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投檔分,投檔分?jǐn)?shù)啥意思( 二 )

投檔分就是過線分;如果一個學(xué)校的投檔分為590分,就是說只有大于等于590分才可能被該學(xué)校錄??;如果生源很好,該學(xué)校很可能從高往低錄取,導(dǎo)致部分分?jǐn)?shù)超過590分的學(xué)生無法被錄取 。投檔分?jǐn)?shù)線又被稱為院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,其第一個特點是同一批錄取的院校中,它們的投檔分?jǐn)?shù)線是不一致的,高低由各自的生源情況決定,生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多,生源不好的則低一些,但原則上它不能低于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線 。投檔分?jǐn)?shù)線的第二個特點是,同一所院校不同志愿的投檔分?jǐn)?shù)線可能也不同,主要是指那些第一志愿投檔錄取不滿額的院校投檔分就是,打個比方 a大學(xué)要錄取10個人,當(dāng)年本科線是500,在500以上有20人報a大學(xué),a大學(xué)按百分之120比例來錄取,也就是錄取12個人,這12個人中最低分就是投檔分 但是只錄取10個人噻,就刷下兩個分最低的(如果你有關(guān)系,上了調(diào)檔線,分最低也不怕被刷),錄取的10個人最低分就是錄取線 這是我自己語言組織的,應(yīng)該很簡單啦,我就是剛上大學(xué)的投檔分是學(xué)校錄取的最低分,你的成績要達到投檔分或者更高7,投檔分和最低錄取分是一樣的嗎 不一樣 。最低錄取分≧投檔分首先投檔分?jǐn)?shù)線就是該學(xué)校制定的最低投檔線,只要考生的高考成績過了這個分?jǐn)?shù)線就可以報考這所大學(xué);錄取最低分?jǐn)?shù)線是指該學(xué)校錄取學(xué)生的最低分?jǐn)?shù) 。一般來說,投檔最低分?jǐn)?shù)線和錄取最低分?jǐn)?shù)線是不一樣的,如果今年報考該校的考生比較多,超過計劃錄取人數(shù),那么超過投檔最低分?jǐn)?shù)線幾分的學(xué)生就可能被退檔,也就是沒有被錄??;如果今年報考該校的考生比較少,沒有達到計劃錄取人數(shù),那么考生的分?jǐn)?shù)和最低投檔線一樣也會被錄取 。這個要取決于報這個專業(yè)的人多不多 。院校投檔分?jǐn)?shù)線是指以院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例(1:1.03以內(nèi)),在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標(biāo)準(zhǔn) 。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線,簡稱投檔線也稱調(diào)檔線或提檔線 。網(wǎng)頁鏈接提檔是對招生學(xué)校而言的,投檔是對省招生部門而言的 。比如某某大學(xué)今年在河南省招生計劃100人,按1:1.2投檔投120名,如果這最后一名考生的分?jǐn)?shù)為601分,那么,601分對招生學(xué)校而言即為提檔線,對省招生部門而言即為投檔線 。這兩個的概念是一樣的. 投檔線只是高校將你的檔案提走的最低分?jǐn)?shù)線 。一般按120%提檔,是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地 。而錄取分?jǐn)?shù)線是正式被該校錄取的最后一名的分?jǐn)?shù),所以過提檔線并不一定被錄取,只是很有可能而已 。一般錄取分?jǐn)?shù)線會高于投檔線,如果你的高考分?jǐn)?shù)正好和某校的投檔線一樣,這并不意味著你一定能被該校錄取 。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學(xué)校的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)來定的,這個是沒什么規(guī)律的. 院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時對某地報考該校的考生在文化成績方面的最低要求 。院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的,每年都會不同 。一般來說,同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的 。而且一個學(xué)校在一個省(市)招生,每年都有差別,有的院校在一個省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高,而在另一個省(市)可能較低 。這是由當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀蟮亩嗌贈Q定的 ??忌谝恢驹笇δ骋辉盒蟮幂^多,這個學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高 。相反,這個院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計劃 。例如北京大學(xué)2003年在天津市錄取的理科最低分為597分,而當(dāng)年天津市第一批錄取的分?jǐn)?shù)線為477分,兩省相差120分之多 。重慶大學(xué)在天津錄取的理科最低分為492分,與天津市第一批錄取分?jǐn)?shù)線只差15分 。可見,同一批錄取院校在同一省市的調(diào)檔分和錄取分是不同的,各校的錄取最低分與各批分?jǐn)?shù)線也不同,有些學(xué)校兩者間分差可達百余分,有些可能只差幾分,十幾分,甚至完全相同也是可能的 。如青海省2003年第一批理科錄取分?jǐn)?shù)線為338分,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在該省錄取的理科調(diào)檔分、最低分也是338分,三者分?jǐn)?shù)一樣 。錄取線是和試題的難度和整體的分?jǐn)?shù)線來定的,歷年的只是一個參考,所以最好不要用錄取分?jǐn)?shù)線估計當(dāng)年的投檔線,因為每年的分?jǐn)?shù)變化實在太大.