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材料化學專業(yè)介紹,材料化學的相關專業(yè)( 二 )

【材料化學專業(yè)介紹,材料化學的相關專業(yè)】

材料化學專業(yè)介紹,材料化學的相關專業(yè)


4,材料化學專業(yè)有哪些就業(yè)方向 業(yè)務培養(yǎng)要求:主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能 。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;3.了解相近專業(yè)的-般原理和知識;4.了解國家關于科學技術、化學相關產品、知識產權等方面的政策、法規(guī);5.了解化學的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài),以及化學相關產業(yè)發(fā)展狀況;6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力 。材料化學專業(yè) 培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有扎實的化學、物理、計算機等基礎知識和技能,掌握材料化學的基本理論、基本知識和基本技能,具備運用化學和材料化學的基本理論和實驗技能進行新材料設計、研究開發(fā)和管理的高級專門人才 。就業(yè)方向: 畢業(yè)生可從事醫(yī)藥、環(huán)保、生物醫(yī)學、化工等領域的新材料設計、研究、開發(fā)、檢測、分析和管理等方向的工作,也可以到科研機構和高等學校從事相應的研究和教學工作 。應用化學應用化學業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才 。業(yè)務培養(yǎng)要求:主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能 。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;3.了解相近專業(yè)的-般原理和知識;4.了解國家關于科學技術、化學相關產品、知識產權等方面的政策、法規(guī);5.了解化學的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài),以及化學相關產業(yè)發(fā)展狀況;6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力 。材料化學專業(yè) 培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有扎實的化學、物理、計算機等基礎知識和技能,掌握材料化學的基本理論、基本知識和基本技能,具備運用化學和材料化學的基本理論和實驗技能進行新材料設計、研究開發(fā)和管理的高級專門人才 。就業(yè)方向: 畢業(yè)生可從事醫(yī)藥、環(huán)保、生物醫(yī)學、化工等領域的新材料設計、研究、開發(fā)、檢測、分析和管理等方向的工作,也可以到科研機構和高等學校從事相應的研究和教學工作 。如果不考研的話,就業(yè)的工作不太理想5,材料化學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呀這專業(yè)是干嘛的 材料化學是材料學的一個分支,研究新型材料在制備,生產,應用和廢棄過程中的化學性質,研究的范圍涵蓋整個材料領域,研究包括無機和有機的各類應用材料的化學性能 。是根據材料的基本理論和方法對工業(yè)生產中與化學有關的問題進行應用基礎理論和方法的研究以及實驗開發(fā)研究的一門科學 。相對其它學科來說,是一個既古老又年輕的學科 。目前,材料化學學科在各大小理工類院校都有相關的系,比較著名的學校有清華大學的材料科學與工程系、天津大學的材料工程學院、北京科技大學的材料學院、其他如北京航空航天大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、北京理工大學等學校也都在材料、化學、化工等系設有材料化學專業(yè) 。材料化學涉及的領域極為廣泛,其品種繁多,形式各異 。材料又是基礎科學和工程科學融合的產物,隨著科學技術的發(fā)展,原來各類相對獨立的材料,已經相互滲透,相互結合,多學科的交叉是材料科學技術的重要特征 。如建筑材料中混凝土外加劑的應用,聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的應用,有機高分子材料用于水泥砂漿的改性和對陶瓷工藝的改進等等 。材料化學化學專業(yè)聽起來像是化學相關的,其實并不是的,他隸屬與材料類專業(yè) 。那么為什么與化學之間會有關系呢,因為這個專業(yè)主要是研究材料在設備、使用中涉及的關于化學相關的一些事情,比如說材料的性質等等材料化學主要的研究范疇并不是材料的化學性質,而是材料在制備、使用過程中涉及化學過程、材料性質的測量 。比如陶瓷材料在燒結過程中的變化、金屬材料在使用過程中的腐蝕現(xiàn)象、冶金過程中條件的控制對產品的影響等等 。由于材料化學專業(yè)所研究的內容大多跟傳統(tǒng)產業(yè)有關,屬于解決實際問題的理論學科,所以材料化學專業(yè)研究的課題沒有那么新潮和熱門 。但是在現(xiàn)實生產中,對優(yōu)秀的材料化學方面人才的需求是巨大的,例如說冶金行業(yè),在鋼鐵、有色金屬冶煉過程中效率低、產品質量差、生產過程中浪費嚴重等問 題,都需要用材料化學的知識來解決 。中國雖然一直以陶瓷聞名世界,但實際世界上用于電子材料中,價錢非常昂貴的精密陶瓷絕大部分是由日本制造的 。那是因為我們在配料、控制燒結條件等環(huán)節(jié)技術力量太差,而材料化學正是解決這些問題的 。所以說材料化學專業(yè)不僅使用價值高,而且發(fā)展空間大 。更加詳細的材料化學專業(yè)就業(yè)前景,你可以看下!http://xj.qinxue100.com/news/gk/201710/32066.html前往百度APP查看回答畢業(yè)后,上海、深圳、廣州等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:1、上海2、深圳3、廣州4、北京5、東莞6、蘇州7、杭州8、南京材料化學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣材料化學專業(yè)的學生有較強的化學知識,材料設計制備、檢測分析知識,能夠在很多領域就業(yè) 。如電子材料、金屬材料、冶金化學、精細化工材料、無機化學材料、有機化學材料以及其它與材料、化學、化工相關的專業(yè) 。與化工、化學等專業(yè)相比,材料化學專業(yè)更注重研究新材料的開發(fā)和應用 。同時在一些邊沿學科諸如環(huán)境、藥物、生物技術、紡織、食品、林產、軍事和海洋等領域,材料化學專業(yè)的人才也有較強的用武之地 。市場需求預期:根據北京市“十一五”發(fā)展規(guī)劃:要依托燕山石化,重點發(fā)展環(huán)境污染孝資源消耗少、附加值高的化工新型材料、精細化工制造業(yè),可以看出燕山石化、大寶、寶潔、雙鶴醫(yī)藥、四環(huán)制藥等石油化工、精細化工、生物制藥以及能源企業(yè)在北京經濟發(fā)展中的主要作用,所以,材料化學專業(yè)在未來3到5年內的需求應該比較穩(wěn)定 。