我踩了滑輪， 爸媽緊緊跟著我 。 我們邊走邊聊， 我媽借此機(jī)會(huì)了解了我的學(xué)校情況 。 總覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒麄冃哪恐胁皇亲钪匾模?健康的心態(tài)才是第一位的 。 父母給了我一個(gè)輕松的環(huán)境， 讓我快樂的成長(zhǎng) 。 生活在這樣的家庭里， 我感到無比幸福 。 我越來越愛我們家了！
進(jìn)入高中后， 我來到了一個(gè)新的環(huán)境 。 說實(shí)話， 我一開始并不喜歡我的課， 甚至很討厭 。 但是時(shí)間久了， 我慢慢喜歡上了這個(gè)“家” 。
我的“家”是一個(gè)備受矚目的“家” 。 因?yàn)檫@里的家人不僅優(yōu)秀， 而且特別 。
領(lǐng)導(dǎo)——班主任 。 老板姓趙， 我私下喜歡叫他“老趙” 。 他總是來得很早， 站在課桌上， 背著手， 用領(lǐng)導(dǎo)的派頭看著老師的一切， 或者整理課桌擦黑板；或者收拾教室里的垃圾， 澆花；或者出去巡邏， 抓補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生 。 說到這， 不得不說老趙真厲害 。 不知不覺， 他來到你身后， 抓住了一個(gè)“場(chǎng)景”， 讓你連自己是怎么“死”的都不知道
哈哈老師——英語《龔老師》 。 怎么說呢？呵呵， 一想起我們的英語老師， 我就忍不住覺得自己喝了一杯43度的卡布奇諾 。 在溫暖柔軟的海浪中， 我像母親一樣享受著陽光的溫柔撫摸， 嘴角慢慢揚(yáng)起了54度的微笑 。 她是一個(gè)愛笑， 愛笑， 愛狂笑的人 。 她看起來一點(diǎn)都不像大人， 但我覺得她是個(gè)蹦蹦跳跳的孩子 。 她總是在課堂上給我們講一些關(guān)于她的有趣的事情， 這不僅活躍了課堂氣氛， 而且傳播了學(xué)生的思想 。 她說話總是很自信 。 她也很會(huì)手勢(shì)， 一節(jié)課從頭笑到尾 。 你能告訴我這樣可愛的老師是否不受學(xué)生歡迎嗎？可是龔老師氣得好像要小心呼吸 。 空氣中充滿了殺氣 。 一旦噪音太大， 我們所有人都會(huì)“失去生命” 。
橫沖直撞——國王的“山” 。 他的真名不是王山峰， 而是有一次物理老師讓他回答一個(gè)問題 。 他沒接， 老師就改名叫“王山峰”， 全班哄堂大笑 。 就這樣， “王山峰”被叫了下來 。 “山風(fēng)”在物理課上總是很活躍 。 按照物理老師的原話就是“主動(dòng)答錯(cuò)” 。 其實(shí)他也是班上的“惡霸” 。 老師一提問題， 答案很快就從他嘴里出來了 。 但是， 如果不正確， 就要看老師了 。 但是在老趙的班上， 他不敢這么放肆 。 相反， 他們更加自律 。
“家”里的成員真的很特別， 都是性情溫和的數(shù)學(xué)老師；有個(gè)“以德服人”的物理老師；“森哥”學(xué)生， 幽默而“狡猾”；有“知止”學(xué)生， 他們總是像小雞一樣喋喋不休……我們一起學(xué)習(xí)， 一起生活， 在愛的氛圍中茁壯成長(zhǎng) 。
寫這個(gè)， 會(huì)掉隊(duì) 。 我不禁想起了教室外面的銀杏樹 。 它熱愛它根下的土地 。 就像我愛我的“根”一樣 。
家是幸福的象征；家是一個(gè)群體；家， 如調(diào)味盒， 酸甜苦辣；家是一杯濃茶， 細(xì)細(xì)品味會(huì)有一股清香 。 家很美 。 有了家， 才會(huì)有幸福 。
我的家庭是一個(gè)幸福的家庭， 由我的爸爸、媽媽、奶奶和我組成 。 我一來到這個(gè)世界， 家里四個(gè)人就住在一起， 誰也不能離開 。 我們的生活既快樂又幸福 。 小時(shí)候父母要上班， 奶奶在照顧我 。 我和奶奶每天都在一起， 不管奶奶做什么， 她都會(huì)帶著我， 我也會(huì)像跟隨者一樣跟著她 。 奶奶辛辛苦苦照顧我， 臉上布滿了許多皺紋 。 到現(xiàn)在我和奶奶還住在一起， 她總是給我做飯洗衣服 。 現(xiàn)在， 爸爸一年很少呆在家里， 通常去國外旅行 。 我現(xiàn)在很珍惜和父親在一起的時(shí)光 。 反而常年在家工作的媽媽讓我有點(diǎn)煩， 說我不能天天這樣， 太糟糕了， 但我知道媽媽的“嘮叨”也是為了我好， 所以我默默的接受了 。
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