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奧林匹克文化有哪些特征( 三 )


種美感教育雖然不是純藝術(shù)性的,但卻通過藝術(shù)表現(xiàn),提示了人們的修養(yǎng)和情操,達到人與環(huán)境、人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào) 。提倡美,以美來熏陶人的精神世界,可以使整個人類社會的現(xiàn)實生活得到升華 。在這種意義上說,奧林匹克運動也是一種大規(guī)模的美育過程,運用藝術(shù)美來提高整個人類社會的精神風(fēng)貌,是一個大膽的、有重大意義的嘗試 。
奧林匹克文化的思想內(nèi)涵
奧運文化盡管是一個多義的概念,但其基點是反映一種理想,一種精神,這是奧林匹克文化內(nèi)涵的主要體現(xiàn) 。在現(xiàn)代奧林匹克運動發(fā)展中,往往根據(jù)不同的需要、不同的角度有不同的側(cè)重或提法 。
體育活動中蘊涵著豐富的人類普遍認可的價值觀念 。奧林匹克運動發(fā)展到今天,已經(jīng)不再僅僅是一般意義上的體育活動了,它把體育所富有的內(nèi)涵加以提煉、總結(jié)和升華,歸納出“奧林匹克主義”、“奧林匹克精神”,并在奧林匹克運動中努力加以實踐 。奧林匹克運動是人們學(xué)習(xí)奧林匹克主義及奧林匹克精神的永恒的學(xué)校 。
通過舉辦和參與奧林匹克運動,人們的奧林匹克精神已經(jīng)進一步潛移默化地深入到體育以及其他社會生活的各個領(lǐng)域 。根據(jù)《奧林匹克憲章》和奧林匹克運動的實踐以及文化的性質(zhì)和概念,奧林匹克文化的內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下六個方面:和諧發(fā)展、團結(jié)友誼、公平競爭、重在參與、奮力拼搏和為國爭光 。
(1)和諧發(fā)展
人的和諧發(fā)展主要包括體力和智力或身體和精神兩方面 。古代奧運會強調(diào)人的和諧發(fā)展,競技優(yōu)勝者不僅技藝高強、體魄健美,而且道德高尚、知識豐富 。古希臘人認為,健康的身體是健康生活的基礎(chǔ),健全的靈魂寓于健全的體魄,注重體魄鍛煉與文化素質(zhì)的結(jié)合 。現(xiàn)代奧林匹克運動更加體現(xiàn)以人為本,所有的比賽項目都是通過人與人之間、人與運動工具的合作才得以實現(xiàn),奧林匹克主義的宗旨是使體育運動為人的和諧發(fā)展服務(wù),以促進建立一個維護人的尊嚴的和平社會 。奧林匹克的人生哲學(xué)是“增強體質(zhì)、意志和精神并使之全面均衡發(fā)展” 。
奧林匹克運動作為培養(yǎng)人的沃土,是對人進行全面發(fā)展教育的過程,通過體育活動鍛煉身體,增強體質(zhì),發(fā)展和提高思維能力,塑造出一種完善的人格 。顧拜旦說:“體育是增強民族體質(zhì)、矯正畸形身軀的最直接的途徑 。”“體育是培養(yǎng)榮譽心和公正無私精神的理想手段 ?!鳖櫚莸┑摹扼w育頌》就高度頌揚了體育的作用,鼓勵人們積極投身到體育運動中,其目的是使人得到全面發(fā)展,不僅擁有健康的體魄,而且擁有良好的素質(zhì),成為高尚、公正、堅強、聰明、健美的人 。
(2)團結(jié)友誼
奧林匹克運動的最高目標是要通過體育活動的手段,把世界不同國度、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的人凝聚到一起,使大家相互交往,增進了解和促進友誼,進而為建立一個維護人的尊嚴與更美好的世界作貢獻而不僅僅是一項單純性的體育活動 。
古代奧運會以橄欖枝為最高獎品,象征吉祥、友誼與和平 。它制訂了神圣休戰(zhàn)條約,保證奧運會神圣不可侵犯 。古代奧運會對制止戰(zhàn)爭、維護和平起了重要作用 。現(xiàn)代奧運會繼承這一傳統(tǒng),強調(diào)國家民族平等,維護人的尊嚴,倡導(dǎo)多元文化,彼此兼容,和平相處 。
團結(jié)友誼是人類生存與發(fā)展的基本準則,現(xiàn)代奧林匹克運動反映了人類這一最強烈的愿望,從而使它具有廣泛的號召性和強大的生命力 。奧林匹克標志由五個奧林匹克環(huán)組成,五環(huán)的顏色規(guī)定為藍、黃、黑、綠、紅 。五環(huán)從左到右互相套接,上面是藍、黑、紅環(huán),下面是黃、綠環(huán),代表五大洲的團結(jié)和全世界的運動員在奧林匹克運動會上歡聚一堂 ?,F(xiàn)代奧林匹克運動試圖筑起溝通各國人民之間聯(lián)系的橋梁,是連接各國人民團結(jié)的紐帶,增進不同民族、不同文化的人們之間的互相了解,促進世界和平,減少戰(zhàn)爭威脅,因而它成為世界和平事業(yè)的一個重要組成部分 。

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