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和差倍問題三句口訣 和差倍問題的公式( 二 )


文章插圖
(2)通過觀察線段圖,發(fā)現(xiàn)丙比甲多做(20-5)=15,又知道丙是甲的2倍,它們正好相差1倍,所以這1倍就是15 。甲是15,丙就是15×2=30,乙就是(15-5)=10 。
解:
甲:(20-是什么差倍5)÷(2-1)=15
乙:15-5=10
丙:15×2=30
答:甲是15,乙是10,和差倍問題應用題,丙是30.
【和差倍問題三句口訣 和差倍問題的公式】總之,同學們在平時做差倍問題四年級時應根據(jù)題目表述的意思學會畫線段圖,“差”“倍”需要一一對應,倍數(shù)不足要補齊,倍數(shù)多余要去掉 。通過例題觀察,認真分析已知條件,和差倍問題的公式是什么,找到相應的倍數(shù)與差,小學差倍問題公式解題思路,利用差倍公式就能正確進行解答例題了 。

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