更多11條6,材料化學 可以報考什么專業(yè) 材料化學專業(yè)可以考注冊化工工程師,這個是人事部、建設部共同實行執(zhí)業(yè)管理制度的一種證書,還是有用的 。下面是注冊化工工程師考試的一些介紹 。根據《人事部、建設部關于印發(fā)〈注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定〉、〈注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法〉和〈注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考核認定辦法〉的通知》(人發(fā)〔2003〕26號)文件精神,從2003年5月1日起,國家對從事化工工程設計活動的專業(yè)技術人員實行執(zhí)業(yè)資格注冊管理制度,納入全國專業(yè)技術人員執(zhí)業(yè)資格制度統(tǒng)一規(guī)劃 。注冊化工工程師是指取得《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格證書》和《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》,從事化工工程(包括化工、石化、化纖、醫(yī)藥和輕化)設計及相關業(yè)務的專業(yè)技術人員 。一、組織領導北京市注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格制度,納入北京市專業(yè)技術人員執(zhí)業(yè)資格制度的統(tǒng)一管理 。北京地區(qū)注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試工作,由北京市人事局和北京市規(guī)劃委員會共同組織實施 。北京市人事局負責考務管理和資格證書頒發(fā)工作,北京市規(guī)劃委員會負責考前培訓和注冊管理工作 。二、適用范圍適用于從事化工工程(包括化工、石化、化纖、醫(yī)藥和輕化)設計及相關業(yè)務活動的專業(yè)技術人員 。三、考試時間及科目設置注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度,原則上每年舉行一次 ??荚囉苫A考試和專業(yè)考試組成 ?;A考試分2個半天進行,各為4小時;專業(yè)考試分專業(yè)知識和專業(yè)案例兩部分內容,每部分內容均分2個半天進行,每個半天均為3小時 ?;A考試為閉卷考試,考試時只允許使用統(tǒng)一配發(fā)的《考試手冊》(考后收回),禁止攜帶其它參考資料;專業(yè)考試為開卷考試,考試時允許攜帶正規(guī)出版社出版的各種專業(yè)規(guī)范、參考書和復習手冊 。四、報考條件(一)凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,并具備相應專業(yè)教育和職業(yè)實踐條件者,均可申請參加注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試 。(二)考試分為基礎考試和專業(yè)考試 。參加基礎考試合格并按規(guī)定完成職業(yè)實踐年限者,方能報名參加專業(yè)考試 。(三)符合報考條件第(一)條規(guī)定的要求,并具備下列條件之一者,可申請參加基礎考試:1、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學本科及以上學歷或學位 。2、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學??茖W歷,累計從事化工工程設計工作滿1年 。3、取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位,累計從事化工工程設計工作滿1年 。(四)基礎考試合格,并具備以下條件之一者,可申請參加專業(yè)考試:1、取得本專業(yè)博士學位后,累計從事化工工程設計工作滿2年;或取得相近專業(yè)博士學位后,累計從事化工工程設計工作滿3年 。2、取得本專業(yè)碩士學位后,累計從事化工工程設計工作滿3年;或取得相近專業(yè)碩士學位后,累計從事化工工程設計工作滿4年 。3、取得含本專業(yè)在內的雙學士學位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計從事化工工程設計工作滿4年;或取得相近專業(yè)雙學士學位或研究生班畢業(yè)后,累計從事化工工程設計工作滿5年 。4、取得通過本專業(yè)教育評估的大學本科學歷或學位后,累計從事化工工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業(yè)教育評估的大學本科學歷或學位后,累計從事化工工程設計工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學本科學歷或學位后,累計從事化工工程設計工作滿6年 。5、取得本專業(yè)大學??茖W歷后,累計從事化工工程設計工作滿6年;或取得相近專業(yè)大學??茖W歷后,累計從事化工工程設計工作滿7年 。6、取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位后,累計從事化工工程設計工作滿8年 。(五)截止到 2002年12月31日前,符合下列條件之一者,可免基礎考試,只需參加專業(yè)考試:1、取得本專業(yè)博士學位后,累計從事化工工程設計工作滿5年;或取得相近專業(yè)博士學位后,累計從事化工工程設計工作滿6年 。2、取得本專業(yè)碩士學位后,累計從事化工工程設計工作滿6年;或取得相近專業(yè)碩士學位后,累計從事化工工程設計工作滿7年 。3、取得含本專業(yè)在內的雙學士學位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后,累計從事化工工程設計工作滿7年;或取得相近專業(yè)雙學士學位或研究生班畢業(yè)后,累計從事化工工程設計工作滿8年 。4、取得本專業(yè)大學本科學歷或學位后,累計從事化工工程設計工作滿8年;或取得相近專業(yè)大學本科學歷或學位后,累計從事化工工程設計工作滿9年 。5、取得本專業(yè)大學??茖W歷后,累計從事化工工程設計工作滿9年;或取得相近專業(yè)大學專科學歷后,累計從事化工工程設計工作滿10年 。6、取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位后,累計從事化工工程設計工作滿12年 。7、取得其他工科專業(yè)大學??茖W歷后,累計從事化工工程設計工作滿15年 。8、取得本專業(yè)中專學歷后,累計從事化工工程設計工作滿25年;或取得相近專業(yè)中專學歷后,累計從事化工工程設計工作滿30年 。(六)上述報考條件中有關學歷的要求是指國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學歷;報考條件中從事化工工程設計工作年限的截止日期為考試報名年度當年年底 。