漢語水平考試考生已達100多個國家，僅去年一年就有近10萬外國人參加了考試，加上國內(nèi)參加考試的少數(shù)民族，去年一年hsk(漢語水平考試)考試人數(shù)已達20萬人。隨著外國人學漢語的人數(shù)增多，國外學校和培訓機構對有證書的對外漢語教師需求也多起來。     報名條件     ?？疲ò▽？疲┮陨?lt;br>    考試不可兼報     考生可以報考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。本人因故不能報名的，可以委托他人幫助辦理報名手續(xù)，受委托人在報名時需出示報名人的委托書原件和報名材料。     考生報名時須提交以下材料     (1)根據(jù)所報考的級別填寫《2005年漢語作為外語教學能力考試報名表》(可從網(wǎng)站下載)一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大學本科(含)以上學歷證書復印件(報名時還須出示學歷證書原件) 。(3)身份證或護照復印件(報名時還須出示身份證件原件) 。(4)附一張制作《準考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(須與《報名表》上照片相同) 。報名費和考試費，(1)報名費50元/人；(2)考試費50元/科。     四類人可免試     (一)具有對外漢語教學專業(yè)本科學歷的人員，可免試申請《能力證書(中級)》；申請《能力證書(高級)》時，免試“語言學及漢語作為外語教學理論”考試科目。(二)具有對外漢語教學專業(yè)方向研究生學歷的人員，可免試申請《能力證書(高級)》。如學歷證書上只注明了二級學科，須請畢業(yè)院校開具所學專業(yè)方向為對外漢語教學的證明。(三)具有國內(nèi)院校中國語言文學專業(yè)本科以上(含各等級證書，免試漢語類考試科目。(四)參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應科目成績。     普通話和英語要達標     考試及格的考生在申報教師資格時，普通話和英語水平要達標 ?？忌ㄟ^考試后申請中、高級證書時，須具有《普通話水平等級證書》(二級甲等(含)以上)，同時須符合下列條件之一：     1．國內(nèi)高等院校外語專業(yè)本科(含)以上學歷證書；2．全國外語水平考試(wsk)成績合格證書；3．教育部大學英語四級(含)以上證書(有效期內(nèi))；4．托福考試成績500分(含)以上(有效期內(nèi))；5．雅思考試成績5分(含)以上(有效期內(nèi))；6．國家公共英語等級考試(pets)四級(含)以上。     2006年漢語作為外語教學能力考試將于8月份進行，考試科目包括漢語，漢語作為外語教學理論、中國文化，并恢復2004年以前的外語考試。05年考過3門的，可以用手里的英語水平證書來申請，不用再參加06年的英語考試。有關06年加考英語的問題，目前是漢辦的一個改革意向，他們說有可能在短期內(nèi)實行增加英語考試和憑英語水平證書免考并行的政策。 在一些關于對外漢語教師資格考試信息中并沒有對學位有什么要求，只要求學歷是?？疲ò▽？疲┮陨?，你的普通話和英語條件都是符合，給你推薦一個網(wǎng)站，你可以去那里看看，里面關于對外漢語教師資格考試的信息挺多的 <a target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>（考試動態(tài)），里面的資料也挺全的：對外漢語教師資格考試歷年真題及解析，樣題及解析，模擬試題，應是筆記，視頻課件等。     再給你一份數(shù)目吧    對外漢語教師資格考試官方負責機構“國家漢辦”推薦的參考書目 漢語作為外語教學能力考試參考書目     高級考試參考用書     1、現(xiàn)代漢語及古代漢語     黃伯榮、廖序東主編：《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2003 。     北京大學中文系：《現(xiàn)代漢語》，商務印書館，1993 。     邵敬敏主編：《現(xiàn)代漢語通論》，上海教育出版社，2001 。     劉月華等：《實用現(xiàn)代漢語語法》（增訂本），商務印書館，2001 。     王力主編：《古代漢語》（第一、二冊），中華書局，1999 。     2、語言學及漢語作為外語教學理論     呂必松：《對外漢語教學概論（講義）》，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）。     趙金銘主編：《對外漢語教學概論》，商務印書館，2004 。     劉珣：《對外漢語教育學引論》，北京語言文化大學出版社，2000 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語課堂教學教案設計》，華語教學出版社，2003 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，華語教學出版社，2003 。     盛炎：《語言教學原理》，重慶出版社，1990 。     