為什么說“1 1”是世界性的難題？
因現(xiàn)今數(shù)學界已經(jīng)不使用“1也是素數(shù)”這個約定 ， 原初猜想的現(xiàn)代陳述為：任一大于5的整數(shù)都可寫成三個質數(shù)之和 。歐拉在回信中也提出另一等價版本 ， 即任一大于2的偶數(shù)都可寫成兩個質數(shù)之和 ， 常見的猜想陳述為歐拉的版本 。把命題\【一加為什么跑分高,一加性能還不錯】這個引號很重要 。如果沒有引號 ， 那么1 1甚至一個幼兒園學生都可以 。但如果加上這個引號 ， 就會有另一層含義 ， 即哥德巴赫猜想 。在1742年哥德巴赫給歐拉的信中 ， 哥德巴赫提出了如下猜想:任何大于2的偶數(shù)都可以寫成兩個素數(shù)之和 。但哥德巴赫自己無法證明 ， 于是寫信給著名數(shù)學家歐拉 ， 請他幫忙證明 ， 但直到去世 ， 歐拉也無法證明 。
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