(七)經國務院有關部門同意,獲準在中華人民共和國境內就業(yè)的外籍人員及港、澳、臺地區(qū)的專業(yè)人員,符合《注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》和《注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法》的規(guī)定,也可按規(guī)定程序申請參加考試 。(八) 報考人員應參照規(guī)定的報考條件,結合自身情況,自行確定是否符合報考條件,并經所在單位審核通過后,方可報名 。凡不符合基礎考試報考條件的人員,其考試成績無效 。專業(yè)考試成績合格后,報考人員需持符合相關報考條件的證件(原件)進行資格審查,審查合格者方可獲得相應執(zhí)業(yè)資格證書 。五、考試報名符合條件的報考人員,可在規(guī)定時間內登錄北京市人事考試網在線填寫提交報考信息并辦理繳費 。(具體報名安排詳見當次的報考文件 。)六、成績管理凡不符合基礎考試報考條件的人員,其考試成績無效 。參加專業(yè)考試的考生必須一次通過全部科目考試,方可獲得合格證書 。七、合格證書注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試合格者,由北京市人事局頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制,人事部、建設部用印的《中華人民共和國注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格證書》 。八、注冊注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格實行定期注冊登記制度,注冊有效期為2年 。資格證書持有者按有關規(guī)定到北京市規(guī)劃委員會或其指定的機構辦理注冊登記手續(xù) ??梢?。材料化學專業(yè)是小分類專業(yè),化學專業(yè)則是大分數專業(yè),要是有要求化學專業(yè)的話,那么它所含的小分類的專業(yè),都可以報考 ?;瘜W專業(yè)大分類里有以下小分類:無機化學,分析化學,有機化學,物理化學,結構化學,材料化學,生物化學,催化化學,高分子化學,應用化學,環(huán)境化學,大氣化學,固體化學,膠體化學,表面化學,電化學等等 。7,材料化學包括哪些專業(yè) 材料化學本身就是一個大學專業(yè).自己看:化學專業(yè) 化學是自然科學的基礎學科之一 。它主要研究物質的組成、結構和性能以及它們之間的關系;研究物質在各種不同的聚集狀態(tài)下,在原子、分子水平上的變化及反應規(guī)律、結構和各種性質之間的相互關系 。該專業(yè)以生物化學、高分子化學、無機化學、有機化學、分析化學和物理化學等為研究、發(fā)展方向,是國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地,培養(yǎng)從事化學基礎理論研究和教育工作的高級專門人才 。本科學生畢業(yè)后可在化學化工、輕工、環(huán)保、石油化學等部門和企業(yè)從事科研和科技開發(fā);在海關、公安、進出口商檢部門,從事分析監(jiān)測工作;在高等學校和現(xiàn)代化學的有關部門(生命科學、環(huán)境科學、材料科學、海洋科學等)從事教學和研究工作 。主要專業(yè)基礎課有:高等數學、普通物理、普通物理實驗、無機化學、化學分析、有機化學、基礎化學實驗(含無機、分析和有機化學實驗)、化學生物學,儀器分析及實驗、物理化學、物理化學實驗、結構化學、化工基礎及實驗、高分子基礎、環(huán)境化學、材料化學、有機波譜解析、專業(yè)英語、化學信息基礎等 。主要專業(yè)選修課有:C語言程序設計、化學多媒體軟件設計、配位化學與生物無機化學、現(xiàn)代無機化學進展、物理有機化學、有機合成、熱力學及其應用、催化化學、綜合化學實驗、創(chuàng)新性研究型實驗、化工制圖、金屬有機化學、基礎量子化學、膠體化學、臨床藥物(西藥)、工業(yè)發(fā)展史、高性能復合材料、高分子與環(huán)境保護、環(huán)境治理、化學傳感器、電腦數據庫管理等 。應用化學專業(yè) 應用化學是在化學學科的基礎上發(fā)展起來的一門應用學科 。它廣泛地運用化學的基本知識與技術手段開發(fā)和利用自然資源,形成生產力,并滲透到工業(yè)、農業(yè)、國防、科技和國民經濟的各個部門,化學工業(yè)已成為國民經濟中的重要支柱產業(yè) 。該專業(yè)以精細有機合成、應用物理化學、環(huán)境化學、無機材料化學、儀器分析和食品化學為研究、發(fā)展方向,培養(yǎng)具有良好的科學素質,掌握化學基礎理論、基本知識和基本技能,并得到應用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓練的專門人才 。學生畢業(yè)后適宜到精細化工、環(huán)境監(jiān)測與治理、商品檢驗、環(huán)境保護、感光材料、食品、涂料、化妝品、無機新材料等企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門,從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術管理,以及在科研部門、高等學校,從事研究和教學工作 。主要專業(yè)基礎課與化學專業(yè)相同 。主要專業(yè)選修課有:精細有機合成、應用生物化學、精細無機合成化學、應用無機化學、分離富集方法、應用電化學、熱力學及其應用、綜合化學實驗、創(chuàng)新性研究型實驗、化工制圖、化工技術經濟、C語言程序設計、化學多媒體軟件設計、金屬有機化學、膠體化學、臨床藥物(西藥)、工業(yè)發(fā)展史、高性能復合材料、高分子與環(huán)境保護、環(huán)境治理、化學傳感器、電腦數據庫管理等 。應用化學專業(yè)(化學生物學方向) 該專業(yè)方向以生物無機化學、生物分析化學、生物有機化學、生物化學、化學信息學、生物物理化學和仿生高分子材料為研究、發(fā)展方向,培養(yǎng)具有良好的科學素質,掌握化學基礎理論、基本知識和基本技能,并得到應用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓練的專門人才 。學生畢業(yè)后適宜到科研部門、高等學校從事科學研究和教學工作;適宜到化學、藥學、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、環(huán)境監(jiān)測與治理、商品檢驗、衛(wèi)生檢疫、高分子醫(yī)用材料、生物無機材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門從事應用研究、科技開發(fā)和管理工作;適宜繼續(xù)攻讀化學、藥學、生物科學及相關學科的碩士學位研究生 。主要專業(yè)基礎課有:高等數學、普通物理及實驗、無機化學、分析化學、有機化學、儀器分析、生物學基礎、分子生物學、微生物學、細胞生物學、藥物化學、天然產物化學、組合化學、物理化學、結構化學、基礎化學實驗、現(xiàn)代化學實驗與技術、綜合生物學實驗、環(huán)境化學、材料化學、波譜解析、化學信息基礎等 。主要專業(yè)選修課有:配位化學與生物無機化學、現(xiàn)代無機化學進展、生物分析化學、生物有機合成、生物電化學其及應用、仿生化學、生物化工、多媒體軟件設計、臨床藥物、電腦數據庫管理、金屬有機化學、膠體化學及其應用、高性能復合材料等 。