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四川省關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的實(shí)施方案( 三 )


(十四)推動(dòng)體教融合創(chuàng)新發(fā)展 。健全體教融合工作機(jī)制,探索建立大中小學(xué)校體育后備人才培養(yǎng)銜接機(jī)制,在體育傳統(tǒng)特色學(xué)校中遴選一批試點(diǎn)學(xué)校,按學(xué)段梯級(jí)建立中小學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員預(yù)備隊(duì),完善入學(xué)、升學(xué)等相關(guān)保障支持政策,妥善解決學(xué)訓(xùn)矛盾 。推動(dòng)校園足球體系化建設(shè),促進(jìn)校園足球高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)開展青少年校園足球最佳陣容遴選、“貢嘎杯”校園足球聯(lián)賽、高校主客場(chǎng)聯(lián)賽等活動(dòng),大力促進(jìn)校園足球普及,增加校園足球人口基數(shù),強(qiáng)化校園足球綜合育人功能 。整合教育、體育部門舉辦的青少年體育賽事,推進(jìn)學(xué)生課余訓(xùn)練、賽事體系、等級(jí)認(rèn)定等一體化建設(shè) 。
(十五)推進(jìn)學(xué)校體育評(píng)價(jià)改革 。建立學(xué)校體育和體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)機(jī)制,將國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試優(yōu)良率、兒童青少年近視率作為學(xué)校教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容 。完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案,中小學(xué)校要客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果,每年定期向家長反饋 。將體育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,納入中小學(xué)期末測(cè)試、初高中學(xué)業(yè)水平考試及中職學(xué)生學(xué)分管理范圍 。改進(jìn)中考體育測(cè)試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法,逐步提高中考體育分值 。積極推進(jìn)高校在招生測(cè)試中增設(shè)體育項(xiàng)目,將體育納入人才培養(yǎng)方案,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)、修滿體育學(xué)分方可畢業(yè) 。
(十六)完善體育教師崗位評(píng)價(jià) 。把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)體育教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),將教學(xué)質(zhì)量作為評(píng)價(jià)的重要依據(jù),完善體育教師績效工資和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立健全學(xué)校教練員崗位評(píng)價(jià)體系 ??茖W(xué)認(rèn)定體育教師工作量,將體育教師課余指導(dǎo)學(xué)生勤練和常賽,以及承擔(dān)學(xué)校安排的大課間體育活動(dòng)、課后訓(xùn)練、課外活動(dòng)、課后服務(wù)、指導(dǎo)參賽和走教支教任務(wù)計(jì)入工作量,根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康狀況和競(jìng)賽成績,在績效工資內(nèi)部分配時(shí)給予傾斜 。完善體育教師職稱評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn),確保體育教師在職務(wù)職稱晉升、教學(xué)科研成果評(píng)定等方面,與其他學(xué)科教師享受同等待遇 。提升體育教師科研能力,積極支持體育教師參加全國性體育專項(xiàng)課題,在省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題中設(shè)立體育專項(xiàng)課題 。加大對(duì)體育教師表彰力度,在教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)選表彰中,保證體育教師占有一定比例 。
(十七)強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)價(jià) 。把學(xué)校體育政策措施落實(shí)情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況、素質(zhì)測(cè)評(píng)情況和支持學(xué)校開展體育工作情況等納入教育督導(dǎo)評(píng)估范圍 。將體育質(zhì)量監(jiān)測(cè)納入全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總體規(guī)劃,建立監(jiān)測(cè)體系,提高監(jiān)測(cè)科學(xué)性,公布監(jiān)測(cè)結(jié)果,監(jiān)測(cè)結(jié)果作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的重要參考 。把“教會(huì)、勤練、常賽”機(jī)制建立、學(xué)校體育工作評(píng)估情況、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果等作為中小學(xué)校體育工作考核指標(biāo) 。把體育工作及其效果評(píng)價(jià)納入高校本科教育教學(xué)工作評(píng)估方案,納入高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系、省級(jí)一流學(xué)科建設(shè)成效評(píng)價(jià)和省屬高??冃Э己嗽u(píng)價(jià)體系 。對(duì)政策落實(shí)不到位、學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和素質(zhì)測(cè)評(píng)合格率持續(xù)下降的政府、教育行政部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人,依規(guī)依法予以問責(zé) 。
三、保障措施
(十八)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 。各級(jí)黨委、政府要把學(xué)校體育工作納入重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)本地學(xué)校體育改革發(fā)展的總體謀劃,黨政主要負(fù)責(zé)同志要重視、關(guān)心學(xué)校體育工作 。各地要建立加強(qiáng)學(xué)校體育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度,健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,研究推動(dòng)本地學(xué)校體育改革發(fā)展的具體措施,結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施學(xué)校體育教師配備和場(chǎng)地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2022—2024年),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作 。加強(qiáng)教育培訓(xùn),把學(xué)校體育工作納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)劃 。

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