下午 ， 我一步一滑地走向?qū)W校 ， 任憑北風呼嘯 ， 六個瓣的雪精靈打在臉上 ， 涼涼的；打在嘴唇上 ， 時不時的用舌尖舔著嘴唇 ， 甜甜的；打在手背上 ， 立刻變成了小水珠 ， 晶瑩剔透 ， 讓人心曠神怡；打在衣帽上 ， 聚集在一起 ， 好像在說 ， 小朋友 ， 我來為你保暖御寒吧！很快 ， 該上課了 ， 當我去微機室的時候 ， 我滑倒了無數(shù)次 ， 摔的遍體鱗傷 ， 到了微機室我還在痛的呲牙咧嘴 ， 直到下課才好些了 。
下了這節(jié)課 ， 我們再也禁不住外面的誘惑 ， 我們像一匹匹脫韁的野馬一樣 ， 發(fā)瘋似的沖了出去 ， 結(jié)果那個慘啊 ， 一個接一個地都滑倒了 ， 發(fā)出“砰砰砰……”的響聲 ， 那簡直就是一個連環(huán)撞??！
第二節(jié)課的課間 ， 我們在一起嬉戲、玩耍、打雪仗 ， 炮彈似的雪球打在身上 ， 歡蹦亂跳的同學們臉上都洋溢著快樂的笑容 。 可是樓下的同學太厲害了 ， 因為下面雪多 ， 樓上雪少 ， 所以樓上的同學炮彈用盡而敗了 ， 樓下的同學贏了——好不熱鬧??！
雪還在下著 ， 風還在刮著 ， 隨著“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響起 ， 我們懷著興奮的心情 ， 有秩序地走出教室 ， 踩在10余公分厚的積雪上 ， 發(fā)出“咯吱咯吱……”的響聲 ， 身后留下一串串腳印 ， 追著我們回到了溫暖的家！
我喜歡這迷人的冬天 ， 更喜歡20XX年的第一場雪 ， 它不但給我們帶來了歡樂 ， 還能讓我們呼吸新鮮的空氣呢！
20XX年的第一場雪 ， 銀裝束裹 ， 分外妖嬈 ， 風流人物 ， 我輩同學 。
篇四：第一場雪初三作文600字
早上醒來 ， 感覺室內(nèi)冷了多 。 一抬頭 ， 看見窗戶的玻璃上結(jié)了厚厚的一層凌華 。 隱隱約約聽見有人喊了一聲：“下雪了！”我就馬上從床上蹦起來 ， 顧不得洗臉刷牙 ， 跑向了院子 。
去年整整一個冬天 ， 天空愣是沒飄下一片雪花 ， 我感覺沒有下雪的冬天是不完美的冬天 ， 因此老盼望著下一場雪 ， 結(jié)果在20**年農(nóng)歷年的大年初五迎來了渴望已久的一場雪 。
看著院子里飛舞的雪花 ， 就像無數(shù)的小精靈在空中飛舞一樣 ， 我感覺快樂極了 ， 完全忘記了冷 ， 只到媽媽跑出來為我加上了一件棉衣 。
吃完飯后 ， 我跑出家 ， 一個人走在大街上 ， 雪花飄在了我的肩上 ， 我的頭上 ， 它們好像在調(diào)皮地拽著我的衣服不讓我走似的 。 我不去撥衣服上的雪 ， 任憑它們?nèi)诨谖业纳砩?， 這也許就是雪的宿命吧！
雪對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是有很大益處 。 首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育 。 因雪的導熱本領(lǐng)很差 ， 土壤表面蓋上一層雪被 ， 可以減少土壤熱量的外傳 ， 阻擋雪面上寒氣的侵入 ， 所以 ， 受雪保護的莊稼可安全越冬 。 積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分 。 此外 ， 雪還能增強土壤肥力 。 據(jù)測定 ， 每1升雪水里 ， 約含氮化物7 。 5克 。 雪水滲入土壤 ， 就等于施了一次氮肥 。 用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益 。
雪是很美的 ， 自古以來 ， 有很多文人墨客寫下了很多贊美雪的詩句：比如盧梅坡的“梅須遜雪三分白 ， 雪卻輸梅一段香” 。 呂本中的“雪似梅花 ， 梅花似雪” ， 似和不似都奇艷 。 王安石的“墻角數(shù)枝梅 ， 凌寒獨自開；遙知不是雪 ， 為有暗香來” 。 這三首詩巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來臨的希望上進行了相互村托的描寫 。 給人以美感！
雪是我們不可缺少的伙伴 ， 希望我們喜歡著“瑞雪兆豐年”雪天！喜歡漫天飛舞的雪花！
篇五：第一場雪初三作文600字
今冬的第一場雪是晶瑩剔透的 。 一場紛紛的大雪從天而降 ， 把大地變得潔白無瑕 。 早上我去上學 ， 調(diào)皮的”““雪精靈”慢悠悠的、搖搖擺擺地飄落在地上 ， 我伸出手接住了一朵雪花 ， 她在手上立刻化為冰水 。 雪花好像挺害羞似的 ， 漸漸開始飛舞了 ， 天空中大雪飛揚 ， 似乎不想讓人們多看她一眼 。 雪花似乎很勤勞 ， 她瀟灑的幫大地、屋頂和梧桐樹穿上了銀裝 ， 到處都潔白如玉 。 尤其是梧桐樹 ， “雪精靈”∶毛茸茸的枝頭 ， 雪繡的花邊瀟灑 ， 一串串花穗齊綻放 ， 潔白的像一幅唐代名畫家畫的畫……
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