材料化學專業(yè)(高分子材料化學方向、無機功能材料方向) 材料化學是涉及物理、化學和材料工程學的邊緣學科 。該專業(yè)包括高分子材料和無機功能材料兩個方向 。高分子材料方向是研究高分子化合物的合成、結構和性能以及它們之間的關系,研究以高分子化合物為基礎的各種新型合成材料的制備、加工和利用;無機功能材料方向是研究無機固體新材料的制備、組成、結構與物理和化學性質(如光、電、磁、聲、熱、力學及活性)的關系以及在國民經濟中的應用,重點研究新型無機光、電、磁及活性材料 。該專業(yè)培養(yǎng)適應材料工業(yè)發(fā)展的需要,具有良好的科學素質,掌握材料化學基礎理論、基本知識和基本技能,并得到應用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓練的專門人才 。學生畢業(yè)后適宜到塑料、合成纖維、橡膠、涂料、粘合劑、無機材料、現(xiàn)代建筑材料、現(xiàn)代裝飾材料、精細化工、石油化工、通訊材料等企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門,從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術的管理工作;在科研部門、高等學校,從事研究和教學工作 。主要專業(yè)基礎課與化學專業(yè)相同 。主要專業(yè)選修課有:化工制圖、高分子合成化學、高分子合成實驗、高分子物理、高分子物理實驗、高分子加工、高分子加工工藝實驗、高性能復合材料、材料力學、無機材料合成化學、無機功能材料表征、無機功能材料應用、 C語言程序設計、化學多媒體軟件設計、化工技術經濟、工業(yè)發(fā)展學、高分子助劑、綜合化學實驗、創(chuàng)新性研究型實驗、電腦數據庫管理等 ?;瘜W工程與工藝專業(yè) 主要研究化學工程的基本理論,培養(yǎng)學生化學工程的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生在有機化工、無機化工、石油化工、精細化工及生物化工、高分子材料與加工、能源和環(huán)保等工業(yè)生產過程及設備等領域進行研究、開發(fā)、設計和優(yōu)化,并著重研究工業(yè)過程的基本原理和現(xiàn)代技術 。學生主要學習化學工程與化工工藝學的基礎理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究和工程設計方法的基本訓練,具有對化工生產過程進行模擬優(yōu)化、革新改造、開發(fā)設計和研制新產品、發(fā)展新工藝的基本能力 。畢業(yè)后可到精細化工、石油化工、輕工、高分子材料加工、食品及醫(yī)藥工程、能源、冶金、環(huán)保、質檢等企事業(yè)單位從事科學研究、技術開發(fā)、工藝設計和管理等工作,到科研單位、高等學校從事科學研究和教學工作,也可以到商檢、公安、外貿、海關、政府部門等系統(tǒng)從事相關的管理工作,或繼續(xù)攻讀化學工程及相關學科的碩士學位研究生 。主要學習課程有基礎化學及實驗、物理化學及實驗、化工熱力學、化工原理及實驗、化學反應工程、化工系統(tǒng)工程、化工制圖、精細有機合成及實驗、高分子化學與物理、高分子化學與物理實驗、高分子加工工藝及實驗、工藝原理、生物化工、環(huán)境工程、化工自控原理、計算機應用和科技英語等,另有二十多門必修和選修課 。高分子材料與工程專業(yè) 高分子材料屬于新材料領域,是我國經濟發(fā)展的三大支柱產業(yè)之一,高分子材料正深刻地影響著人類的生產和生活 。高分子材料與工程專業(yè)主要研究高分子材料的合成、結構、加工、性能以及應用技術,它具有理工交叉、理論研究和應用技術并重的特色 。在工業(yè)、農業(yè)、電子電器、航天航空、國防軍工以及人們生活各個領域有重要的應用 。本專業(yè)依托我校高分子重點學科、教育部重點實驗室、碩士和博士點及博士后流動站等教學和科研優(yōu)勢,注重教學與科研、理論研究與應用開發(fā)、理論課學習與實驗技能訓練并重 。學生通過學習高分子材料的合成、加工、表征和應用技術以及化學、化工、物理、計算機、材料學及材料工程等相關的基礎理論和專業(yè)知識,從而造就成為基礎知識扎實、廣博,實驗技能良好,有較強的獨立工作能力和廣泛興趣及開拓精神的理工類交叉型高級復合人才 。該專業(yè)的學生可就業(yè)于塑料、橡膠、涂料、輕紡、建筑、裝飾、精細化工、石油化工等化學化工行業(yè),還可在環(huán)保、電子、能源、醫(yī)藥、冶金、地質、航天航空以及國防軍工等部門從事科學研究研究、技術開發(fā)和管理工作,還可在科研機構和高等學校從事研究和教學工作 。主要課程有高等數學、普通物理及實驗、計算機應用基礎、無機化學及實驗、化學分析及實驗、有機化學及實驗、材料學導論、儀器分析及實驗、物理化學及實驗、結構化學、化工基礎及實驗、高分子合成及實驗、高分子物理及實驗、有機波譜解析、專業(yè)英語、化工制圖、高分子工藝及實驗、功能高分子材料、高分子加工及設備、高分子合金、高分子測試方法、生物高分子等 。此外還開出十多門選修課程,供學生選修 。8,材料化學究竟是學什么 材料化學是材料學的一個分支,研究在制備、生產、應用和廢棄過程中新型材料的化學性質,研究范圍涵蓋整個材料領域,包括無機和有機 的各類應用材料的化學性能,是根據材料的基本理論和方法對工業(yè)生產中與化學有關的問題進行應用基礎理論和方法的研究以及實驗開發(fā)研究的一門科學 。材料化學專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料化學的基本理論與技術,具備材料化學相關的基本知識和基本技能,能運用化學和材料科學的基礎理論、基本知識和實驗技能在材料科學與化學及其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作的具有開拓型、前瞻性、復合型的高級人才 。擴展資料知識技能1、掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;2、掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結構與性能測定等方面的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4、熟悉國家關于材料科學與工程研究、科技開發(fā)及相關產業(yè)的政策,國內外知識產權等方面的法律法規(guī);5、了解材料化學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及材料科學與工程產業(yè)的發(fā)展狀況 。材料化學本身就是一個大學專業(yè).自己看:化學專業(yè)化學是自然科學的基礎學科之一 。它主要研究物質的組成、結構和性能以及它們之間的關系;研究物質在各種不同的聚集狀態(tài)下,在原子、分子水平上的變化及反應規(guī)律、結構和各種性質之間的相互關系 。該專業(yè)以生物化學、高分子化學、無機化學、有機化學、分析化學和物理化學等為研究、發(fā)展方向,是國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地,培養(yǎng)從事化學基礎理論研究和教育工作的高級專門人才 。本科學生畢業(yè)后可在化學化工、輕工、環(huán)保、石油化學等部門和企業(yè)從事科研和科技開發(fā);在海關、公安、進出口商檢部門,從事分析監(jiān)測工作;在高等學校和現(xiàn)代化學的有關部門(生命科學、環(huán)境科學、材料科學、海洋科學等)從事教學和研究工作 。