李泉：《對外漢語教學理論思考》，教育科學出版社，2005 。     葉蜚聲、徐通鏘：《語言學綱要》，北京大學出版社，2002 。     3、中國文化     程裕禎：《中國文化要略》，外語教學與研究出版社，1998 。     張岱年等：《中國文化概論》，北京師范大學出版社，1994 。     章培恒等：《中國文學史》，復旦大學出版社，1996 。     胡兆量等：《中國文化地理概述》，北京大學出版社，2003 。     4、考試大綱     國家漢辦：《漢語作為外語教學能力考試等級標準及考試大綱》，北京大學出版社，2005 。     中級考試參考用書     1、現(xiàn)代漢語     黃伯榮、廖序東主編：《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2003 。     北京大學中文系：《現(xiàn)代漢語》，商務印書館，1993 。     劉月華等：《實用現(xiàn)代漢語語法》，商務印書館，2001 。     2、漢語作為外語教學理論     呂必松：《對外漢語教學概論（講義）》，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）。     呂必松：《華語教學講習》，北京語言學院出版社。     趙金銘主編：《對外漢語教學概論》，商務印書館，2004 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語課堂教學教案設計》，華語教學出版社，2003 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，華語教學出版社，2003 。     周小兵、李海鷗主編：《對外漢語教學理論入門》，中山大學出版社，2004 。     盛炎：《語言教學原理》，重慶出版社，1990 。     3、中國文化     程裕禎：《中國文化要略》，外語教學與研究出版社，1998 。     章培恒等：《中國文學史》，復旦大學出版社，1996 。     胡兆量等：《中國文化地理概述》，北京大學出版社，2003 。     4、考試大綱     國家漢辦：《漢語作為外語教學能力等級標準及考試大綱》，北京大學出版社，2005 。     希望以上信息對你有用。 參考資料： <a target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>10，08年成都中考485分能讀那些普高喃 1、可能性為百分之零點幾…… 現(xiàn)在北京高校研究生入職解決戶口都老大難了。指標非常非常地少，簡直就是可憐。2、不可以，一定要大學畢業(yè)拿到畢業(yè)證以后去報名，報名需要出示畢業(yè)證的。3、如果本科畢業(yè)，可以直接考高級4、可以執(zhí)教，但進國際學校很困難，而且現(xiàn)在一般都需要經(jīng)驗。關于對外漢語教師資格證 據(jù)了解，對外漢語教師資格考試是和漢語水平考試同步攀升的。近年來，隨著我國經(jīng)濟文化發(fā)展，漢語在世界上的影響力日益增強。據(jù)對外漢語考試中心副主任謝小慶介紹，目前我國的漢語水平考試考生已達100多個國家，僅去年一年就有近10萬外國人參加了考試，加上國內(nèi)參加考試的少數(shù)民族，去年一年hsk(漢語水平考試)考試人數(shù)已達20萬人。隨著外國人學漢語的人數(shù)增多，國外學校和培訓機構對有證書的對外漢語教師需求也多起來。     報名條件     專科（包括?？疲┮陨?lt;br>    考試不可兼報     考生可以報考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。本人因故不能報名的，可以委托他人幫助辦理報名手續(xù)，受委托人在報名時需出示報名人的委托書原件和報名材料。     考生報名時須提交以下材料     (1)根據(jù)所報考的級別填寫《2005年漢語作為外語教學能力考試報名表》(可從網(wǎng)站下載)一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大學本科(含)以上學歷證書復印件(報名時還須出示學歷證書原件) 。(3)身份證或護照復印件(報名時還須出示身份證件原件) 。(4)附一張制作《準考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(須與《報名表》上照片相同) 。報名費和考試費，(1)報名費50元/人；(2)考試費50元/科。     四類人可免試     (一)具有對外漢語教學專業(yè)本科學歷的人員，可免試申請《能力證書(中級)》；申請《能力證書(高級)》時，免試“語言學及漢語作為外語教學理論”考試科目。(二)具有對外漢語教學專業(yè)方向研究生學歷的人員，可免試申請《能力證書(高級)》。如學歷證書上只注明了二級學科，須請畢業(yè)院校開具所學專業(yè)方向為對外漢語教學的證明。(三)具有國內(nèi)院校中國語言文學專業(yè)本科以上(含各等級證書，免試漢語類考試科目。(四)參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應科目成績。     