我們班有個同學有上課玩手指的習慣， 班主任多次糾正不了他 。 有一天， 全班同學都在聚精會神地聽的時候， 當老師的班長突然對那個不注意聽講用手指彈的同學說:“你以為我用手指彈就不能沒收了嗎？”全班先是驚訝， 然后哄堂大笑 。 我覺得老師這么簡單的處理， 不僅能讓溜號的同學認真聽講， 還能讓全班都放松下來 。 真是一舉兩得！
班主任是我的好朋友， 班主任是我的好老師 。 我從心底里喜歡我的班主任 。
老師， 辛勤的園丁， 培育了一株又一株的幼苗 。 在老師的細心呵護下， 我快樂地長大了 。 雖然我現在才初三， 但是我遇到過很多老師 。 在這么多老師中， 我來說說我們的班主任魏老師 。
魏先生不僅英俊， 而且普通話說得很好 。 每次學?；顒?， 主持人都是魏先生 。 魏先生主持活動非常出色， 堪比電視上的主持人 。 魏先生最大的優點是他講得很好 。 每次上課， 我們都被迷住了， 沉浸在教室里 。 雖然魏先生有時上課很嚴厲， 但課后很和藹可親 。 所有的學生都喜歡課后像朋友一樣和魏先生聊天， 開玩笑 。 魏先生對我們要求很嚴格， 尤其是作業 。 他要求文筆工整， 表面整潔 。 如果有些學生沒有完成作業， 魏先生會認真教育他們 。 如果他們真的不聽， 請在講臺上給他們拍照， 然后把他們的“漂亮照片”發給班級組， 讓家長一起幫助這些“問題孩子” 。 這個方法挺有效的 。 那些不按時交作業的學生正在慢慢改掉那個壞習慣 。 魏先生雖然嚴厲， 但我知道他關心我們， 對我們好 。
魏老師是我們的好班主任， 對工作高度負責， 關心同學， 嚴厲和藹， 我們都很喜歡他 。
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