主要專業(yè)基礎課有:高等數學、普通物理、普通物理實驗、無機化學、化學分析、有機化學、基礎化學實驗(含無機、分析和有機化學實驗)、化學生物學,儀器分析及實驗、物理化學、物理化學實驗、結構化學、化工基礎及實驗、高分子基礎、環(huán)境化學、材料化學、有機波譜解析、專業(yè)英語、化學信息基礎等 。主要專業(yè)選修課有:c語言程序設計、化學多媒體軟件設計、配位化學與生物無機化學、現(xiàn)代無機化學進展、物理有機化學、有機合成、熱力學及其應用、催化化學、綜合化學實驗、創(chuàng)新性研究型實驗、化工制圖、金屬有機化學、基礎量子化學、膠體化學、臨床藥物(西藥)、工業(yè)發(fā)展史、高性能復合材料、高分子與環(huán)境保護、環(huán)境治理、化學傳感器、電腦數據庫管理等 。應用化學專業(yè)應用化學是在化學學科的基礎上發(fā)展起來的一門應用學科 。它廣泛地運用化學的基本知識與技術手段開發(fā)和利用自然資源,形成生產力,并滲透到工業(yè)、農業(yè)、國防、科技和國民經濟的各個部門,化學工業(yè)已成為國民經濟中的重要支柱產業(yè) 。該專業(yè)以精細有機合成、應用物理化學、環(huán)境化學、無機材料化學、儀器分析和食品化學為研究、發(fā)展方向,培養(yǎng)具有良好的科學素質,掌握化學基礎理論、基本知識和基本技能,并得到應用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓練的專門人才 。學生畢業(yè)后適宜到精細化工、環(huán)境監(jiān)測與治理、商品檢驗、環(huán)境保護、感光材料、食品、涂料、化妝品、無機新材料等企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門,從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術管理,以及在科研部門、高等學校,從事研究和教學工作 。主要專業(yè)基礎課與化學專業(yè)相同 。主要專業(yè)選修課有:精細有機合成、應用生物化學、精細無機合成化學、應用無機化學、分離富集方法、應用電化學、熱力學及其應用、綜合化學實驗、創(chuàng)新性研究型實驗、化工制圖、化工技術經濟、c語言程序設計、化學多媒體軟件設計、金屬有機化學、膠體化學、臨床藥物(西藥)、工業(yè)發(fā)展史、高性能復合材料、高分子與環(huán)境保護、環(huán)境治理、化學傳感器、電腦數據庫管理等 。應用化學專業(yè)(化學生物學方向)該專業(yè)方向以生物無機化學、生物分析化學、生物有機化學、生物化學、化學信息學、生物物理化學和仿生高分子材料為研究、發(fā)展方向,培養(yǎng)具有良好的科學素質,掌握化學基礎理論、基本知識和基本技能,并得到應用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓練的專門人才 。學生畢業(yè)后適宜到科研部門、高等學校從事科學研究和教學工作;適宜到化學、藥學、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、環(huán)境監(jiān)測與治理、商品檢驗、衛(wèi)生檢疫、高分子醫(yī)用材料、生物無機材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門從事應用研究、科技開發(fā)和管理工作;適宜繼續(xù)攻讀化學、藥學、生物科學及相關學科的碩士學位研究生 。主要專業(yè)基礎課有:高等數學、普通物理及實驗、無機化學、分析化學、有機化學、儀器分析、生物學基礎、分子生物學、微生物學、細胞生物學、藥物化學、天然產物化學、組合化學、物理化學、結構化學、基礎化學實驗、現(xiàn)代化學實驗與技術、綜合生物學實驗、環(huán)境化學、材料化學、波譜解析、化學信息基礎等 。主要專業(yè)選修課有:配位化學與生物無機化學、現(xiàn)代無機化學進展、生物分析化學、生物有機合成、生物電化學其及應用、仿生化學、生物化工、多媒體軟件設計、臨床藥物、電腦數據庫管理、金屬有機化學、膠體化學及其應用、高性能復合材料等 。材料化學專業(yè)(高分子材料化學方向、無機功能材料方向)材料化學是涉及物理、化學和材料工程學的邊緣學科 。該專業(yè)包括高分子材料和無機功能材料兩個方向 。高分子材料方向是研究高分子化合物的合成、結構和性能以及它們之間的關系,研究以高分子化合物為基礎的各種新型合成材料的制備、加工和利用;無機功能材料方向是研究無機固體新材料的制備、組成、結構與物理和化學性質(如光、電、磁、聲、熱、力學及活性)的關系以及在國民經濟中的應用,重點研究新型無機光、電、磁及活性材料 。該專業(yè)培養(yǎng)適應材料工業(yè)發(fā)展的需要,具有良好的科學素質,掌握材料化學基礎理論、基本知識和基本技能,并得到應用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓練的專門人才 。學生畢業(yè)后適宜到塑料、合成纖維、橡膠、涂料、粘合劑、無機材料、現(xiàn)代建筑材料、現(xiàn)代裝飾材料、精細化工、石油化工、通訊材料等企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門,從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術的管理工作;在科研部門、高等學校,從事研究和教學工作 。主要專業(yè)基礎課與化學專業(yè)相同 。主要專業(yè)選修課有:化工制圖、高分子合成化學、高分子合成實驗、高分子物理、高分子物理實驗、高分子加工、高分子加工工藝實驗、高性能復合材料、材料力學、無機材料合成化學、無機功能材料表征、無機功能材料應用、 c語言程序設計、化學多媒體軟件設計、化工技術經濟、工業(yè)發(fā)展學、高分子助劑、綜合化學實驗、創(chuàng)新性研究型實驗、電腦數據庫管理等 ?;瘜W工程與工藝專業(yè)主要研究化學工程的基本理論,培養(yǎng)學生化學工程的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生在有機化工、無機化工、石油化工、精細化工及生物化工、高分子材料與加工、能源和環(huán)保等工業(yè)生產過程及設備等領域進行研究、開發(fā)、設計和優(yōu)化,并著重研究工業(yè)過程的基本原理和現(xiàn)代技術 。學生主要學習化學工程與化工工藝學的基礎理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究和工程設計方法的基本訓練,具有對化工生產過程進行模擬優(yōu)化、革新改造、開發(fā)設計和研制新產品、發(fā)展新工藝的基本能力 。畢業(yè)后可到精細化工、石油化工、輕工、高分子材料加工、食品及醫(yī)藥工程、能源、冶金、環(huán)保、質檢等企事業(yè)單位從事科學研究、技術開發(fā)、工藝設計和管理等工作,到科研單位、高等學校從事科學研究和教學工作,也可以到商檢、公安、外貿、海關、政府部門等系統(tǒng)從事相關的管理工作,或繼續(xù)攻讀化學工程及相關學科的碩士學位研究生 。