普通話和英語要達標     考試及格的考生在申報教師資格時，普通話和英語水平要達標 ?？忌ㄟ^考試后申請中、高級證書時，須具有《普通話水平等級證書》(二級甲等(含)以上)，同時須符合下列條件之一：     1．國內(nèi)高等院校外語專業(yè)本科(含)以上學歷證書；2．全國外語水平考試(wsk)成績合格證書；3．教育部大學英語四級(含)以上證書(有效期內(nèi))；4．托?？荚嚦煽?00分(含)以上(有效期內(nèi))；5．雅思考試成績5分(含)以上(有效期內(nèi))；6．國家公共英語等級考試(pets)四級(含)以上。     2006年漢語作為外語教學能力考試將于8月份進行，考試科目包括漢語，漢語作為外語教學理論、中國文化，并恢復2004年以前的外語考試。05年考過3門的，可以用手里的英語水平證書來申請，不用再參加06年的英語考試。有關06年加考英語的問題，目前是漢辦的一個改革意向，他們說有可能在短期內(nèi)實行增加英語考試和憑英語水平證書免考并行的政策。 在一些關于對外漢語教師資格考試信息中并沒有對學位有什么要求，只要求學歷是專科（包括?？疲┮陨?，你的普通話和英語條件都是符合，給你推薦一個網(wǎng)站，你可以去那里看看，里面關于對外漢語教師資格考試的信息挺多的 <a target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>（考試動態(tài)），里面的資料也挺全的：對外漢語教師資格考試歷年真題及解析，樣題及解析，模擬試題，應是筆記，視頻課件等。     再給你一份數(shù)目吧    對外漢語教師資格考試官方負責機構“國家漢辦”推薦的參考書目 漢語作為外語教學能力考試參考書目     高級考試參考用書     1、現(xiàn)代漢語及古代漢語     黃伯榮、廖序東主編：《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2003 。     北京大學中文系：《現(xiàn)代漢語》，商務印書館，1993 。     邵敬敏主編：《現(xiàn)代漢語通論》，上海教育出版社，2001 。     劉月華等：《實用現(xiàn)代漢語語法》（增訂本），商務印書館，2001 。     王力主編：《古代漢語》（第一、二冊），中華書局，1999 。     2、語言學及漢語作為外語教學理論     呂必松：《對外漢語教學概論（講義）》，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）。     趙金銘主編：《對外漢語教學概論》，商務印書館，2004 。     劉珣：《對外漢語教育學引論》，北京語言文化大學出版社，2000 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語課堂教學教案設計》，華語教學出版社，2003 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，華語教學出版社，2003 。     盛炎：《語言教學原理》，重慶出版社，1990 。     李泉：《對外漢語教學理論思考》，教育科學出版社，2005 。     葉蜚聲、徐通鏘：《語言學綱要》，北京大學出版社，2002 。     3、中國文化     程裕禎：《中國文化要略》，外語教學與研究出版社，1998 。     張岱年等：《中國文化概論》，北京師范大學出版社，1994 。     章培恒等：《中國文學史》，復旦大學出版社，1996 。     胡兆量等：《中國文化地理概述》，北京大學出版社，2003 。     4、考試大綱     國家漢辦：《漢語作為外語教學能力考試等級標準及考試大綱》，北京大學出版社，2005 。     中級考試參考用書     1、現(xiàn)代漢語     黃伯榮、廖序東主編：《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2003 。     北京大學中文系：《現(xiàn)代漢語》，商務印書館，1993 。     劉月華等：《實用現(xiàn)代漢語語法》，商務印書館，2001 。     2、漢語作為外語教學理論     呂必松：《對外漢語教學概論（講義）》，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）。     呂必松：《華語教學講習》，北京語言學院出版社。     趙金銘主編：《對外漢語教學概論》，商務印書館，2004 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語課堂教學教案設計》，華語教學出版社，2003 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，華語教學出版社，2003 。     周小兵、李海鷗主編：《對外漢語教學理論入門》，中山大學出版社，2004 。     盛炎：《語言教學原理》，重慶出版社，1990 。     3、中國文化     程裕禎：《中國文化要略》，外語教學與研究出版社，1998 。     