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新環境初一作文( 二 )

小知識


現在日本有一種教育方法， 就是把初中畢業生放在孤島中獨自生存一個月， 來鍛煉他們的適應能力， 生存能力， 挑戰極項的能力 。
這樣有利于人才的堅韌而頑強的.意志 。
適應不僅是一個人的問題， 也表現在一個國家的生產方式， 社會機制等問題 。
情隨事遷， 與時俱進， 不管是一個人、一個組織、還是一個國家， 都要謹記適應二字， 適應促進個人的完善發展， 適應促進社會的和諧穩定， 適應促進民族的繁榮富強 。
今天是女兒進入新學校的第四天， 也是軍訓的第三天 。 班主任很盡責的及時上傳孩子們的訓練照片， 在家長們的QQ群上到處是留言 。 有的是爺爺奶奶每天把老師上傳的照片作為新的一天的最熱烈的談資， 有的父母第一次看到孩子穿上軍訓裝的帥氣被折服， 還有的父母及時上傳空間或微信， 把孩子英姿颯爽的神情及時轉入朋友圈 。 是啊， 孩子們穿上迷彩服就像一個大人了， 多神氣！難怪大人們如此興奮了， 呵呵！
剛才女兒打來電話說， 明天下午可以回家了， 她說現在此時此刻特別想家特別想念以前的同學們 。 是的， 這個不能怪孩子， 剛到一個新環境， 有太多的東西需要去適應和改善 。 于是我對她說：要珍惜現在的同學， 多年以后你同樣會覺得現在的同學是多么的難得的 。 因為同學就是在長時間的相處下友誼才會激增的 。 我們要想念老同學的同時， 還是要珍惜眼前人 。 在新的環境中， 要與人為善， 和同學和睦相處， 友愛互助 。 相信假以時日同學們就會友誼加深了 。
最后， 女兒對我說， 媽媽我會加油的 。 我對她說， 只要盡力就行， 你身邊的都是優秀的同學不要太給自己壓力了 。 我知道女兒的懂事， 想讓我這個老媽放心， 她心底的柔軟我一直知道是善良的 。 記得這次要開學了， 她知道我很煩惱， 所以都是自己整理上學的東西沒有讓我操心 。 因而對于女兒， 我心中的默契總是與女兒相通， 不需要說太多的話來解釋的 。
“媽媽， 我想念家了”“嗯， 明天你就可以回家了， 媽媽愛你！”簡單的語言對話， 相信女兒能知道我的心了 。 家， 是每一個在外的人永遠想念的最神圣的地方， 是心靈休憩的港灣， 女兒， 媽媽歡迎你明天回家， 但是請在今天努力適應新環境， 做好今天， 好嗎？

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