主要學習課程有基礎化學及實驗、物理化學及實驗、化工熱力學、化工原理及實驗、化學反應工程、化工系統(tǒng)工程、化工制圖、精細有機合成及實驗、高分子化學與物理、高分子化學與物理實驗、高分子加工工藝及實驗、工藝原理、生物化工、環(huán)境工程、化工自控原理、計算機應用和科技英語等,另有二十多門必修和選修課 。高分子材料與工程專業(yè)高分子材料屬于新材料領域,是我國經濟發(fā)展的三大支柱產業(yè)之一,高分子材料正深刻地影響著人類的生產和生活 。高分子材料與工程專業(yè)主要研究高分子材料的合成、結構、加工、性能以及應用技術,它具有理工交叉、理論研究和應用技術并重的特色 。在工業(yè)、農業(yè)、電子電器、航天航空、國防軍工以及人們生活各個領域有重要的應用 。本專業(yè)依托我校高分子重點學科、教育部重點實驗室、碩士和博士點及博士后流動站等教學和科研優(yōu)勢,注重教學與科研、理論研究與應用開發(fā)、理論課學習與實驗技能訓練并重 。學生通過學習高分子材料的合成、加工、表征和應用技術以及化學、化工、物理、計算機、材料學及材料工程等相關的基礎理論和專業(yè)知識,從而造就成為基礎知識扎實、廣博,實驗技能良好,有較強的獨立工作能力和廣泛興趣及開拓精神的理工類交叉型高級復合人才 。該專業(yè)的學生可就業(yè)于塑料、橡膠、涂料、輕紡、建筑、裝飾、精細化工、石油化工等化學化工行業(yè),還可在環(huán)保、電子、能源、醫(yī)藥、冶金、地質、航天航空以及國防軍工等部門從事科學研究研究、技術開發(fā)和管理工作,還可在科研機構和高等學校從事研究和教學工作 。主要課程有高等數學、普通物理及實驗、計算機應用基礎、無機化學及實驗、化學分析及實驗、有機化學及實驗、材料學導論、儀器分析及實驗、物理化學及實驗、結構化學、化工基礎及實驗、高分子合成及實驗、高分子物理及實驗、有機波譜解析、專業(yè)英語、化工制圖、高分子工藝及實驗、功能高分子材料、高分子加工及設備、高分子合金、高分子測試方法、生物高分子等 。此外還開出十多門選修課程,供學生選修 。材料化學是一門新興的交叉學科,屬于現(xiàn)代材料科學、化學和化工領域的重要分支;主干學科:材料科學、化學主要課程:化工原理、反應工程、有機化學、無機化學、分析化學、物理化學、結構化學、材料力學、材料分析測試技術、材料成型、粉體材料科學與技術、碳材料科學、材料化學等 。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括生產實習、專業(yè)課程實驗、畢業(yè)論文等,一般安排10~20周 。主要專業(yè)實驗:材料制備與合成、材料加工、材料結構與性能測定等 。材料化學就業(yè)方向:畢業(yè)生可在化學化工,材料,醫(yī)藥,食品,環(huán)境,能源和分析檢驗等領域和行業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位和行政部門從事研究,開發(fā)和管理工作,也可在高等院校和科研單位從事化學和應用化學方面的科研工作 。材料化學專業(yè)是材料學的一個分支,包括無機和有機的各類應用材料的化學性能 。材料化學專業(yè)的基礎課程主要涉及高等數學、機械制圖、計算機應用、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、物理學、熱力學、材料化學、冶金學、電化學等方面知識 。由于本專業(yè)在不同學校研究方向有差異,所以,基礎課程會稍有差別 。一、水 ?;旌衔铩啥喾N物質組成的物質,像天然水、河水、雨水、海水、凈化水、自來水等 。純凈物——由一種物質組成的物質,如蒸餾水(水、冰和水蒸氣)等 。水是一種無色、無味的透明的液體 。在101.3千帕斯卡的壓強下,水的凝固點是0攝氏度,沸點為100攝氏度,在4攝氏度時,水的密度是1000千克/立方米 。物質一般是由分子構成的,如水、氧氣、蔗糖等,是由水分子、氧氣分子和蔗糖分子,聚集而成,分子的體積和質量都是很小的,我們用肉眼,甚至用能把物體放大到幾十倍、幾百倍的光學顯微鏡、放大到幾萬倍、幾十萬倍的電子顯微鏡都看不到它 。構成物質的分子都在不斷地運動 。分子之間有一定的間隙,如把a毫升的水與a毫升的乙醇混合后,總體積小于2a毫升 。固態(tài)物質,分子一個個有次序緊密排列,液態(tài)物質分子無序排列,在一定體積內較自由地運動,氣態(tài)物質分子間隙較大,充滿整個容器,自由地向空間擴散 。水還會變成化學變化 。1. 水通電后會分解,兩個電極上有氣泡產生,陰極產生的氣體能燃燒,而陽極產生的氣體能使帶火星的木條燒起來:水=通電=氫氣+氧氣 。分子由比它更小的微粒——原子構成 。原子是化學性質的最小微粒,有時原子也可以直接構成物質,如鎢、汞、銅等 。原子也在不斷地運動 。2. 水和酸性氧化物反應:水+二氧化碳=碳酸 。3. 水和堿性氧化物反應:水+氧化鈣=氫氧化鈣 。由兩種以上的物質生成一種物質,這叫做化合反應 。二、化學符號:原子由居于原子中心帶正電的原子核和周圍帶負電的電子構成,原子核由質子和中子兩種微粒構成,但氫原子核只由一個質子構成 。質子帶一個正電荷,而中子不帶電 。原子不帶電,說明原子核內質子數等于核電荷數,即核外電子數 。各個電子在原子核外分層運動,即分層排布,可以用原子結構示意圖表示,原子核用小圈表示,弧線表示電子層,弧線上的數字表示電子數 。原子也是有質量的,如果用國際單位制的質量單位,就顯得太大了,所以我們用一種碳原子質量的十二分之一作為標準,其它原子質量和它相比較,所得的數值,叫相對原子質量 。如:氫的相對原子質量為1,碳的相對原子質量為12,而氧的相對原子質量為16. 相對原子質量是沒有單位的 。元素:具有相同核電荷數的一類原子的總稱,目前人們已經發(fā)現(xiàn)了118種元素 。元素符號:用元素的拉丁文名稱的第一個字母來表示,如果幾種元素的第一個拉丁字母相同,就在它旁邊寫上一個小寫字母,如:碳——C,硫——S,氮——N,鈉——Na,氖——Ne 。它也可以表示這種元素的一個原子 。單質——由同種元素組成的純凈物 。如氧氣、氫氣 ?;衔铩刹煌亟M成的純凈物 。如水、二氧化碳 ?;瘜W式——用元素表示單質和化合物組成的式子,表示一種物質、組成這種物質的元素和各元素的原子個數比 。金屬和固態(tài)非金屬單質用元素符號表示,但一些單質是雙原子分子或多原子分子,則在元素符號的右下角注上阿拉伯數字 。如:鎂粉——Mg,木炭——C,氫氣——H2、氧氣——O2、氮氣——N2,書寫化合物的化學式時,要把正價的元素和原子團寫在左邊,負價的元素和原子團寫在右邊,然后在元素符號右下角寫阿拉伯數字,如果原子團右下角寫阿拉伯數字時,則必須用括號把原子團符號括起來 。如:氯化銀——AgCl,二氧化硅——SiO2、氫氧化鎂——Mg(OH)2. 讀時,從左到右讀某化某或某酸某,有時還要讀出分子里的原子個數 。化學式包括分子式、實驗式、結構式、示性式等 ?;瘜W式前面加上系數,表示分子的個數 。式量——化學式中各元素相對原子質量的總和,如水的相對分子質量為18,氧氣為32,碳酸為62等 ?;蟽r——一種元素一定數目的原子和別種元素一定數目的原子化合的性質 。化合價口訣如下:一價:氟氯溴碘鈉鉀銀;二價:氧鈣銅汞鎂鋇鋅;三鋁、四硅、五價磷;二三鐵、二四碳;二四六硫都齊全;正負變價要分清;莫忘單質都為零 。負一硝酸氫氧根;負二碳酸硫酸根;負三記住磷酸根,正一價的是銨根 。離子化合物——由離子組成的化合物 。如氯化鈉、氯化鎂等 。共價化合物——以共用電子對形成的化合物,如二氧化碳、氨氣、水等 。