例如: Mr Green taught us math last year.（動(dòng)詞teach的一般過去時(shí)） The man takes the bus to work every day.（動(dòng)詞take的一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式）三、表語表語用來表述主語的特征，類屬、狀況和身份等，它不能單獨(dú)作謂語，必須和前面的連系動(dòng)詞一起構(gòu)成系表結(jié)構(gòu) 。
可以充當(dāng)表語的多為名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、非謂語動(dòng)詞、介賓短語和從句等 。例如:They look beautiful.（形容詞作表語） My hope is to go to college.（不定式作表語）四、賓語賓語表示動(dòng)作、行為的承受對象，和及物動(dòng)詞一起說明主語“做什么”，通常由名詞或相當(dāng)于名詞的詞充當(dāng)，也就是說能做主語的都能做賓語，但是要注意人稱代詞分主格和賓格 。
例如:He often helps me with the homework.（人稱代詞的賓格形式） I don’t know what he said . （從句作賓語） 五、定語定語用來修飾名詞或代詞，分為前置定語和后置定語 。作定語的主要是形容詞，還有代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語或相當(dāng)于形容詞的詞、短語和句子等 。
例如: I lost that history book yesterday.（形容詞作前置定語） The girl in a red dress is my daughter.（介詞短語作后置定語）六、狀語狀語用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子 。一般表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義，通常由副詞、介詞短語或相當(dāng)于副詞的詞、短語或句子等充當(dāng) 。
狀語的位置很活，它一般放在句末，但有時(shí)可放在句子的開頭或者中間 。例如: The old man runs slowly in the park every morning. （方式狀語、地點(diǎn)狀語和時(shí)間狀語，位于句末）Suddenly the heavy rain stopped.（副詞作狀語，位于句首）七、賓語補(bǔ)足語賓語補(bǔ)足語用來補(bǔ)充說明賓語的性質(zhì)、狀態(tài)等，一般位于賓語之后，由名詞、形容詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語等充當(dāng) 。
賓語和賓語補(bǔ)足語有邏輯上的主謂關(guān)系 。例如:The books make us happy .（形容詞作賓語補(bǔ)足語，和賓語us構(gòu)成了邏輯上的主謂關(guān)系）I found the boy crying in the corner just now.（現(xiàn)在分詞用作賓語補(bǔ)足語，賓語the boy是它的邏輯主語）八、同位語同位語主要有主語同位語和賓語同位語，是對主語或賓語作進(jìn)一步的解釋、補(bǔ)充或說明，與其所說明的成分之間在語法上處于同等的地位，通常由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞充當(dāng) 。
例如:We Chinese are always friendly.（主語同位語）You should ask Jimmy your cousin for help.（賓語同位語）總之，我們在學(xué)習(xí)句子成分時(shí)，不僅要弄清楚它們的定義和具體位置，還必須知道這些成分通常由哪些詞充當(dāng) 。希望我的解答能夠讓你滿意，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！。
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