章培恒等：《中國文學史》，復旦大學出版社，1996 。     胡兆量等：《中國文化地理概述》，北京大學出版社，2003 。     4、考試大綱     國家漢辦：《漢語作為外語教學能力等級標準及考試大綱》，北京大學出版社，2005 。     希望以上信息對你有用。 參考資料： <a target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>1、可能性為百分之零點幾…… 現(xiàn)在北京高校研究生入職解決戶口都老大難了。指標非常非常地少，簡直就是可憐。2、不可以，一定要大學畢業(yè)拿到畢業(yè)證以后去報名，報名需要出示畢業(yè)證的。3、如果本科畢業(yè)，可以直接考高級4、可以執(zhí)教，但進國際學校很困難，而且現(xiàn)在一般都需要經(jīng)驗。關于對外漢語教師資格證 據(jù)了解，對外漢語教師資格考試是和漢語水平考試同步攀升的。近年來，隨著我國經(jīng)濟文化發(fā)展，漢語在世界上的影響力日益增強。據(jù)對外漢語考試中心副主任謝小慶介紹，目前我國的漢語水平考試考生已達100多個國家，僅去年一年就有近10萬外國人參加了考試，加上國內(nèi)參加考試的少數(shù)民族，去年一年hsk(漢語水平考試)考試人數(shù)已達20萬人。隨著外國人學漢語的人數(shù)增多，國外學校和培訓機構對有證書的對外漢語教師需求也多起來。     報名條件     專科（包括?？疲┮陨?lt;br>    考試不可兼報     考生可以報考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。本人因故不能報名的，可以委托他人幫助辦理報名手續(xù)，受委托人在報名時需出示報名人的委托書原件和報名材料。     考生報名時須提交以下材料     (1)根據(jù)所報考的級別填寫《2005年漢語作為外語教學能力考試報名表》(可從網(wǎng)站下載)一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大學本科(含)以上學歷證書復印件(報名時還須出示學歷證書原件) 。(3)身份證或護照復印件(報名時還須出示身份證件原件) 。(4)附一張制作《準考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(須與《報名表》上照片相同) 。報名費和考試費，(1)報名費50元/人；(2)考試費50元/科。     四類人可免試     (一)具有對外漢語教學專業(yè)本科學歷的人員，可免試申請《能力證書(中級)》；申請《能力證書(高級)》時，免試“語言學及漢語作為外語教學理論”考試科目。(二)具有對外漢語教學專業(yè)方向研究生學歷的人員，可免試申請《能力證書(高級)》。如學歷證書上只注明了二級學科，須請畢業(yè)院校開具所學專業(yè)方向為對外漢語教學的證明。(三)具有國內(nèi)院校中國語言文學專業(yè)本科以上(含各等級證書，免試漢語類考試科目。(四)參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應科目成績。     普通話和英語要達標     考試及格的考生在申報教師資格時，普通話和英語水平要達標 ?？忌ㄟ^考試后申請中、高級證書時，須具有《普通話水平等級證書》(二級甲等(含)以上)，同時須符合下列條件之一：     1．國內(nèi)高等院校外語專業(yè)本科(含)以上學歷證書；2．全國外語水平考試(wsk)成績合格證書；3．教育部大學英語四級(含)以上證書(有效期內(nèi))；4．托?？荚嚦煽?00分(含)以上(有效期內(nèi))；5．雅思考試成績5分(含)以上(有效期內(nèi))；6．國家公共英語等級考試(pets)四級(含)以上。     2006年漢語作為外語教學能力考試將于8月份進行，考試科目包括漢語，漢語作為外語教學理論、中國文化，并恢復2004年以前的外語考試。05年考過3門的，可以用手里的英語水平證書來申請，不用再參加06年的英語考試。有關06年加考英語的問題，目前是漢辦的一個改革意向，他們說有可能在短期內(nèi)實行增加英語考試和憑英語水平證書免考并行的政策。 在一些關于對外漢語教師資格考試信息中并沒有對學位有什么要求，只要求學歷是專科（包括?？疲┮陨?，你的普通話和英語條件都是符合，給你推薦一個網(wǎng)站，你可以去那里看看，里面關于對外漢語教師資格考試的信息挺多的 <a target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>（考試動態(tài)），里面的資料也挺全的：對外漢語教師資格考試歷年真題及解析，樣題及解析，模擬試題，應是筆記，視頻課件等。     再給你一份數(shù)目吧    對外漢語教師資格考試官方負責機構“國家漢辦”推薦的參考書目 漢語作為外語教學能力考試參考書目     高級考試參考用書     1、現(xiàn)代漢語及古代漢語     黃伯榮、廖序東主編：《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2003 。     