前幾天老師帶了兩只可愛的小烏龜 。 兩只小烏龜中的一只聰明敏捷， 而另一只總是縮在殼里不肯出來 。 只有在吃的時候， 它才會伸出脖子， 慢慢享受美食 。 小烏龜吃飯的時候很有趣 。 我看到兩只烏龜咬住了食物的一端， 然后兩只烏龜同時縮了回去 。 一、二、三， 一塊肉被分成兩半 。 吃完這種美味的食物后， 他們會非常合作地拍手， 仿佛在慶祝這種成功的“合作” 。 為了給烏龜一個新家， 老師帶了一個瓷罐， 但烏龜還是“逃脫”了 。
有一天， 我們上完信息課回到教室， 發現罐子里少了一只烏龜！這件事立刻把全班都炸了 。 學生們找遍了每個角落， 最后在雜物箱后面找到了它 。 這時， 它已經變成了一只“泥龜” 。 我們必須給它洗澡 。 接下來的一節課， 兩只烏龜雙雙被坦克卡住， 差點再次越獄 。 如果不是卡在那里， 烏龜恐怕已經不見了 。
這是我們班的烏龜 。 大家都很愛他們 。
昨天， 我媽媽給我買了一只烏龜 。
這只烏龜很可愛 。 圓圓的小眼睛轉啊轉， 下巴鼓鼓的， 好像在想什么 。
我在喂食盒里放了一張紙， 把烏龜放了進去 。 他慢慢爬到角落里往外看， 看上去很不滿意 。 我心想:這家伙太挑剔了 。
雖然我很喜歡， 但是它好像不喜歡我 。 只要我看著它， 它就傲慢地把頭扭開；我抓住它， 它用雙手雙腳抓住我的手指；只要我在， 一個會餓死， 一個會餓死 。
今天早上， 我切了兩塊生肉， 放在喂食箱里 。 我和父母一起去幫助烏龜找沙子 。 估計這家伙在我不在家的時候馬上就會調皮了 。
果然我一到家就沖到喂食箱邊上， 它把肉吃光了！我把烏龜拿出來， 在里面放了一層沙子， 放回喂食箱 。 它滿意地走來走去， 仿佛在說:“只有我這樣的烏龜才能住在這房子里 。 ”
但是我左右看的時候， 總覺得有點不滿意 。 我拍著額頭， 原來喂食盒里沒有水 。
我跑進浴室， 把喂食盒裝滿了水 。 烏龜似乎更滿意了， 快樂地游著 。 它的游泳姿勢很有趣， 跳舞， 蕩秋千 。
【小烏龜小學四年級作文】我喜歡我的小烏龜 。
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