在金屬和非金屬元素構成的化合物里,金屬元素是正價,非金屬元素為負價,在氧化物里,氧是負二價,另一種元素顯正價 。在化合物里,氧元素通常是負二價,氫元素通常是正一價;在單質中,元素的化合價為零價,而在化合物里,正負化合價的代數和為零 ?;衔镏性氐馁|量分數的計算方法 。三、溶液:溶液——一種物質分散到另一種物質里形成的透明、均一、穩(wěn)定的混合物 。懸濁液——固態(tài)小顆粒懸浮在液體里的混合物 。乳濁液——小液滴懸浮在液體里的混合物 。溶質——在溶液里被溶解的物質 。溶劑——能溶解其它物質的物質,如水、乙醇、四氯化碳、苯等 。溶解度——在一定溫度下,某物質在100克溶劑中的溶解度 。根據溶解度,物質可以分為易溶、可溶、微溶和難溶 。飽和溶液——在一定溫度下,一定量溶劑里不能再溶解某物質的溶液 。濃度——可以由質量分數(溶質質量占溶液質量的分數)、物質的量濃度表示 。四、空氣、氮氣、氧氣和氫氣 。氮氣——無色無味的氣體,化學性質比較穩(wěn)定,很難與其它物質發(fā)生反應 。氮氣+鎂=點燃=氮化鎂 。氮氣+氫氣=高溫,高壓,催化劑=氨氣 。氮氣+氧氣=放電=一氧化氮 。實驗室制氧氣——用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制得,也可以用加熱高錳酸鉀的方法制得:氯酸鉀=二氧化錳,加熱=氯化鉀+氧氣 。高錳酸鉀=加熱=錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 。氧氣為一種無色無味的氣體,在-183攝氏度時,變?yōu)闇\藍色液體,在218攝氏度時變成雪花狀氧氣和非金屬反應:碳+氧氣=點燃=二氧化碳 。硫+氧氣=點燃=二氧化硫 。磷+氧氣=點燃=五氧化二磷 。氫氣+氧氣=點燃=水 。氧氣與金屬反應:鐵+氧氣=點燃=四氧化三鐵 。鎂+氧氣=點燃=氧化鎂 。銅+氧氣=加熱=氧化銅 。氧氣與化合物反應:乙炔+氧氣=點燃=二氧化碳+水 。質量守恒定律:參加化學反應的各個物質的質量等于生成物的質量的總和 ?;瘜W方程式——用化學式表示化學反應的式子 。實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣 。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑氫氣是一種無色無味的氣體,難溶于水,在低溫下,能夠液化成無色的液體 。氫氣的可燃性:2H2+O2=點燃=2H2O,如果點燃混有氧氣的氫氣就會發(fā)生爆炸 。氫氣的還原性(即奪取含氧化合物中的氧的性質):CuO+H2=Δ=Cu+H2O,WO3+3H2=高溫=W+3H2O 。五、碳 。同素異形體——由同種元素形成的多種單質,如金剛石、石墨和富勒烯,氧氣和臭氧、紅磷和白磷等 。在常溫時,碳的化學性質是不活潑的,在高溫時,碳的化學性質變得活潑起來,易和多種物質發(fā)生反應 。可燃性:C+O2=點燃=CO22C+O2=點燃=2CO還原性:C+2CuO=高溫=2Cu+CO2↑C+H2O=高溫=CO+H2C+CO2=高溫=2CO碳酸鈣——是大理石、石灰石的主要成分,為難溶于水的白色固體,遇到鹽酸會發(fā)生反應,是實驗室制取二氧化碳的方法:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑碳酸鈣還能和乙酸反應,生成二氧化碳:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑碳酸鈣加強熱分解,生成氧化鈣:CaCO3=高溫=CaO+CO2↑二氧化碳——無色無味氣體,密度比空氣大,標準狀況下為1.977千克/立方米,可溶于水,所以要用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在低溫下(-56.6℃)液化為無色液體,-78.5℃能凝固成雪狀固體,固態(tài)的二氧化碳叫做干冰 。二氧化碳不能燃燒,也不助燃,能滅火,但是鎂帶著火不能用二氧化碳來滅:2Mg+CO2=點燃=2MgO+C 。二氧化碳能和水、堿反應: H2O+CO2=H2CO3,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,Ca(OH)2+2CO2=Ca(HCO3)2 。二氧化碳不能供給呼吸,稱為碳酸氣 。一氧化碳——無色,無味氣體,密度比空氣略小,為1.25千克/立方米,難溶于水 。實驗室用濃硫酸使甲酸脫水,制取一氧化碳:HCOOH=濃硫酸,Δ=H2O+CO↑一氧化碳可以燃燒,發(fā)出藍色火焰:2CO+O2=點燃=2CO2一氧化碳具有還原性:CuO+CO=Δ=Cu+CO2,F(xiàn)e2O3+3CO=高溫=2Fe+3CO2.一氧化碳具有毒性,能與血紅蛋白牢固結合,造成組織缺氧 。復分解反應——由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應 。原子團——由幾個原子構成的原子集團,在化學反應里作為一個整體參加反應,相當于一個原子,如硫酸根、氫氧根、硝酸根、碳酸根、氯酸根、高錳酸根、銨根等 。酸——由氫元素和酸根組成的化合物 。堿——由金屬元素或銨根與氫氧根組成的化合物 。鹽——由金屬元素或銨根組成的化合物 。六、常見的有機化合物 。有機化合物——含碳元素的化合物 。除了碳的氧化物和碳元素以碳酸根形式存在的化合物之外都是有機化合物 。有機化合物包括烴、烴的衍生物,碳水化合物、含氮有機化合物等 。甲烷、乙烯、乙炔、丙烯、丁烯、二硫化碳、乙醇、乙酸等都是有機化合物 。無機化合物——不含碳元素的化合物 。甲烷——最簡單的有機化合物,無色無味氣體,密度為0.717千克/立方米,極難溶解于水 。實驗室里用堿石灰和無水乙酸鈉共熱制取甲烷,并用排水集氣法收集在集氣瓶中:CH3COONa+NaOH=CaO,Δ=Na2CO3+CH4↑甲烷燃燒時,火焰明亮呈淺藍色:CH4+2O2=點燃=CO2+2H2O 。甲烷的化學性質很不活潑,不會被強氧化劑(如酸性的高錳酸鉀溶液、濃硫酸、濃硝酸)所氧化,也不和強酸、強堿發(fā)生化學反應 。甲烷在高溫下分解,兩種元素都成零價:CH4=高溫=C+2H2,2CH4=電弧=3H2+C2H2 。乙醇——俗稱酒精,為無色透明,有特殊氣味的液體,沸點78.5℃,容易揮發(fā),能與水以任意比例混合,本身可以作溶劑,可以燃燒:C2H5OH+3O2=點燃=2CO2+3H2O還可以和一些活潑金屬起反應,生成乙醇鹽和氫氣:2C2H5OH+2Na=2C2H5ONa+H2↑和鹵族元素的無氧酸發(fā)生反應,生成烴的鹵代物:C2H5OH+HBr=H2SO4(濃)=H2O+C2H5Br有機化合物分子在脫水劑作用下,和濃硫酸共熱,在170攝氏度時,分子內脫去一個水分子生成乙烯,而在140攝氏度時,分子間脫水生成二乙醚 。C2H5OH=濃硫酸,Δ=H2O+C2H4↑2C2H5OH=濃硫酸,Δ=H2O+C2H5OC2H5葡萄糖——碳水化合物,有甜味,是白色晶體,能和鎂反應,也可以受酒化酶作用變成酒精,還能被氧化銀、氫氧化銅、濃硫酸和硝酸等氧化成葡萄糖酸 。C6H12O6+Mg=點燃=6C+6MgO+6H2↑C6H12O6=酒化酶=2C2H5OH+2CO2↑C6H12O6+2Cu(OH)2=Δ=C5H11O5COOH+Cu2O↓+H2OC6H12O6+6O2=酶=6CO2+6H2O七、金屬 。金屬分為黑色金屬、有色金屬、重金屬和輕金屬等 。鐵、錳、鉻是黑色金屬,其它的金屬(如鋰、鎢、汞、鋨、鋁、銀、鈣等)都是有色金屬 。金屬能導電導熱 。合金——把金屬和其它物質熔合在一起,冷凝后得到的混合物 。