北京大學中文系：《現(xiàn)代漢語》，商務印書館，1993 。     邵敬敏主編：《現(xiàn)代漢語通論》，上海教育出版社，2001 。     劉月華等：《實用現(xiàn)代漢語語法》（增訂本），商務印書館，2001 。     王力主編：《古代漢語》（第一、二冊），中華書局，1999 。     2、語言學及漢語作為外語教學理論     呂必松：《對外漢語教學概論（講義）》，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）。     趙金銘主編：《對外漢語教學概論》，商務印書館，2004 。     劉珣：《對外漢語教育學引論》，北京語言文化大學出版社，2000 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語課堂教學教案設計》，華語教學出版社，2003 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，華語教學出版社，2003 。     盛炎：《語言教學原理》，重慶出版社，1990 。     李泉：《對外漢語教學理論思考》，教育科學出版社，2005 。     葉蜚聲、徐通鏘：《語言學綱要》，北京大學出版社，2002 。     3、中國文化     程裕禎：《中國文化要略》，外語教學與研究出版社，1998 。     張岱年等：《中國文化概論》，北京師范大學出版社，1994 。     章培恒等：《中國文學史》，復旦大學出版社，1996 。     胡兆量等：《中國文化地理概述》，北京大學出版社，2003 。     4、考試大綱     國家漢辦：《漢語作為外語教學能力考試等級標準及考試大綱》，北京大學出版社，2005 。     中級考試參考用書     1、現(xiàn)代漢語     黃伯榮、廖序東主編：《現(xiàn)代漢語》，高等教育出版社，2003 。     北京大學中文系：《現(xiàn)代漢語》，商務印書館，1993 。     劉月華等：《實用現(xiàn)代漢語語法》，商務印書館，2001 。     2、漢語作為外語教學理論     呂必松：《對外漢語教學概論（講義）》，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）。     呂必松：《華語教學講習》，北京語言學院出版社。     趙金銘主編：《對外漢語教學概論》，商務印書館，2004 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語課堂教學教案設計》，華語教學出版社，2003 。     陳宏、吳勇毅主編：《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，華語教學出版社，2003 。     周小兵、李海鷗主編：《對外漢語教學理論入門》，中山大學出版社，2004 。     盛炎：《語言教學原理》，重慶出版社，1990 。     3、中國文化     程裕禎：《中國文化要略》，外語教學與研究出版社，1998 。     章培恒等：《中國文學史》，復旦大學出版社，1996 。     胡兆量等：《中國文化地理概述》，北京大學出版社，2003 。     4、考試大綱     國家漢辦：《漢語作為外語教學能力等級標準及考試大綱》，北京大學出版社，2005 。     希望以上信息對你有用。 參考資料： <a target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>485分只能讀普通高中，如24中、28中、31中、44中等等。比較多，具體你可以咨詢當?shù)亟逃鞴懿块T 。· 都江堰私立玉壘中學·成都市第四十九中學· 成都市第三十三中學·成都玉林中學· 成都市實驗外國語學?！の鞑剀妳^(qū)成都八一學?！?四川省成都市第五十中學·成都市第三十一中學· 成都市鹽道街中學外語學?！こ啥际刑锛冶袑W· 成都市第十四中學·成都市第十一中學· 成都樹德聯(lián)合學?！とA陽中學· 光亞學?！こ啥际械诙袑W?！?雙流縣棠湖中學·成都實驗外國語學校（西區(qū)）· 華西中學·四川省成都市武侯高級中學· 成都石室外國語實驗學?！ぶ需F二局一中· 成都市第十八中學·雙流縣中和中學· 四川省蒲江縣蒲江中學·新都一中· 四川師范大學實驗外國語學?！の鞅敝袑W· 成都列五中學·成都市第三中學· 彭州中學·成都市第十七中學· 成都市十二中華智學?！こ啥际薪鹋Ｖ袑W· 成都市第三十七中學·成都市城廂中學· 成都市第三十八中學·石室中學· 四川大學附屬中學·成都市青白江中學· 樹德中學·都江堰外國語實驗學?！?成都大學附屬中學·成都市第八中學?！?北京師范大學成都實驗中學·成都市實驗中學· 四川省雙流中學·四川師范大學附屬中學· 成都美視國際學校·溫江中學· 成都七中·成都石室外語學?！?成飛中學·成都鐵中· 北大附中成都實驗學?！こ啥计咧袑嶒瀸W?！?四川省成都市大彎中學校·西南交通大學附屬中學· 成都市三原外國語學?！こ啥嘉鞔ㄖ袑W · 成都市民族高級中學（成都四十六中）

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