（二）、其次 ， 迅速思考 ， 準確定位 。通過快速思考 ， 看看能否能夠結(jié)合自己的學習經(jīng)歷 ， 間接分析 ， 解釋下這個問題 ， 因為有可能你是知道這個問題答案的 ， 只不過老師問問題的方式有問題 ， 這個時候 ， 通過你的描述與解釋 ， 老師會告訴你 ， 嗯 ， 對 ， 就是這個意思 ， 其實這一段時間你一直在思考 ， 最后再給出答案 ， 最起碼可以說個八九不離十 。
（三）、絕殺技 。通過上面兩步還無法回答的問題 ， 請果斷給出你的答案“老師 ， 不好意思 ， 這個問題我真的不會 ， 我可以私下再跟您請教”這個答案絕對好過你不會還要胡編亂造 ， 東拉西扯 ， 最后搞得你心急火燎的 ， 語無倫次 ， 下面的老師與你針鋒相對 ， 最后他會問你 ， 你到底會不會啊 ， 你在胡說什么？你什么都不懂 ， 你說尷尬不尷尬?！與其東拉西扯 ， 還不如早點承認自己確實不會 ， 對于這個領(lǐng)域不是很熟悉 。
【作為一名研究生怎么做到學術(shù)誠信,研究生如何做到學術(shù)誠信】最后值得注意的一點就是：如何主動避免老師問到我們不會的問題 ， 這個是真的可以做到 ， 至于老師會問什么問題 ， 作為學生的我們真的有決定權(quán)利 ， 大家可能會說我又在搞笑 ， 千萬別笑 ， 這個是真的 ， 通過多次面試我就發(fā)現(xiàn)了 。具體可以這樣準備 ， 對于自己熟悉 ， 擅長的東西仔細講 ， 對于不擅長不熟悉的東西寧可不講或者一筆帶過 ， 就是這么簡單 ， 老師問問題基本上都來自你講的東西 ， 你講的越多的對他們印象也是最深的 ， 所以就會產(chǎn)生出更多的問題 ， 來對你考察 ， 看你究竟是不是真的做過 ， 是不是在騙他們 ， 這個時候他們上當了 ， 你就會幸災樂禍 ， 因為這個領(lǐng)域是你非常擅長的 ， 他們問的每一個問題你都能夠應答如流 ， 他們不給你高分都覺得自己水平有問題 。
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