如鋼、黃銅、硬鋁、焊錫、武德合金等 。鐵——鋼鐵為含碳的鐵合金,分為生鐵、熟鐵和鋼 。銅——具有紫紅色金屬光澤,熔點1083攝氏度,密度8900千克/立方米,導電導熱 。在潮濕的空氣中,銅表面生成一層綠色的堿式碳酸銅,但不能和鹽酸、稀硫酸反應,可以和氧氣、濃硫酸和硝酸反應 。2Cu+O2=Δ=2CuO3Cu+8HNO3=Δ=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑Cu+4HNO3(濃)=Δ=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑Cu+2H2SO4(濃)=Δ=CuSO4+2H2O+SO2↑鋁——銀白色輕金屬,熔點660攝氏度,密度2700千克/立方米,在鋁的表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,隔絕鋁和氧氣的接觸,防止鋁被氧化 。2Al+3O2=點燃=2Al2O32Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑排在氫前面的金屬能置換出稀硫酸、鹽酸或乙酸等非氧化性酸中的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑只有排在前面的金屬能把排在后面的金屬從鹽溶液中置換出來:Fe+CuSO4=FeSO4+CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag八、單質、氧化物、堿、酸、鹽 。堿性氧化物——能和酸反應生成鹽、水的氧化物 。酸性氧化物——能和堿反應生成鹽、水的氧化物 。兩性氧化物——能和酸、堿反應生成鹽、水的氧化物 。不成鹽氧化物——不能和酸、堿反應生成鹽和水的氧化物 。氫氧化鈉——白色固體,易溶于水,放出大量的熱,容易潮解,并有強烈的腐蝕性,俗稱燒堿、苛性鈉,能和多種物質發(fā)生反應 。與指示劑反應,使無色酚酞試液變紅,紫色石蕊試液和綠色BTB試液變藍 。與酸性氧化物反應:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O與酸發(fā)生中和反應:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O和鹽發(fā)生復分解反應:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl氫氧化鈣——俗稱熟石灰,微溶于水,有腐蝕性 。它能和酸性氧化物,酸和鹽反應 。Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 。堿類——電離時生成的陰離子全是氫氧根離子的化合物 。根據堿類的組成,可以把堿類叫做氫氧化某 。堿類能和酸性氧化物,酸和鹽反應,還能與指示劑反應,使無色酚酞試液變紅,紫色石蕊試液和綠色BTB試液變藍 。鹽酸——無色液體,氯化氫的水溶液,有揮發(fā)性,有刺激性氣味和腐蝕性,能使石蕊試液變紅,BTB試液變黃,不能使酚酞試液變色,能和活潑金屬,堿類和鹽類反應 。Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2OAgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3鹽酸還能和堿性氧化物反應:Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O硫酸——無色粘稠油狀液體,不容易揮發(fā),密度1840千克/立方米,容易溶解于水,放出大量的熱,所以稀釋濃硫酸是把濃硫酸沿著試管或燒杯壁慢慢倒入水中,不斷攪動,使得生成的熱量迅速擴散 。濃硫酸能吸收水分,稱為吸水性,實驗室可以用它來做干燥劑 。硫酸的性質和鹽酸相似,但濃硫酸還有脫水性,即把有機化合物中的氫原子和氧原子以二比一的比例脫出,使其碳化變黑 。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CuO+H2SO4=CuSO4+H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OBaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HClC12H22O11=H2SO4(濃)=12C+11H2O酸類——電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物 。含氧元素的酸叫做含氧酸,命名為某酸,如硫酸、硝酸、乙酸、亞硫酸和亞硝酸等,不含氧元素的酸為無氧酸,命名為氫某酸 。能使石蕊試液變紅,BTB試液變黃,不能使酚酞試液變色,能和活潑金屬,堿類和鹽類反應 。但是濃硫酸、硝酸等氧化性酸與金屬反應時,不生成氫氣 。根據酸的組成是否含碳元素,可以把酸分成無機酸和有機酸 。鹽酸、硫酸、硝酸、硼酸、碳酸、亞硫酸屬于無機酸,其它含碳元素的酸為有機酸,如乙酸、羥基丁二酸、檸檬酸、十六酸、十八酸、水楊酸、抗壞血酸、己二酸、對苯二甲酸、氨基酸和核酸等 。pH值——氫離子濃度的負對數,表示溶液的酸堿度,25攝氏度時,pH為0到14之間,pH等于7時,溶液呈中性,pH大于7,溶液呈堿性,pH小于7,溶液呈酸性 。鹽——由金屬元素或銨根和酸根組成的化合物 。鹽可以分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽等 。正鹽——鹽的組成里只有金屬元素或銨根和酸根,含氧酸鹽的命名為在酸根的名稱后加上某元素的名稱,稱為某酸某,無氧酸鹽的命名為在非金屬名稱和金屬元素的名稱之間加上一個化字,叫做某化某 。酸式鹽——鹽的組成里除了金屬元素或銨根和酸根外,還含有氫原子的鹽 。其命名是在酸根名稱后面加一個氫字,如碳酸氫鈉、碳酸氫銨、硫氫化鈉 。堿式鹽——鹽的組成里除了金屬元素和酸根外,還含有氫氧根的鹽,命名是在酸根名稱前加堿式兩字,如堿式碳酸銅、堿式氯化鎂等 。氯化鈉——無色晶體,易溶于水,是由鈉離子和氯離子構成的正方體 。它與硝酸銀反應,生成白的氯化銀沉淀:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 。碳酸鈉——無水碳酸鈉為易溶于水的白色粉末,水溶液呈現(xiàn)堿性,稱為純堿,能使酚酞試液變紅和BTB試液變藍,和鹽酸反應,生成二氧化碳氣體 。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鈉晶體為塊狀固體,在常溫時,逐漸失去結晶水,成為碳酸鈉粉末,這叫做風化 。Na2CO3·10H2O=Na2CO3+10H2O↑硫酸銅——晶體為藍色,俗稱膽礬,受熱后放出水蒸氣,失去結晶水,生成白色粉末,滴入幾滴水,無水硫酸銅跟水結合,生成藍色的水合硫酸銅 。氫氧化鈣和硫酸銅反應,生成天藍色氫氧化銅和硫酸鈣的懸濁液,稱為波爾多液 。Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4↓+Cu(OH)2↓復分解反應的條件——兩種化合物互相交換成分,產生沉淀、氣體或水,復分解反應即可發(fā)生 ?;瘜W肥料——包括氮肥、磷肥和鉀肥 。含有兩種營養(yǎng)元素的肥料叫做復合肥料 。物質的分類和命名法 。希望我能幫助你解疑釋惑 。

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