不一樣,投檔分不關(guān)專業(yè),也就是進這所學(xué)校的最低分,錄取分則關(guān)專業(yè),每個專業(yè)招的人和報的人數(shù)都不一樣,錄取分也就各不相同 。1、不同2、但數(shù)值有可能不同,也有可能最低錄取分高于投當(dāng)分8,投檔分位次是什么意思 一、平行志愿投檔最低位次的概念平行志愿投檔時先將所有的本省考生按高考成績從高分到低分排成一隊,平行志愿的投檔位次就是你在這個隊伍中的名次,名次在前的先投檔,說白了就是高考你在本省排多少名 。二、考生位次(在全省的排名)的確定方法考生位次是按照所在科類(文史類包含藝術(shù)文,理工類包含藝術(shù)理和體育)的文化課分?jǐn)?shù)由高到低排列的,總分相同時,按照語文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語的單科分?jǐn)?shù)由高到低依次排列,總分與單科分?jǐn)?shù)全部相同的,屬并列位次 。告知考生分?jǐn)?shù)位次,是為考生填報志愿和錄取過程中征集志愿提供參考 。三、平行院校志愿投檔原則及辦法1. 文科類、理科類2. 文科類、理科類平行院校志愿的投檔原則是“依據(jù)文理,滿足等級,按分排序,遵循志愿” 。具體地說:將省控線上的考生,分文科類、理科類,按照總分從高分到低分的順序,依次檢索考生所填A(yù)、B、C、D、E志愿 。只要被檢索的5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,由高校決定該生錄取與否及所錄取專業(yè),并負責(zé)對退檔考生的解釋工作 。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校,則不能投檔 。上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行院校志愿投檔機會 。如果考生檔案投到某院校后,因故被退出,將不再補投到該批次平行志愿的其他院校 。3. 平行院校志愿投檔時,省教育考試院根據(jù)有關(guān)高校提出的調(diào)檔比例(不超過1∶1.05),按照上述投檔原則進行投檔 。在投檔過程中,如考生總分相同,則按語文、數(shù)學(xué)兩門科目分?jǐn)?shù)與附加題分?jǐn)?shù)之和從高到低進行排序,如仍相同,文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù),理科類考生再依次按數(shù)學(xué)(不含附加分)、語文、外語分?jǐn)?shù),進行排序;按照以上規(guī)則排序后,如仍相同,則將這部分考生按志愿全部投檔,由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè) 。4. 報考有關(guān)高校自主招生、試點學(xué)院招生、高校專項計劃、綜合評價錄取和高水平藝術(shù)團招生的考生,其學(xué)業(yè)水平測試選測科目等級須達到招生高校在招生章程或招生計劃中提出的等級要求 。如高校未作具體說明的,其選測科目等級按高校對其所屬科類一般考生的等級要求執(zhí)行 。5. 對填報自主招生、試點學(xué)院、高校專項計劃、綜合評價錄取以及上海紐約大學(xué)、南方科技大學(xué)等院校志愿且達到投檔規(guī)定的考生,在本科第一批批量投檔前,省教育考試院將先行向有關(guān)高校投檔,由高校決定錄取與否及所錄取專業(yè) 。未被錄取的考生被有關(guān)高校退檔后,按其高考成績和所填平行院校志愿參加本一及隨后各批次院校志愿的投檔 。6. 2.體育類7. 省教育考試院根據(jù)有關(guān)政策、高校提出的調(diào)檔比例(不超過1:1.05)和考生的成績,對文化分和專業(yè)分均達到省控線且必測科目成績達到院校提出的等級要求的考生,按照“滿足等級,文化分與專業(yè)分之和優(yōu)先,遵循志愿”的平行院校志愿投檔原則投檔 。對投檔成績相同的考生,按文化總分從高到低進行排序,如仍相同,則再依次按語文、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低進行排序;按照以上規(guī)則排序后,如仍相同,則將這部分考生按志愿全部投檔,由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè) 。8. 3.藝術(shù)類9. 藝術(shù)類使用專業(yè)省統(tǒng)考成績或編導(dǎo)聯(lián)考成績錄取的院校實行平行院校志愿,其投檔原則是“滿足等級,按分排序,遵循志愿” 。藝術(shù)類使用專業(yè)??汲煽冧浫〉脑盒嵭袀鹘y(tǒng)院校志愿,其投檔原則是對專業(yè)合格、文化達線的考生,按照院校提出的調(diào)檔比例投檔 。藝術(shù)類院校如對考生必測科目提出更高等級要求的,則投檔時還需符合院校提出的等級要求 。投檔分?jǐn)?shù)線位次就是這個分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于全省的多少名,比如山東省,2017年,西安交通大學(xué)在山東省的理科投檔線是644,這個分?jǐn)?shù)相當(dāng)于全山東省理科考生的第3142名“投檔分位次”意思是在高考投檔的時候是分位次的 。1、“位次”概念是由《高考志愿通》發(fā)明人阮吉鵬老師在2001年首創(chuàng)并提出的,此后便一直作為公認(rèn)的填報志愿的科學(xué)依據(jù) 。由于教育部對各高校在各省的招生都規(guī)定了一定的名額,即招生計劃,因此考生根據(jù)自己在本省的位次情況,可以最精確最科學(xué)地把握自己可以填報的學(xué)校 。2、“位次”概念具體表現(xiàn):(1)、位次不是名次,而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;(2)、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一;(3)、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同,位次不同;(4)、位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類、文史類)進行排序;(5)、保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考 。(6)、在做參考的時候,主要是以省市位次為主 。(7)、文史類考生按照文科“位次”進行排序,理工類考生按照理科“位次”進行排序 。

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